金眼睛新編學前班英語（下） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:北方婦女兒童齣版社

作者:張軒瑞 編

出品人:

頁數:27

译者:

出版時間:2003-2

價格:7.00元

裝幀:

isbn號碼:9787538521559

叢書系列:

圖書標籤:

• 學前英語
• 英語啓濛
• 金眼睛
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• 兒童英語
• 英語輔導
• 幼兒園英語

《環球探索：少兒自然科學啓濛》 第一章：奇妙的地球傢園 地球，我們賴以生存的藍色星球，究竟隱藏著哪些令人驚嘆的秘密？本章將帶領小讀者們展開一場穿越時空的探索之旅，從浩瀚的宇宙視角迴望我們獨一無二的傢園。 1.1 認識我們的星球：形狀、大小與結構 地球的輪廓與運動： 深入淺齣地解釋地球是一個球體，它如何圍繞太陽公轉，産生四季更迭，以及如何自轉，造就瞭日夜交替的現象。通過簡單的模型演示，幫助孩子建立空間概念。 地球的“洋蔥”結構： 剖析地殼、地幔和地核這三大主要層次。我們腳下堅實的土地之下，蘊藏著怎樣的炙熱能量？重點介紹地殼的構成，以及闆塊構造理論的雛形，為後續學習火山和地震打下基礎。 水圈與大氣層： 探討覆蓋地球錶麵的廣闊海洋和包圍地球的保護性大氣層。水是生命的源泉，介紹水的形態變化（固態、液態、氣態）及其在自然界中的循環過程——蒸發、凝結、降水。大氣層如何抵禦有害的太陽輻射，並保持適宜的溫度，是生命得以存續的關鍵。 1.2 地貌的魔術師：山川、河流與海洋 塑造地貌的力量： 自然界中那些宏偉的地貌是如何形成的？重點介紹內力作用（如地殼運動）和外力作用（如風化、侵蝕、沉積）對地貌的塑造過程。例如，河流如何切割峽榖，冰川如何打磨山脈。 河流的生命周期： 從涓涓細流到奔騰大江，河流的誕生、成長與消亡。認識河流的源頭、主流、支流以及入海口。河流不僅是地理特徵，更是生態係統的重要組成部分。 海洋的深邃與寶藏： 海洋覆蓋瞭地球錶麵的三分之二，是地球上最大的生態係統。介紹海洋的深度變化（大陸架、大陸坡、深海平原），以及潮汐現象的原理。海洋生物的多樣性將作為後續章節的鋪墊。 第二章：生命萬象的交響麯 生命是地球上最引人入勝的現象。本章將引導孩子們認識生命體的基本特徵，探索地球上不同棲息地中充滿活力的生命群體。 2.1 生命的基本特徵與分類 什麼是生命？ 區分有生命和無生命的物體，總結生命體的共同特徵：生長、繁殖、對外界刺激的反應、新陳代謝等。 植物王國： 認識植物是地球的“綠色工廠”。重點講解植物的基本結構（根、莖、葉、花、果實），以及至關重要的光閤作用——植物如何利用陽光製造食物和釋放氧氣。區分常見的植物類型，如樹木、草本植物和水生植物。 動物世界的多樣性： 首次引入簡單的動物分類概念，如脊椎動物和無脊椎動物。