圖書標籤: 教育  兒童教育  夏山學校  育兒  兒童  心理學  真正的教育  自由   

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養大一個身心健康的小孩還真是難事一樁，尤其是在父母不是那麼身心健康的情況下；金錢，又一個必要非充分條件……至於自由，為啥看完之後我覺得這所學校比起其他來更符閤『聖經』宣揚的理念?

“孩子中心”的教育方法，由於過於純粹，操作可能有問題。

“孩子中心”的教育方法，由於過於純粹，操作可能有問題。

自由狀態下的兒童，能夠達到的狀態往往超乎一般的見解。

“孩子中心”的教育方法，由於過於純粹，操作可能有問題。

大概熟识我的人都知道我想要办学校开书店的梦想，如果我有一个学校，它一定是有充分自由、没有权威的存在，人和人之间的互相尊重不再是因为学生和老师的身份，而是因为彼此的认知、甚至只是因为作为人的存在。每个人在环境中的选择是完全自发的。（但我不排斥诱导性学习^_^）尼...

为什么喜欢读有关教育的书？不只是对教育的兴趣，更主要透过对教育的回想和反思，是对自我形成的深层认识。 弥漫于世的教育几乎都是“反生命”的教育，这是这个世界既无聊又悲剧的根源，也是个人充满恐惧和空虚的原因。“尊重生命意味着欢乐、爱、有趣的工作、嗜好、笑声、音...  

景仰夏山的校长Mr. Neill，虽然他的学校对于我们来说还是个梦想，但是他的理念对我影响很大。 记得我上中学的时候听101的校长做讲座，他提出一个口号叫做“先无自由后自由，先无自我后自我”，这也可是说是中国教育哲学的经典论调。可是Neill的说法却完全相反。他认为一个人一...  

http://blog.xuite.net/hanchiang/education/5236293 在很久之前讀了這本書，依稀記得對於那種自由學習的嚮往，卻看到這個令人費解的消息，一個無法徹底解決的難題。  

这本书还没有看完，但是在看的时候，感觉到了震撼。这是一种和我们完全不同的教育思想，完全地放开孩子，完全地任由孩子自由成长。 此放手非彼放手，不是简单地放开，完全不管。其实，放手比抓住更需要智慧、更需要勇气、更需要耐心和努力。 由此，我想到了中国古时候的诸子...