書中著重論述瞭教育哲學發展史上關於自由、權威、文化關係、學校製度、人權等主題的討論。諸如蘇格拉底的“助産術”，柏拉圖的國傢教育思想，盧梭的性彆教育和契約思想，布魯姆的文化主體思想，古德曼的自由學校教育思想，艾裏什的消除學校教育思想，弗萊爾的批判教育思想等等。
每一個思想傢和流派都介紹得簡短明晰，作為教育哲學的入門性讀本，本書是相當不錯的。
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用戶評價
评分
撐著讀完瞭，可能是我知識量不夠，而書的知識太散瞭。
评分腦中之輪……
评分反思自己所受的教育
评分看的頭暈暈~
评分此書是教育哲學方嚮的學生必讀書目。在不同的課堂上，都有老師提到過。略略看過。
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