具体描述
《德育课本(套装共4册)》将768则故事进行了归纳,分为四集,偶数为女子的德育故事,奇数为男子的德育故事。由于所有故事均为文言文,故作者对原文进行了白话翻译,以便于诵读和学习,是一部不可多得的道德教育读本,对于我们的工作学习、为人处世有着很好的借鉴意义。 由于时代久远,原书的白话翻译和我们现在的说话习惯有较大出入,所以在出版《德育课本(套装共4册)》时,我们对原有译文进行了适当修改、润色,使之更符合现代人的阅读习惯,对原有每篇故事之后的短评,我们也做了相应的翻译,并且对其中的疑难字词进行了注音和注释。深切希望广大读者能够通过此书,有所受益。也希望能够通过此书,对当今社会道德教化有所益处。
作者简介
目录信息
一、虞舜耕田
二、仲由负米
三、闵损芦衣
四、曾参养志
五、老莱斑衣
六、郯子鹿乳
七、汉文尝药
八、郭巨埋儿
九、江革负母
十、蔡顺拾椹
十一、姜诗出妇
十二、黄香温凊
十三、董永卖身
十四、丁兰刻木
十五、陆绩怀橘
十六、孟宗哭竹
十七、王裒泣墓
十八、王祥剖冰
十九、吴猛饱蚊
二十、黔娄尝粪
二十一、寿昌弃官
二十二、庭坚涤秽
二十三、李忠辟震
二十四、实夫拜虎
绪 余
悌 篇
一、泰伯采药
二、赵孝争死
三、许武教弟
四、姜肱大被
五、缪彤自挝
六、王览争鸩
七、庾衮侍疫
八、刘琎束带
九、牛弘不问
十、田真叹荆
十一、李勣焚须
十二、文本乞恩
十三、公艺百忍
十四、士选让产
十五、陈昉百犬
十六、文灿拒间
十七、温公爱兄
十八、朱显焚券
十九、张闰无私
二十、章溢代戮
二十一、郑濂碎梨
二十二、廷机教弟
二十三、严凤敬兄
二十四、世恩夜待
绪 余
忠 篇
一、龙逢极谏
二、比干死争
三、张良复仇
四、纪信代死
五、苏武牧羊
六、日磾笃慎
七、丙吉护储
八、朱云折槛
九、李善乳主
十、嵇绍卫帝
十一、敬德瘢痍
十二、元方举知
十三、金藏剖心
十四、真卿劲节
十五、李绛善谏
十六、孟容制强
十七、李沆不阿
十八、王旦荐贤
十九、岳飞报国
二十、洪皓就鼎
二十一、孝孺斩衰
二十二、铁铉背立
二十三、于谦勤王
二十四、守仁求心
绪 余
信 篇
一、展禽轻鼎
二、季札挂剑
三、魏斯冒雨
四、季布一诺
五、刘平期贼
六、郭伋亭候
七、朱晖许堪
八、张劭待式
九、韩康卖药
十、陈寔期行
十一、卓恕辞恪
十二、羊祜推诚
十三、曹摅约囚
十四、何远一缣
十五、高允不妄
十六、魏征妩媚
十七、戴胄守法
十八、宋璟责说
十九、子仪见酋
二十、道琮觅殡
二十一、曹彬激诚
二十二、宗道实言
二十三、蔡襄完愿
二十四、陈瓘自责
绪 余
礼 篇
一、伯禽趋跪
二、宋桓罪己
三、鉏麑触槐
四、孔子尽礼
五、石奋恭谨
六、仇览自整
七、卢植楷模
八、孙晷温恭
九、荣绪拜经
十、原平恭耕
十一、索敞严肃
十二、薛聪矜庄
十三、彦光易俗
十四、德言对经
十五、镇周赠帛
十六、韩皋敬笏
十七、公绰小斋
十八、崔棁命仆
十九、杨时立雪
二十、朱熹闲居
二十一、希宪礼贤
二十二、公谅检饬
二十三、道寿进杖
二十四、居仁敬斋
