小学生新概念优秀作文大全

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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:12.80
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isbn号码:9787530518724
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  • 小学生作文
  • 优秀作文
  • 新概念
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  • 写作指导
  • 范文
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具体描述

《小小作家梦想启程》 点亮孩子们的写作火花,激发无限创意表达! 你是否常常看着孩子稚嫩的笔尖,渴望他们能将心中那份奇思妙想、小小感动、或是对世界的独特见解,化为生动优美的文字?是否期待他们能用清晰的逻辑、丰富的词汇,描绘出属于自己的精彩故事?《小小作家梦想启程》正是为此而生,它不仅仅是一本作文辅导书,更是孩子们开启文学梦想、挥洒创意天赋的启蒙之翼。 本书并非简单罗列各类范文,而是将写作的奥秘以一种循序渐进、生动有趣的方式呈现给小读者们。我们深知,写作并非枯燥的技巧堆砌,而是情感的流露,思想的碰撞,更是与世界对话的桥梁。《小小作家梦想启程》从激发孩子们内在的写作兴趣出发,通过一系列精心设计的活动和引导,帮助他们发现身边平凡生活中的不凡之处,捕捉稍纵即逝的情感,并勇敢地用文字表达出来。 全方位能力提升,解锁写作潜能: 观察力训练营: 写作的起点源于敏锐的观察。本书通过图文结合,引导孩子们学会“看”——观察细微之处,发现事物的特征,理解人情冷暖。无论是校园的一草一木,还是亲人的一颦一笑,都能成为写作的素材。我们提供了大量实用的小练习,帮助孩子们训练自己的“火眼金睛”,将观察所得转化为文字的生动画面。 想象力探险家: 想象是孩子最宝贵的财富。《小小作家梦想启程》鼓励孩子们大胆想象,打破常规。我们将通过富有启发性的问题、有趣的情境设定,引导他们驰骋于奇幻的国度,为寻常的事物赋予新的生命,创造出独一无二的故事。从“如果动物会说话会怎样?”到“假如我有一双翅膀”,每一次的想象都是一次思维的飞跃。 情感表达大师: 写作是心灵的沟通。本书特别注重引导孩子们捕捉和表达内心的情感——喜悦、悲伤、好奇、感激……我们提供了多种情感表达的范例,并辅以鼓励性的语言,让孩子们不再羞于表达,而是能用真挚的文字触动人心。无论是描写一次令人感动的瞬间,还是抒发对父母的爱,都能找到恰当的表达方式。 语言组织艺术家: 掌握丰富的词汇和多样的句式是提升文章表现力的关键。本书并非强迫记忆词语,而是将词汇的积累融入到具体的语境中。我们精选了大量生动形象的描写性词语和富有表现力的动词、形容词,并通过词语搭配、句子改写等练习,帮助孩子们在实际运用中学习和掌握,让他们的语言更加鲜活、准确、富有感染力。 逻辑思维构建师: 清晰的思路和严谨的结构是优秀文章的骨架。《小小作家梦想启程》会引导孩子们学习如何组织材料,理清思路。从确定文章的中心思想,到安排段落的先后顺序,再到结尾的点睛之笔,我们都提供了清晰易懂的步骤和方法,帮助孩子们写出条理清晰、逻辑严谨的文章。 独特的学习体验,让写作变有趣: 主题式单元设计: 本书根据小学生常见的写作主题,如“我的家人”、“校园生活”、“一件难忘的事”、“动物朋友”、“奇妙的梦想”等,设计了富有针对性的单元。每个单元都包含多个小模块,从主题的引入、素材的搜集、构思的指导,到语言的润色,实现全方位的学习。 互动式练习与挑战: 我们鼓励主动参与,而非被动接受。书中设计了大量的互动式练习,如“头脑风暴”、“故事接龙”、“词语填充”、“看图说话”等,让孩子们在玩乐中掌握写作技巧。更有“写作挑战”,激发他们的竞争意识和学习动力。 范文赏析与拆解: 精选的范文是学习的榜样,但更重要的是理解范文为何优秀。《小小作家梦想启程》会对范文进行细致的赏析,并将其拆解开来,分析其段落结构、句式特点、用词技巧等,让孩子们能够知其然,更知其所以然,从而举一反三。 轻松幽默的语言风格: 我们摒弃了刻板枯燥的教学语言,采用孩子们易于理解和接受的轻松幽默风格。书中穿插着有趣的插图和漫画,让学习过程更加愉快,有效减轻孩子们对写作的畏难情绪。 《小小作家梦想启程》不仅仅是为了提高分数,更是为了培养一种能力,一种伴随孩子们终身的能力——用文字表达自我,用思想影响世界。 无论是初学写作的小朋友,还是希望进一步提升写作水平的孩子,都能在这本书中找到属于自己的成长路径。 让我们一同踏上这场精彩纷呈的写作之旅,点燃孩子们心中的文学梦想,让他们成为最闪耀的“小小作家”!

