圖書標籤: 民國 曆史 人物 先生 傳記 教育 中國 涵養
发表于2025-04-29
先生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
先生,一個稱謂。一種修為。一份崇敬。一種精神。
一百多年來,國民意誌之接力及薪火相傳,有賴先生。
《先生》一書以十集大型紀錄片《先生》為基礎,結閤《新周刊》的“先生”專題文章,以十位先生的個性經曆為經,中國社會變革為緯,將其莫不傳奇的性格性情、命運經曆、學術作為,以及他們的善良、無奈、焦慮和歡喜,在點滴中漸次呈現,充分反映瞭先生們貼近群倫又卓爾不群的獨特全貌,讓讀者走近他們,走進那個時代,感受他們,瞭解他們,瞭解那個時代,瞭解我們這個民族的風骨,瞭解我們這個民族的傳承。也亦為現今中國教育,立鏡一麵,呼喊十聲。
先生都學貫中西,不僅有深厚的國學根基,又對西方的民主科學感同身受;他們生於亂世,顛沛流離於戰火,卻不求苟全性命、不求聞達,為國傳承與擔當;像庇護小雞的母雞般,以弱身禦強世;對學生後輩教之導之幫之扶之惜之愛之,毫不吝嗇提供經世學問之坐標以及人格營養,示範風骨與風度,為後輩的成長和民族的興盛贏得時間、空間。他們既清貧又富有,不僅有激情,還有理性;他們不斷張揚民主、科學,並點滴努力推動著國傢的進步。
其實這麼些年要說變化麼 倒是有的 隻是變得安穩瞭 所以那個時代的思想碰撞就沒有瞭 安穩讓人愚蠢動蕩使人智慧 人類要思想乾嘛使 吃飽穿暖先活好瞭纔是正經事 飽暖隻會思淫欲 所以要怪世人無腦隻能怪太平盛世 可這太平盛世又是他們畢生渴求 哎 真是
評分此書讀完,心中悲涼。觀中國大學百年曆史,是知民國時期,雖烽火戰亂,然國內之世界一流大學濟濟。建國之後,是以政治指導學術,則有學而無術。更看先生們淒慘晚年,十年動亂,無知眾生與先生之態度,心中悲鳴不已。北大清華園終敗於國人之手。教授從此不治校,學術從此不自由,故民國之後再無大師。
評分看到最後,熱淚盈眶。在近代中國最苦難的時刻,卻是中國文化領域最多大師和先生的時刻。文化的傳承,和品格的傳承,現在的中國社會,遠遠沒有做好
評分學養誌趣,風度風骨,和而不同,美美與共。“正常而自由的教育”,不過是“用花的念想培土”。先生當如是。
評分你愛他,自當會書寫最好的他。
只看了陈寅恪一章,还有部分序,严格讲是没资格评判这本书的,不过还是狭隘的认为,这本书根本配不上这些个大师的。只是简单的生平事迹和成就的罗列,感觉不到感情和态度在里面。 一般也不写长评,但是鉴于很欣赏陈寅恪,而且也打算读书就要写点东西,短评又装不下,所以随便写...
評分這冊應屬“普及型”速成讀物,概述十位民國先生的學問,成就及生平。 篇幅有限,僅是“提綱式”的平鋪直敘,不要當做“人物傳記”來讀,會失望。 之所以拿來推薦, 一來自己學淺;儘管這些先生的名字如雷貫耳,到底他們做了啥事卻知之甚少。 二來該書具備些人文情懷;雖是速成...
評分一袭长衫,三尺讲台。 他们是播种者, 他们是耕耘者, 他们是守望者。 天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。 他们是教员,是学者,是读书人,是中国知识分子, ——但他们更是先生。 先生的背影,就是我们敬仰的那座山,那道景。 先生远了,近了。 叫一声:先生...
評分虽然只是简单概述各位先生的生平主要事迹,却可以看出其高尚不屈的品格,也许这也代表着当时的中国之精神。在那个战火纷飞的年代,看不到希望的年代,却产生如此之多的大学者。这些人承载了那个时期中国的希望。 古往今来称谓变来变去,唯独对“先生”一词深表敬意。 老师、先...
評分昨日在看完书的记录上,打了4星,今日多打1星给这本书的装帧设计和纸张的手感。在简评350字的框里来来回回敲了又删,最终还是没有留下,是嫌字数太少,总不能表达尽个人观点。或许一本好书的魔力就在于它有一种你有千言万语想去描述它,可是落笔时又无从下手,是一种怎样写都...
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