《学思维活动课程教师用书（初中版）》是《学思维活动课程》七、八年级学生用书的配套教师用书，内容包括“理论篇”和“实践篇”两部分，旨在为教师提供理论和实践层面一站式、全方位的指导。“理论篇”包括思维的基本理论、初中生的思维特点及其培养、学思维活动课程设计和学思维活动课程的教学。“实践篇”包括七年级教学指导、八年级教学指导和基于课型的教学设计案例。
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用户评价
初中的思维课程教师用书，最好与活动书配套看。可惜我手边只有教师用书。从技术课教师来看（很可能是偏见）思维需要落实到技术，进而落实到工具。将工具－技术－思维结合起来才能更好地进入小学课堂。当然，这里的工具不仅是有外形的工具，还包括各种“软工具”。开发课程需要准备在手边。121209
评分初中的思维课程教师用书，最好与活动书配套看。可惜我手边只有教师用书。从技术课教师来看（很可能是偏见）思维需要落实到技术，进而落实到工具。将工具－技术－思维结合起来才能更好地进入小学课堂。当然，这里的工具不仅是有外形的工具，还包括各种“软工具”。开发课程需要准备在手边。121209
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