图书标签: 文学史 钱理群 教材 中国现代文学三十年 中国现代文学 现代文学 中国文学 文学
发表于2024-05-02
中国现代文学三十年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
钱理群、温儒敏、吴福辉撰述的《中国现代文学三十年》修订本,已被列为普通高等教育“九五”教育部重点教材。这部近60万字的现代文学史著作,既注意吸收前人关于作家、作品和文体研究的成果,又克服了以往文学史的叙事模式与狭窄格局,拓宽了研究领域,在“文学现代化”这一命题下,形成了学术品味浓厚的独异的特色。
在结构布局上,全书按照1917-1949年的历史分期分为三编,但对各个时期的社会政治形势只作简约的交代,着重阐释各个阶段重要的文学思潮与文学现象,从文学演进过程与历史联系中去分析文学自身的规律与特点。这本书虽然也按文体分类,却注重突出各种文体的性质、走向以及不同流派的特点,并对某些代表艺术高峰的作家作品作专章论述,每章还附录了年表。
在对重要作家的评论中,力避对作家生平的罗列和对作品情节冗长的复述,而重视作品的艺术成就和美学价值,尤其注意分析作品产生久远影响的原因。如第二章鲁迅(一),在评论鲁迅小说的结构模式与深邃意蕴时,特意标出“说不尽的鲁迅”一节,综合了近年来学界对“阿Q精神”的人类学内涵的探讨。书中还把沈从文列为专章,表示了对这位构筑“湘西世界”,“充当现代中国文化的批判者角色”的文化人的同情和理解。
这些都是过去文学史著作所没有的或所省略的。
对于文学流派,不只是强调主流文学,而且也能从地域、文化环境的视角,去关照京派、海派、新感觉派、先锋派等趣味各异的文学派别,力求恢复现代文学色彩纷呈、枝叶繁茂的本来面貌。
最近在kindle装了十几本教材,一边走路一边读。
评分比外国文学那本好太多了。理解编书人的难处,只是编成外国文学那样确实太过分了。不过作为教材,这本书写得未免太没条理,对一些除了教材不看别的书的人来说大概挺艰难的…编辑应该给收拾一下。
评分不喜歡,就是不喜歡
评分太左了,特别是第三篇。
评分引人入胜,有深度的叙述。
说真的,我不喜欢复习现代文学史,也不喜欢复习当代文学史,因为每一次看都都会觉得特别生气,特别难受。然后总是觉得情绪影响下你会对当下的中国社会也怀有一些误解。 但是那段历史确实是这样的,《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》啊,延安整风运动啊,胡风的三十万...
评分本科读新闻时,因有现代文学课,所以发了这本教材,同学都说好,但我一直没看,大学就是这样混混,后来因为考研,图方便报了现当代文学,于是看了几遍,初觉好,后来就觉得还应该有所改进,这就是钱先生所理解的“历史中间物”的概念之体现吧。
评分考研的必备,王瑶的学生们的,是大陆第二次重写史运动中的“中正之作”不过对张爱玲的评价太少,把通俗文学部分加了上去,不过任何考研的人都不应该在没有读具体的作品的情况下引用该书的结论作为自己对作品的理解——这是要考研究生的同学们所不应该的态度。
评分读了三本现代文学史(分别是北师大刘勇版、人大程光炜版和北大版),抛去权威、水平等不说,这本《三十年》是可以既当教材学习又可以当闲书翻看的,没有应试的写作风格(北师版很适合答题),没有常识性错误(比如人大版愣是把鲁迅笔下的“未庄”变成了“末庄”——见第1版60页...
评分我首先略知它的权威性 学它因是教材 可是在读它的过程中慢觉当是最好的教材 文字清丽 理智 睿智 公正 加上作者的热情 才华 将中国现代文学三十年描写的流光溢彩 风生水起 当然 钱老是一个充满激情的人 所以难免会流露去对某些作家作品的偏爱与感情 正是这样 更有真性情...
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