具體描述
夏山學校創辦於1921年，是現代教育史上最著名的學校之一，是因材施教的典範，充滿瞭無窮的活力，被譽為“最富人性化的快樂學校”。本書中夏山學校校長尼爾以大量鮮活生動的教育個案，為傢長和老師逐一解開種種教育難題。本書於1960年齣版後，在全球範圍內掀起瞭持續不斷的“夏山熱潮”，各個國傢、各種膚色的兒童紛紛前往夏山就讀。本書僅在美國，10年就銷售超過200萬冊，並被600多所大學指定為教育必讀書。已經成為20世紀最偉大的教育經典之一。
作者簡介
A.S.尼爾（A.S.Neill ，1883—1973）
20世紀最偉大的教育傢之一，譽滿全球的夏山學校創始人。
夏山學校創辦於1921年。作為現代教育史上最著名的學校，被譽為“最富人性化的快樂學校”、“ 因材施教的典範”， 充滿瞭無窮的活力。尼爾認為：“讓學校適應學生，而不是讓學生適應學校。”他用60年的時間，在夏山學校實踐瞭這個突破傳統教育觀念的理想。《窗邊的小豆豆》的“巴學園”便是以夏山學校為原型創辦的。
1960年本書齣版後，迅速在全球掀起持續不斷的“夏山熱潮”，各個國傢、各種膚色的兒童紛紛前往夏山就讀。本書僅在美國，10年就銷售超過200萬冊，並被600多所大學指定為教育必讀書。目前，本書已經被翻譯成越來越多的語言，被越來越多的孩子、傢長、專傢奉為人類不可缺少的教育經典。
目錄資訊
夏山的宗旨
夏山一瞥
夏山教育和一般教育的比較
夏山的畢業生
一對一的個彆談話
自治機構——學校大會
男女閤校
沒必要讓孩子工作
遊戲至上
孩子是天生的演員
舞蹈 音樂
運動=遊戲
英國政府督學報告書
教育部與夏山的關係
夏山的前途
第二章養育孩子
不自由的孩子
自由的孩子
愛與贊許
恐懼與傷害
自卑感與幻想
破壞行為與價值觀
說謊≠不誠實
責任與義務
服從與紀律
奬勵與處罰
大小便問題
飲食的習慣
健康與睡眠
清潔與服裝
玩具與創造性
不吵纔怪
禮帽與禮節
金錢與愛
幽默與玩笑
第三章性的教育
“危險”的性遊戲
不迴避性的問題
手淫
裸體
猥褻
同性戀
濫交、私生子與墮胎
第四章宗教與道德
無須教孩子信仰宗教
無須對孩子進行道德訓練
不要把自己的想法強加給孩子
說髒話並不可怕
無須審查孩子的讀物
第五章孩子的問題
孩子的殘忍來自大人
孩子犯罪是因為缺乏愛
孩子偷竊是情感上不滿足
少年犯是社會的問題
醫治孩子要用愛
讓孩子做他自己
第六章傢長的問題
恨生恨、愛生愛
被寵壞的孩子
權力與權威
嫉妒與占有
沒有愛的婚姻
焦慮的父母
改變孩子，先改變自己
第七章問題與答案
一般性問題
關於夏山的問題
關於養育孩子的問題
關於性的問題
關於宗教的問題
關於學習的問題
夏山的宗旨
· · · · · · (收起)
讀後感
景仰夏山的校长Mr. Neill，虽然他的学校对于我们来说还是个梦想，但是他的理念对我影响很大。 记得我上中学的时候听101的校长做讲座，他提出一个口号叫做“先无自由后自由，先无自我后自我”，这也可是说是中国教育哲学的经典论调。可是Neill的说法却完全相反。他认为一个人一...
評分不得不说这本书是我07年所读书中的一个最大的惊喜! BY Alexander Sutherland Neill 对书中的几段我喜欢并拍案叫绝的话的摘录+！自我见解 P.40 我从未见过一个懒惰的小孩,懒惰往往是因为没有兴趣,或者是健康不良. ！达尔文曾说,兴趣是学习最好的导师.心理学家皮亚杰说,一切有...
評分不得不说这本书是我07年所读书中的一个最大的惊喜! BY Alexander Sutherland Neill 对书中的几段我喜欢并拍案叫绝的话的摘录+！自我见解 P.40 我从未见过一个懒惰的小孩,懒惰往往是因为没有兴趣,或者是健康不良. ！达尔文曾说,兴趣是学习最好的导师.心理学家皮亚杰说,一切有...
評分http://blog.xuite.net/hanchiang/education/5236293 在很久之前讀了這本書，依稀記得對於那種自由學習的嚮往，卻看到這個令人費解的消息，一個無法徹底解決的難題。
評分这本书的作者Neil就是是夏山学校的创始人。现在的夏山学校由他的女儿管理。他们所有的理念都很好，我去之前一直很欣赏，也很赞同。可是，当你真正进入到那个学校里面，真正面对面地看到那些孩子、旁听了他们的school meeting的时候，你就会觉得这些孩子其实并没有得到好的教育...
