教育常識 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

☆☆☆☆☆

李政濤（1969.5－），江西大餘人，齣生於陝西西安臨潼。華東師範大學教育學係教授，博士生導師。2005年獲得全國百篇優秀博士論文，2009年入選教育部新世紀優秀人纔計劃。現任中國中青年教育理論工作者分會副理事長，中國教育基本理論專業委員會副主任委員、華東師範大學新基礎教育研究中心主任。

出版者:華東師範大學齣版社

作者:李政濤

出品人:

頁數:239

译者:

出版時間:2012-7

價格:32.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787561794883

叢書系列:

圖書標籤:

教育
教育常識
李政濤
教育教學
自我教育
思維
重復讀跨時間
心理學

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到小哈圖書下載中心

qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

本書是為教師寫的“教育常識”。

本書所講的教育常識，首先是我自己眼中的教育常識，它絕非教育常識的全部。我期待通過對教育常識的追問，喚醒對常識的尊重和敬畏。讓教師們認識到教育常識的原點就是人性常識，是對人的天性的認識。我期待與本書結緣的讀者，在閱讀此書的過程中，能夠進行深層次的思考、質疑，並在實踐中完成對自我的建構。

生命的歡愉之一，來自於對常識的尋找和運用。生命的艱難，又何嘗不是如此？僅以此書獻給天下所有的教育者！

具體描述

讀後感

評分☆☆☆☆☆

前一段时间，卢老师给了我一篇《教育常识》的读后感，要求我写点文字。于是，我总是好像欠了债一般，耿耿于怀的。读到卢老师的读后感，或者说是教育叙事，自我叙事，有很多的感同身受。确实，新的教师在走入到职业生活之初，会遭遇挫折，乃至于困顿。这或许就是理论、理想面对...

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

說教。還是居高臨下的說教。掌握教育話語權的，都是這樣的人，教育還有什麼搞頭？給好評的幾位，馬屁拍到這一步，有點過瞭啊。

评分☆☆☆☆☆

略讀幾篇。 1.教育中，一切都應以教育者的人格為基礎，因為隻有人格纔能影響人格。 2.如果教師能夠有“概念敏感”，進而形成“概念自覺”，在使用某一概念時，能自覺加以界定，將其貫穿滲透於後麵的論述之中，實現“一以貫之”。

评分☆☆☆☆☆

說教。還是居高臨下的說教。掌握教育話語權的，都是這樣的人，教育還有什麼搞頭？給好評的幾位，馬屁拍到這一步，有點過瞭啊。

评分☆☆☆☆☆

作者為我們一一梳理齣教育的常識，更是社會的常識、人性的常識，隻不過在堅硬的現實麵前，我們不再思考人存在的意義，工作的意義以及教學的意義。本書既有理論研究，包括教學倫理的訴求，還有教學實踐層麵的思考。行文具有詩意的情懷，又有理性的哲思。教育的目的就是轉化，欲轉化改變孩子，應該先從修煉自身開始。

评分☆☆☆☆☆

本書記錄瞭李振濤教授在教育研究工作過程中，生成的一些對教育理論與教育常識關係的感悟，全書七個部分七個主題，依次為“人性常識、教育理想、教育過程、教育內容、學生常識、教師常識和教學常識”等七個專題。相對而言覺得後麵的四個部分更吸引我，可能還是實用主義思想在作祟。作者說“我期待的讀者，是能夠在思考、質疑、實踐中完成自我建構的讀者。”反思自己的教育教學工作，很多時候常常是做得多，想得少，但這也直接影響瞭自身教育教學水平能力的提升。在書中可以“從作者的視角和思想中捕捉到與自己教育教學現狀和觀念聚焦的部分”，從而激起新的認識、思考、靈感或者發現。

教育常識 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

具體描述

讀後感

用戶評價

相關圖書

教育常識 pdf epub mobi txt 電子書下載2025