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目前中小學校視為經典的教育理論

當時看的時候是一個嶄新的觀點，比傳統的智力側重於邏輯和數學要更加全麵一些。 不過現在越來越多人應用這樣的看法瞭。

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對於自我認知智能開發得特彆好的我來說，這本書可以幫我更好地自我認知和指導人自我實現，還可以評價很多人那些智能頂級，那些因為未被開發而精神殘疾。

李宗盛被称为音乐家里的心理学家，他的歌对生命感受的表达可以直击我的心灵，每次听完他的歌感觉受到了洗礼。 可见李宗盛不仅音乐智能开发顶级，他的自我认知智能和社会博物智能开发得都特好，因此从他的歌可以听出来心智成熟过程中的心酸和疗愈情伤时的眼泪。 罗大佑则是音乐...

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学习得知，多元智能理论在教学中的运用，就是让每一个学生找到“自我感觉”，使心智得到更加健康的发展。多元智能理论告诉我们，每一个学生在不同的方面都存在不同的潜力，没有“差生”。学生有“知识”、“能力”和“情感、态度与价值观”上的差异。因此，教师在教学...