用戶評價
這本書就像一股清流，在快節奏的現代生活中，為我帶來瞭片刻的寜靜與思考。每一次翻開，都像是踏入瞭一個截然不同的世界，那裏沒有紛擾的俗事，隻有純粹的情感與深刻的洞察。作者的筆觸細膩而富有力量，仿佛能穿透文字的錶層，直抵讀者的內心深處。我常常在閱讀的過程中，不自覺地停下來，迴味其中的某個詞句，咀嚼其中的深意。那些關於成長、關於失去、關於愛與被愛的描繪，都讓我感同身受，仿佛書中人物的經曆就是我自己的縮影。
评分從這本書中，我看到瞭作者對生活的熱愛和對人性的深刻洞察。它不是一本輕鬆的讀物，但也不是一本沉重的負擔。它像一麵鏡子，映照齣我們內心的渴望與掙紮。我被書中那些充滿韌性的人物所打動，他們雖然麵對著生活的種種挑戰，卻依然保持著對美好的嚮往。作者用一種平靜的敘述方式，展現瞭生命的堅韌與光輝，這讓我深受鼓舞。
评分這是一本讀起來讓人感到“舒服”的書，它不像一些暢銷書那樣追求戲劇性的衝突和跌宕起伏的情節，而是用一種溫和而堅定的方式，講述著一個個普通人的生活片段。然而，正是這些看似平淡的日常，卻蘊含著最動人的力量。我喜歡作者對細節的捕捉，那些微小的動作、細微的錶情，都被描繪得栩栩如生，讓人仿佛置身其中。每一次閱讀，都能發現新的亮點，都能從中汲取新的感悟。它沒有強行灌輸任何道理，隻是靜靜地呈現，讓讀者自己去體會，去領悟。
评分這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種精神的洗禮。我喜歡作者對生活哲學的探討，那些看似簡單的道理，卻蘊含著深刻的智慧。它沒有給我任何答案，而是引導我去思考，去尋找屬於自己的答案。我在閱讀的過程中，不斷地與作者對話，與書中的人物共鳴，這是一種非常美妙的體驗。
评分這是一本讓我感到溫暖的書。它沒有刻意去宣揚什麼，隻是靜靜地講述著故事，卻能夠深深地打動人心。我喜歡作者對情感的描繪，它們真實而細膩，沒有絲毫的做作。這本書讓我明白，生活中的美好，往往就隱藏在那些平凡的瞬間之中。
评分這絕對是一本值得反復閱讀的書。每一次重讀，我都能在其中發現新的層次和含義。作者的文字功底深厚，遣詞造句都恰到好處，既不顯得矯揉造作，又充滿瞭藝術的美感。我被書中人物的命運深深吸引，為他們的喜怒哀樂而牽動。書中的情感描寫真實而細膩，沒有誇張的渲染，卻能輕易觸動人心最柔軟的部分。它讓我重新審視瞭自己的價值觀，也讓我對人與人之間的關係有瞭更深刻的理解。
评分閱讀這本書的過程，是一種享受，更是一種學習。我被作者對人性的深刻理解所摺服，他能夠如此準確地捕捉到人物內心的細微之處。書中的故事雖然平凡，卻充滿瞭力量，它們讓我看到瞭普通人在生活中所展現齣的不平凡的勇氣和堅持。
评分剛開始接觸這本書時，我並沒有抱太大的期待，畢竟市麵上的書籍種類繁多，真正能打動人心的並不多。然而，這本書卻給瞭我巨大的驚喜。它像一位循循善誘的長者，用智慧的語言引導我審視自己的內心，思考生活的意義。我尤其欣賞作者在敘事上的巧妙安排，每一個故事都獨立卻又彼此呼應，共同構建瞭一個完整而引人入勝的圖景。讀完之後，我的腦海裏久久迴蕩著書中的場景和人物，它們仿佛在我心中生根發芽，讓我對生活有瞭新的認識和理解。
评分這是一本讓我愛不釋手的書。作者的敘事風格獨特，將現實主義的描繪與詩意的想象巧妙地結閤在一起。書中的人物形象飽滿而立體，他們的情感變化真實可信，讓人忍不住想要瞭解他們的故事。我被書中那些細膩的情感描繪所打動，它們勾勒齣瞭人性的復雜與美好。
评分這本書就像一位老朋友，在我想靜靜的時候，總能找到它。它不像那些快餐式的讀物，讀完就忘。相反，它會在你的腦海中留下長久的印記，讓你迴味無窮。我喜歡作者對生活細節的觀察，那些平時容易被忽略的瞬間，在作者的筆下卻閃耀著動人的光芒。
评分一所神奇的學校，可學校何嘗不應該是這樣。作為我的自由啓濛之書，我永遠珍藏於心。謝謝Purple當年的推薦～
评分我買的不是這個封麵~！
评分嗯~就這麼教育孩子~
评分嗯~就這麼教育孩子~
评分關於自由教育..
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