绪 余
义 篇
一、冯谖焚券
二、仲连蹈海
三、楼护养吕
四、云敞葬师
五、宋弘念旧
六、巨伯请代
七、关公秉烛
八、祖逖避难
九、进之救友
十、张谠求妻
十一、兰根归美
十二、公义变俗
十三、元振济窆
十四、汉宾惠人
十五、查道博施
十六、仲淹义田
十七、袁升还妾
十八、孝基还财
十九、天祥衣带
二十、刘濠焚宅
二十一、唐珏收骸
二十二、张桓詈盗
二十三、韩文救荒
二十四、阿寄报主
绪 余
廉 篇
一、大禹克俭
二、伊尹耕莘
三、刘宠钱清
四、孟尝还珠
五、杨震四知
六、羊续悬鱼
七、孔明洁身
八、山涛封丝
九、隐之饮泉
十、虞愿见石
十一、甄彬赎苎
十二、孙谦感物
十三、顾协杖徒
十四、孔奂单船
十五、赵轨杯水
十六、彦谦官贫
十七、李勉葬金
十八、裴度还带
十九、仁谦斥藏
二十、包拯贡砚
二十一、胡宿葬僧
二十二、许衡心主
二十三、罗伦还钏
二十四、邦耀却竹
绪 余
耻 篇
一、成汤放桀
二、夷齐采薇
三、勾践尝胆
四、丘明素臣
五、相如称疾
六、孟孙克己
七、刘宽多恕
八、甄宇瘦羊
九、王烈遗布
十、管宁善化
十一、王济不屈
十二、朱冲送牛
十三、道虔激耻
十四、元琰避盗
十五、弘景异操
十六、吉翂拒举
十七、于义决讼
十八、李泌报恩
十九、钱徽焚书
二十、薛奎忧愧
二十一、庐革避试
二十二、纯仁无愧
二十三、杜淦劳力
二十四、王恕羞贽
绪 余
· · · · · · (收起)
读后感
从一件沟通的事上觉道一种警醒,又从读德育课本‘忠’之章节深一层体会明白为什么要奠基儒家的根基及其反身自问。记下来,一个时段似乎总有一个时段的读思悟行。 几个不同时期同学好像商量好了突然来联系,约出来吃饭。时间自己匀配,却没有想出门的心,彼时只觉自己是跟小鲍那...
从一件沟通的事上觉道一种警醒,又从读德育课本‘忠’之章节深一层体会明白为什么要奠基儒家的根基及其反身自问。记下来,一个时段似乎总有一个时段的读思悟行。 几个不同时期同学好像商量好了突然来联系,约出来吃饭。时间自己匀配,却没有想出门的心,彼时只觉自己是跟小鲍那...
从一件沟通的事上觉道一种警醒,又从读德育课本‘忠’之章节深一层体会明白为什么要奠基儒家的根基及其反身自问。记下来,一个时段似乎总有一个时段的读思悟行。 几个不同时期同学好像商量好了突然来联系,约出来吃饭。时间自己匀配,却没有想出门的心,彼时只觉自己是跟小鲍那...
从一件沟通的事上觉道一种警醒,又从读德育课本‘忠’之章节深一层体会明白为什么要奠基儒家的根基及其反身自问。记下来,一个时段似乎总有一个时段的读思悟行。 几个不同时期同学好像商量好了突然来联系,约出来吃饭。时间自己匀配,却没有想出门的心,彼时只觉自己是跟小鲍那...
从一件沟通的事上觉道一种警醒,又从读德育课本‘忠’之章节深一层体会明白为什么要奠基儒家的根基及其反身自问。记下来,一个时段似乎总有一个时段的读思悟行。 几个不同时期同学好像商量好了突然来联系,约出来吃饭。时间自己匀配,却没有想出门的心,彼时只觉自己是跟小鲍那...