通過觀察和比較，認識哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物和魚類的主要區彆。 2.2 棲息地的探索：適應與生存 森林的秘密： 探訪熱帶雨林、溫帶落葉林和針葉林。這些不同類型的森林如何支持各自獨特的動植物群落？介紹樹木如何適應季節變化。 草原與荒漠的挑戰： 瞭解在稀少水源和極端溫度下，動植物如何進化齣特殊的生存策略（如駱駝的耐旱性，羚羊的奔跑速度）。 水域生態係統： 區分淡水（湖泊、河流）和鹹水（海洋）生態係統。觀察生活在水中的生物如何呼吸（鰓或肺）以及如何適應水流的壓力。 第三章：能量的流動與物質的循環 自然界中沒有什麼是孤立存在的，一切都在不斷地循環和轉化。本章聚焦於驅動地球生態係統的基本科學原理。 3.1 太陽能：萬物之源 光與熱的本質： 太陽是主要的能量來源。討論光是如何傳播的，以及熱能對地球環境的影響。 食物鏈的構建： 引入生産者（植物）、初級消費者（植食性動物）、次級消費者（肉食性動物）和分解者的概念。形象地描繪能量如何通過食物鏈逐級傳遞，揭示生態係統的平衡性。 3.2 水、空氣與土壤的循環 水的旅行： 再次迴顧水循環，但側重於其作為溶劑和運輸媒介的角色。水蒸氣如何成為溫室氣體的一部分，影響氣候。 空氣的成分與重要性： 認識空氣主要由氮氣和氧氣組成。氧氣對於呼吸至關重要，而空氣流動則形成瞭風。討論空氣汙染的初步概念，強調保護空氣質量的必要性。 土壤的奧秘： 土壤並非“泥土”，而是岩石碎屑、有機物、水和空氣的混閤體。講解土壤的形成過程（風化），以及不同類型的土壤（沙土、黏土、壤土）對植物生長的影響。 第四章：科學探究的方法與工具 科學不僅僅是知識的積纍，更是一種探究世界的方法。本章將培養孩子的好奇心和基本的觀察、測量技能。 4.1 觀察與提問：科學傢的第一步 細緻入微的觀察： 引導孩子使用感官（看、聽、聞、觸）去記錄事物的特性，區分“事實”與“觀點”。例如，觀察一片葉子，記錄它的顔色、紋理、邊緣形狀。 提齣“為什麼”和“怎麼樣”： 鼓勵孩子將觀察到的現象轉化為可檢驗的問題。科學探究始於好奇心。 4.2 測量與記錄：讓數據說話 長度、質量與時間的基礎測量： 引入非標準單位到標準單位的過渡（例如，用自己的腳測量長度，再過渡到尺子）。學習使用天平大緻測量物體的重量，以及用手錶或沙漏記錄時間。 簡單的實驗設計： 引導孩子進行簡單的對比實驗，例如測試哪種土壤種下的植物長得更快。強調控製變量的重要性，即在實驗中隻改變一個因素。 圖錶的力量： 學習用簡單的圖畫或條形圖來整理和展示實驗結果，使信息更加清晰易懂。 結語：未來的小小科學傢 地球是一個充滿無限奧秘的巨大實驗室。通過《環球探索》，我們打開瞭認識自然界的大門，學會瞭提問和探究。請保持這份對世界的好奇心，未來的科學發現，也許就從你今天的觀察和思考開始！

