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泰鬥人物

突然想到我是讀我媽的幼兒心理指南長大的

真他媽糾結啊。但搞懂瞭超有成就感。

最頭疼的一門課。。。最頭疼的一老師。。。

????

自己是把这本书当作考研二战的泛读书用的。感觉这是本好书。一些人觉得这本书难懂枯燥是因为把这当成入门书了。这本书讲的比较深，而且内容没有其他认知心理学的书全（如长时记忆就介绍了6个模型），不适合入门。 感觉这本书最大的特点就是用实验来串起各个模型，并不是...  

自己是把这本书当作考研二战的泛读书用的。感觉这是本好书。一些人觉得这本书难懂枯燥是因为把这当成入门书了。这本书讲的比较深，而且内容没有其他认知心理学的书全（如长时记忆就介绍了6个模型），不适合入门。 感觉这本书最大的特点就是用实验来串起各个模型，并不是...  

我们学校拿来当了教材……看得来还不要应付考试，乱死了。个人觉得没什么好，要真想学到东西，还是看看其他书吧……

不愧是学者写的教材。处处都是死板的影子。 段落不舍得分，论点论据混杂，阅读费力。 讲理论，舍不得举例子，理解起来比较吃力。 继续读，回头再评。  

自己是把这本书当作考研二战的泛读书用的。感觉这是本好书。一些人觉得这本书难懂枯燥是因为把这当成入门书了。这本书讲的比较深，而且内容没有其他认知心理学的书全（如长时记忆就介绍了6个模型），不适合入门。 感觉这本书最大的特点就是用实验来串起各个模型，并不是...