用户评价
我是一个非常注重实践性的人,我希望读过的书能够在我日常生活中有所指导和帮助。这套书给我的感觉就是,它不仅仅是理论的阐述,更注重将道理转化为可行的行动。我尝试翻看了几页,发现其中不少内容都非常贴近实际生活中的一些场景和困境,并且提供了不少具有操作性的建议。这让我觉得,这本书不是高高在上的“圣经”,而是切实地可以帮助我解决问题的“指南”。我尤其喜欢那种能够引导我去反思自己行为的书,通过阅读,能够让我更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有针对性地去改进。我期待这套书能够成为我生活中一个值得信赖的伙伴,在我迷茫的时候给予指引,在我懈怠的时候给予鼓励。
我一直对那种能够引人深思、启迪心智的书籍情有独钟。这套书给我的第一印象就是它的厚重感,不仅仅是物理上的厚度,更是内容上的深度。我初步翻阅了一下,感觉到作者在选材上非常用心,能够触及到一些生活中被我们忽略但却至关重要的议题。我喜欢那些能够让我停下来思考“为什么”的书,而不是仅仅提供现成的答案。这套书的语言风格也很有特色,不是那种空洞的理论堆砌,而是用一种贴近生活、娓娓道来的方式,将深刻的道理融入其中。我猜想,阅读这套书的过程,会像和一位智者进行一场深入的对话,既能获得知识,也能提升自我认知。我特别期待它能带给我一些关于人生价值、社会责任等方面的新视角。
我是一个对人文关怀和情感共鸣有着强烈需求的人,我希望阅读的书籍能够触动我的心灵,让我感受到温暖和力量。这套书给我的第一感觉就是它的温度。虽然我还没有深入阅读,但从封面设计和整体风格上,我能感受到一种积极向上、充满人文关怀的氛围。我喜欢那些能够让我感受到被理解、被关怀的书,它们能抚慰我内心的焦虑,给我带来前行的勇气。我期待这套书能够通过它独特的方式,展现人性的光辉,传递积极的情感,让我能在阅读的过程中,感受到一种心灵上的滋养和慰藉。我希望它能让我看到生活中那些美好的瞬间,感受到人与人之间真挚的情感连接。
这套书的封面设计简直太吸引人了!我第一眼就被那素雅又不失活力的色彩搭配所打动,仿佛能感受到一种沉静而又充满希望的力量。书脊的装帧也做得十分精致,摆在书架上,整套书就像一件艺术品,散发着低调的质感。翻开内页,纸张的触感也非常舒服,不是那种光滑得有些“贼光”的纸,而是带着一点点自然的纹理,阅读起来眼睛不容易疲劳。更让我惊喜的是,每本书的字体大小和行间距都恰到好处,即使是长时间阅读,也不会感到压迫或费力。而且,我注意到书中的插图虽然不多,但都非常有品味,寥寥几笔就能勾勒出深刻的意境,为文字增添了许多想象的空间。我是一个对阅读环境要求比较高的人,这套书在这方面完全满足了我,让人迫不及待地想沉浸其中。
我是一个好奇心旺盛、乐于探索新知的人,我喜欢那些能够拓展我的视野、激发我思考的书籍。这套书给我的第一印象就是它的“打开性”。我无法预测它里面具体会讲些什么,但正是这种未知,让我充满了探索的欲望。我喜欢那些能够让我接触到不同观点、不同思想的书,它们能帮助我打破思维定势,形成更全面的认知。我猜想这套书的内容可能会涉及一些我过去未曾接触过的领域,或者是以一种全新的角度来解读我熟悉的事物。我期待它能够像一个宝藏一样,等待我去一点点地挖掘,并在每一次的阅读中,都能发现新的惊喜和启迪。我希望它能够成为我知识库的延伸,让我变得更加睿智和有见地。
这书是不能卖钱的,注意一点
读孝(19.9.24-25)。读悌(19.9.30)。读忠(19.10.9)。读信(19.10.11)。读礼,读义(19.10.12)。读廉、读耻。这一日读耻,颇为惊动。夜里随手翻第二卷女德,不知觉读完女孝二十四,没想到虞舜还有位同父异母的妹妹,后世尊为画祖,里头讲到如果没有这位识大体的妹妹,虞舜早已很有可能成为井中泥,仓中灰,这是过去从未听说过的(19.10.14)。
读孝(19.9.24-25)。读悌(19.9.30)。读忠(19.10.9)。读信(19.10.11)。读礼,读义(19.10.12)。读廉、读耻。这一日读耻,颇为惊动。夜里随手翻第二卷女德,不知觉读完女孝二十四,没想到虞舜还有位同父异母的妹妹,后世尊为画祖,里头讲到如果没有这位识大体的妹妹,虞舜早已很有可能成为井中泥,仓中灰,这是过去从未听说过的(19.10.14)。
读孝(19.9.24-25)。读悌(19.9.30)。读忠(19.10.9)。读信(19.10.11)。读礼,读义(19.10.12)。读廉、读耻。这一日读耻,颇为惊动。夜里随手翻第二卷女德,不知觉读完女孝二十四,没想到虞舜还有位同父异母的妹妹,后世尊为画祖,里头讲到如果没有这位识大体的妹妹,虞舜早已很有可能成为井中泥,仓中灰,这是过去从未听说过的(19.10.14)。
这书是不能卖钱的,注意一点