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作為傢長，我非常看重教材的互動性和可操作性。這本書在設計上明顯考慮到瞭傢長和老師的輔助作用，它提供瞭一些非常實用的延伸活動建議。我注意到，有些單元後麵會附帶“Let’s Play”或者“Try This”的小提示，這些提示往往是建議我們如何將書本內容與傢庭生活小遊戲結閤起來。比如，學完身體部位的單詞後，它會建議我們玩“Simon Says”（西濛說）的遊戲，這立刻就把靜態的文字學習轉化成瞭動態的實踐。這種引導非常關鍵，它幫助我們這些非專業英語教育的傢長也能輕鬆地找到切入點，將“磨耳朵”和“實際運用”無縫對接起來。它不是一本孤立的書，更像是一套完整的早期英語啓濛方案的引子，激勵我們去創造更多的語言環境，而不是僅僅依賴書本本身。

评分☆☆☆☆☆

最後，我想提一下這本書的細節處理，這往往決定瞭一本書的“溫度”。我發現它在文化和價值觀的引導上也頗為用心。雖然是英語教材，但它並沒有完全忽略本土文化的適度滲透，或者說，它在介紹西方文化元素時，保持瞭一種開放和尊重的態度，沒有那種強硬灌輸的感覺。比如，在介紹節日主題時，它會用非常柔和的方式展示，讓孩子在學習新語言的同時，也能對多元文化有一個初步的認知框架。而且，書中的插圖細節豐富，除瞭學習內容本身，背景中隱藏著許多可以討論的話題，比如某張圖裏有一隻貓在樹上，我們就可以順勢引齣“Where is the cat?”這樣的追問，極大地拓寬瞭語言應用的邊界。這種兼顧知識、趣味和人文關懷的設計，讓這本教材顯得格外厚重和可靠。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是令人眼前一亮，色彩搭配既活潑又不失穩重，封麵插圖的風格也很符閤學齡前兒童的審美，那種圓潤可愛的卡通形象，一下子就能抓住孩子們的注意力。內頁的紙張質量摸上去非常厚實平滑，即使用彩筆塗畫，也不容易洇墨，這一點對於喜歡動手操作的孩子來說太重要瞭。排版布局上，字體的選擇非常用心，大小適中，間距閤理，即便是剛識字的幼兒也能輕鬆辨認。更值得稱贊的是，它在視覺引導方麵做得非常到位，關鍵的學習點和新的詞匯都會用醒目的顔色或者加粗的字體標示齣來，使得整個學習過程中的重點突齣，孩子不容易走神。此外，每頁的邊框設計也充滿童趣，像是各種小動物或者自然元素，讓原本可能枯燥的英文學習過程，變成瞭一場充滿發現和探索的視覺盛宴。可以說，從拿到書的那一刻起，它就已經成功地在“顔值”上贏得瞭我和孩子的心，為接下來的學習打下瞭非常好的基礎和期待感。

评分☆☆☆☆☆

我特彆關注這本書的教學內容的邏輯性和遞進關係，這是判斷一本優秀教材的關鍵。從我初步翻閱的感受來看，它的知識點組織得非常科學閤理。它似乎采取瞭一種螺鏇式上升的教學法，將基礎的字母和發音復習鞏固後，立刻就過渡到瞭高頻的日常用語和場景對話。這種設置的好處是，孩子不會因為長時間停留在機械重復上而感到厭倦，而是能很快看到學習成果，增強自信心。例如，它將顔色、數字、動物這些基礎詞匯融入到“我去公園玩”或者“我的玩具箱”這樣的主題單元中，讓語言學習不再是孤立的記憶，而是與真實生活緊密聯係起來的。我觀察到，不同單元之間的銜接非常自然流暢，前一個單元學到的句式結構，會在下一個單元中以更復雜的組閤方式再次齣現，這種潛移默化的重復和深化，對於學前階段的記憶鞏固至關重要。這種精心設計的學習路徑，體現瞭編者對幼兒認知規律深刻的理解，而不是簡單地將詞匯堆砌在一起。

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在語言的實用性和趣味性方麵，這本書的錶現超齣瞭我的預期。它似乎非常注重“聽說”能力的培養，而非單純的“讀寫”。書中那些情景對話的設計，完全就是孩子們在幼兒園或傢庭生活中可能會遇到的真實場景，語氣和錶達都非常地道和自然，沒有那種生硬的翻譯腔。比如，關於請求幫助、錶達感謝或者打招呼的模塊，我試著用裏麵教的句子和我的孩子互動瞭一下，孩子立刻就能理解並嘗試模仿，這說明它選取的都是最貼近生活、最急需掌握的“生存口語”。而且，書裏還巧妙地融入瞭一些簡單的韻律詩和短小的歌麯片段。你知道，學前兒童對節奏感的東西天生敏感，這些帶有鏇律的語言更容易被大腦記住，而且在唱誦的過程中，孩子們對語調和重音的感知也會自然而然地得到提升，遠比死記硬背有效得多。

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