《團體心理谘詢》係統論述瞭團體心理谘詢的特徵、主要理論、發展過程、影響機製、常用技術、設計原則、評估方法。作者根據十多年團體心理谘詢的教學、研究、培訓，以及帶領各種團體的經驗，為讀者提供瞭實際有效的團體心理谘詢應用實例，反映瞭國內團體心理谘詢發展的現狀以及研究的水平及成果。《團體心理谘詢》適閤於各級各類學校心理健康骨乾教師、心理谘詢師、心理治療師、社會工作者、心理學及教育學等相關專業教師、學生、臨床醫生、管理谘詢顧問、德育工作者等人士閱讀與參考。
具體描述
讀後感
有幸上过樊富珉教授的课程，樊老师是我一身难忘的良师益友，她对团体的热爱与全身心投入，她对学生洋溢的热情，让我深深崇敬！ 本书集樊老师几十年的热情与精力，是一本好书！ 不过直接阅读此书还是比较困难，最好有一定的团体基础或团体体验，有了团体的体验之后，才能更好...
評分有幸上过樊富珉教授的课程，樊老师是我一身难忘的良师益友，她对团体的热爱与全身心投入，她对学生洋溢的热情，让我深深崇敬！ 本书集樊老师几十年的热情与精力，是一本好书！ 不过直接阅读此书还是比较困难，最好有一定的团体基础或团体体验，有了团体的体验之后，才能更好...
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用戶評價
課本 僅僅也就能當個課本
评分老樊寫教科書的邏輯和寫小說似的==不過總體還不錯瞭
评分遊戲案例實用
评分在參加瞭團體心理培訓之後，再讀這本書就清晰很多瞭。書中介紹瞭一些經典的團體輔導活動，初學者容易操作。【思】1.團體的結構化程度越高，方案設計就要越詳細；2.話題與議題不同，從話題中抽離齣議題是關鍵；3.不斷反思：團體發展到哪個階段？在每個階段，帶領者需要做什麼？
评分長期在讀，每帶一次團體就溫習一次……
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