图书标签: 写作 创意写作 创意 葛红兵 文学理论 ★ *桂林·广西师范大学出版社* 语文
发表于2024-11-21
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《创意写作:基础理论与训练》共分为十二单元,主要内容包括:创意写作前驱、创意写作活动实施、欣赏类阅读文本、生产类创意文本、工具类功能文本、突破作家障碍等。是创意写作理论中国化和创意写作学科创生的初步学术成果,也是中国高校创意写作教育教学的理想教材和创意写作自我提高的指南。
许道军,1973年生,河南新县人。文学博士,专栏作家,上海大学中文系副教授。研究方向为创意写作、小说类型学等,参与和主持国家级、省部级社科项目多个,发表相关学术论文数十篇(其中刊载于核心期刊者三十余篇)。开设有“成为作家:写作工坊课”、“创意写作:虚构与非虚构”、“创意写作:基础理论与实践”、“写作工坊制研究与实践”等研究生与本科生课程六门。有专著《千秋家国梦——中国现代历史小说类型研究》,并参与编写多部教材。
葛红兵,1968年生,南京大学文学博士,上海大学教授、博士生导师,上海大学文学与创意写作研究中心主任、学术带头人,澳门大学讲座教授,国际知名的创意写作与产业研究专家、文艺理论批评家、作家,联合国贸易和发展会议创意经济网联盟成员。2004年从剑桥大学访学归来后,创建了中国第一所高校创意写作及产业研究中心,与同仁建构了中国第一个高校创意写作教研系统。
这本书描绘了国内的写作现况,算是当下写作入门的市场手册了。各个比较热门的写作方式都涉及了一点,但是不深入,干货不多。在创意写作方面,教授的技巧非常少,但是对于国内的中文系教育状况和改进方式有比较多的描述,适合中文系的学生看看。毕竟创意写作还是国外比较发达,国内引进了但是还不成熟。国内中文系真的不培养作家,创意写作班才培养作家。要是真想提高写作能力,找写作技巧来提高,建议看看国内引进的写作教材吧!
评分三星半,作者提出了一些对国内写作者来说还比较陌生的概念,有一定的启发新性,但深度略显不足,且当其是引玉的一块好砖吧
评分一个口口声声强调重在实践的课程居然要学理论,而且是从这门课程本身延伸出来的莫名其妙的理论——我想不到还有什么比这更荒诞的事情。看来我们都很擅长解决自己制造出来的问题。
评分创意写作教学通略
评分三星半,作者提出了一些对国内写作者来说还比较陌生的概念,有一定的启发新性,但深度略显不足,且当其是引玉的一块好砖吧
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