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我是一个要求比较严苛的家长,对工具书的要求就是:它必须是活的,而不是死的教条。这本《小学生新概念优秀作文大全》给我的感觉就是,它里面装载的不仅仅是文字,更是一套完整的“观察世界的操作系统”。我发现,里面的文章主题非常多样化,不局限于“我的老师”或“我的妈妈”这种传统命题。它涉及到了对自然现象的哲学思考,对身边小人物的关怀,甚至是对抽象概念(比如“时间”或“寂寞”)的具象化描述。这种广度和深度,在同类书籍中是相当少见的。特别是那些带有实验性质的文章,比如尝试用第一人称写一篇“如果我是一块石头”的散文诗,那种想象力的跳跃和逻辑的自洽,即便是我这个成年人读起来都觉得非常新奇。它不光是教孩子怎么写,更在潜移默化中培养他们的思辨能力和共情能力。买这本书,我感觉花的不是教辅资料的钱,而是为孩子购置了一个高级的“心灵放大镜”。

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坦白讲,市面上很多作文书都有一个通病:为了追求“优秀”而牺牲了“真诚”。很多文章读起来就像是大人披着小学生的皮在说话,生硬无比。但翻阅这本《小学生新概念优秀作文大全》,我立刻就能感受到那些文字背后,是真正属于那个年龄段孩子的心跳和呼吸。比如他们写友谊,不是那种夸张到不真实的“生死之交”,而是为了分享一块橡皮糖而产生的短暂却强烈的快乐,或者因为误会而产生的委屈。这种“小小的,但真实的”情感,才最能引发孩子的共鸣,让他们觉得“咦,我也有过这种感觉!”。这种真实感,是任何高深的写作技巧都无法替代的。它教会孩子,你的每一份小小的感动和困惑,都值得被认真对待和记录下来。而且,它的选材非常贴近现代小学生的日常生活,而不是那种脱离时代背景的旧式范文,这一点非常加分。

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这套书最让我感到惊喜的是,它不仅仅提供了“成品”,更像是一个“工具箱”。我注意到了很多文章后面附带的简短点评——不是那种生硬的“此处用词不当”,而是针对性地指出了作者的某个亮点,比如“这里用拟人手法让画面更生动了”或者“这个比喻虽然简单,但很贴合你描述的那个情境”。这种引导式的反馈,比单纯的范文堆砌要有效一万倍。它让孩子在模仿优秀范文的同时,也能理解背后的创作逻辑,从而举一反三。我发现,自从孩子开始阅读这本书并尝试分析这些范文的结构后,他自己写东西时,会主动地思考“我能不能换一种方式来表达这个场景?”。这说明这本书真正达到了“授人以渔”的目的。它不是简单的“答案之书”,而是激发思考的“提问之书”,是真正称得上“新概念”的优秀指导读物。

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这本《小学生新概念优秀作文大全》简直是打开了我家小豆丁的写作世界的一扇大门,我得说,我本来对市面上那些琳琅满目的作文选集有点审美疲劳了,总觉得来来去去都是那几套老生常谈的范文,没什么新意。但拿到这本之后,我简直是眼前一亮。它最让我欣赏的一点,是它对于“新概念”这个词的真正诠释。它不是简单地罗列那些辞藻华丽但内容空洞的文章,而是真的在教孩子如何观察生活,如何将那些细微的情感和场景捕捉下来,用新鲜的视角去描绘。比如里面有一篇写“雨后泥土的气味”,我女儿以前写作文,要不就是写“天空下雨了,我很开心”,要不就是“雨点滴答滴答地响”,但这本书里的范文,居然能把那种湿润、带着点青草和矿物质的混合香气描绘得那么具体,让人仿佛能闻到一样。这种对细节的捕捉能力和细腻的情感表达,是我们在日常辅导中很难点拨到位的地方。这本书的编排也很有层次感,从日常记叙到想象力的激发,过渡得非常自然,不会让刚接触写作的孩子觉得一下子压力过大。它更像是一个经验丰富、富有耐心的老师,手把手地引导你从“我会写”到“我能写出有味道的文章”。

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说实话,我之前给我家孩子买过好几本所谓的“满分作文集”,结果那孩子看得是津津有味,写作业时却还是抓耳挠腮,一个字都挤不出来。我当时就很纳闷,难道是我的孩子太笨?后来我仔细翻了翻那些“满分”的秘诀,发现很多都是套路堆砌,什么“凤头、猪肚、豹尾”,搞得比写说明文还复杂。这本《大全》在这一点上做得非常高明,它没有把重点放在教你如何套用模板,而是深入到“为什么这么写会打动人”的内核。我注意到,很多文章的开头和结尾都非常朴实,没有故作深沉或者堆砌排比句,它们是用最纯粹的童心去叙述的,但正是这种纯粹,击中了成年人的心房。我记得有一篇写家庭聚会的,把大人世界的客套和孩子们之间那种不加修饰的友爱对比得特别鲜明,读起来既幽默又让人心疼。这本书的价值在于,它解放了孩子的表达欲,让他们明白,写作不是为了应付考试,而是为了诚实地记录自己独特的世界观。它的“优秀”不是高高在上、遥不可及的,而是触手可及、可以模仿和学习的范本。

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