圖書標籤: 心理學 認知心理學 發展心理學 認知 教育 當代心理科學名著譯叢 教材 鄧賜平
发表于2024-11-25
認知發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書是認知發展最新版(第四版)的翻譯本。較之前版,更新瞭章節安排,對嬰兒的知覺和認知發展予以分章論述,其他按照主題(錶徵和概念、推理和問題解決、社會認知、記憶與語言、問題與難題)組織論述,其中新增瞭不少研究新領域的內容。作者對大多數專業術語作瞭解釋,並試圖闡明認知發展的全部情境。書內引用瞭許多參考文獻和大量輔助性資料,闡明直截瞭當、清晰明瞭。本書的翻譯有助於進一步促進對認知發展領域研究的發展趨勢,也適閤於任何想瞭解人類認知發展的讀者,當然特彆適閤作為大學生或研究生課程的教材。
J. H. 弗拉維爾(J. H. Flavell),博士,斯坦福大學心理學教授,研究領域涉及記憶、交流、社會認知和其他過程的發展方麵。曾提齣“元認知”概念。
發展心理學專著無齣其右者
評分寫得很專業,很多東西現在仍然在做
評分寫得很專業,很多東西現在仍然在做
評分: B842.1/5052-1
評分認知
只有在来自身体的需求不是很迫切,即婴儿出于内在意愿去学习时,效果最好。 给予婴儿玩具数字和字母,实际上只会使他们更难察觉到它们的符号属性,而不是更容易,因为它们变成了真正的实体,而不是页面上弯弯曲曲的线条。P137 程式(日常生活的常规活动)提供了稳定性,违背...
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