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发表于2024-11-25
中国文化概论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书概论中国文化,在编章展开之前,有必要就全书的核心概念、涉及范围、基本宗旨等问题预作说明,是为绪论。
本书作为高等学校人文素质教育公共课教材,意在给大学生们提供一个了解祖国悠久、丰富文化遗产的简明文本,使之对于中国文化的特征有所把握,并对中国文化的继承和创新问题有所思考。我们不企求读者同意本书的全部特点,但望能启发朝气蓬勃的探索。
这个学期的课本。
评分不敢说真话又盲目耽溺于过去的辉煌以期自我麻醉。总之在现行体制下,有了某些条条款款的“科学指导”,不管你是多么NB的出版社,都不可能编出一本像样的高校文科教材。
评分果然是概论,刚掉起胃口这章就结束了
评分蒋平
评分最后几章 不忍卒读
很遗憾,这门课是我一学期都没摸到门路的一门。 不知道是老师方法抓不住我还是教材太有型了,我努力了千万次都失败了。 对这门课的最深印象是期中时做的分组专题报告。 老师布置的大方向是“中国传统文化”。 我们这个八卦另类的小组毫不犹豫地把专题定为“中国古代性压迫”。...
评分很遗憾,这门课是我一学期都没摸到门路的一门。 不知道是老师方法抓不住我还是教材太有型了,我努力了千万次都失败了。 对这门课的最深印象是期中时做的分组专题报告。 老师布置的大方向是“中国传统文化”。 我们这个八卦另类的小组毫不犹豫地把专题定为“中国古代性压迫”。...
评分很遗憾,这门课是我一学期都没摸到门路的一门。 不知道是老师方法抓不住我还是教材太有型了,我努力了千万次都失败了。 对这门课的最深印象是期中时做的分组专题报告。 老师布置的大方向是“中国传统文化”。 我们这个八卦另类的小组毫不犹豫地把专题定为“中国古代性压迫”。...
评分这本书是我校“中国文明通论”通识课的主要参考阅读书目之一。 翻看目录 有兴趣:本书内容全面 读绪论 怀疑、反感:对于“文”和“化”的解读 跳读后文 果断还书:让人倒胃口的各种修饰语……
评分这本书是我校“中国文明通论”通识课的主要参考阅读书目之一。 翻看目录 有兴趣:本书内容全面 读绪论 怀疑、反感:对于“文”和“化”的解读 跳读后文 果断还书:让人倒胃口的各种修饰语……
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