圖書標籤: 學習方法  思維方法  學習  個人管理  方法論  思維  個人提升  個人成長   

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小長假過的快忘瞭自己是誰瞭，這本不錯~

這本書纔7.2分，在我看來遠遠不止。 我覺得內容非常非常棒！除瞭記憶術那部分我沒什麼興趣，尤其是倒數第二部分，整體性學習技術，我隻能說，相見恨晚啊！

神書不解釋

非常棒，這正是此刻的我需要的。讀瞭海量時間管理，卻不去讀一本專講學習方法和如何找到學習樂趣的我真是蠢爆瞭。感謝水湄姐在微博上的推薦！

時間有限可從172頁讀起，對又興趣的部分進行拓展。書中介紹的技術包括：快速閱讀（指讀法，積極閱讀），筆記流（用簡單單詞記下主要觀點，觀點之間建立聯係），比喻法，內在化，圖錶法，聯想法，掛鈎法（0-12視覺符號想聯係），信息壓縮 等。另有提到費曼技巧。(Richard D Feynman)

正好最近读完了这本书的中文版(一会再说翻译的问题),这本书所叙述的内容都属于"个人经验"范畴而不是公理性的东西,所以对于每一个读者,这本书的内容都不可能全盘接受或者反对; 比如我特别认同作者对知识系统化的观点,同时我又特别反对把信息二次编码(就是把数字想成鸭子之类的拟...  

下文详细介绍学习模型与笔记方法 （文末有大量欣欣写的笔记流图片） 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人，曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...