具体描述
《中国新文学史(下册)》对百年中国文学的发展历程进行了历史梳理,将民围元年作为中国新文学的起点,体现了新的文学史观和文学史分期理念;将新的文学史理论融入教材编写之中,以历史的、人性的、审美的文化价值立场架构起文学史描述的主线,贯穿起一部发现并体认“人的文学”历史,对文学的经典化品质进行了全面梳理,以求史料详尽、理论扎实、思路明晰地展开中国百年文学的历史版图。
编辑推荐
《中国新文学史(下册)》十分注重行文的简洁明快,避免使用较为艰涩和学术化的表达;一些篇章不乏灵动有文采之处,切实增强了可读性。同时,精心选择与教材内容关联密切的各类图片插入书稿相应位置,既对学生理解掌握相关内容有所裨益,又增强了整套教材的书香氛围和艺术气息。在数字化资源的建设中,智能备课系统有意收入了许多逸闻趣事类的拓展资源,而多媒体手段的合理穿插,对课程的趣味性也起到一定的积极作用。
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目录信息
综述
第一章“十七年文学”
概述 10
第一节在规训与疏离之间:集体姿态与个性立场 12
胡风:《时间开始了》 14
萧也牧:《我们夫妇之问》16
郭小川:《望星空》 18
赵树理:《“锻炼锻炼”》 20
孙犁:《铁木前传》 22
茹志鹃:《百合花》 24
老舍:《茶馆》 27
田汉:《关汉卿》 30
陈翔鹤:《陶渊明写(挽歌)》、《广陵散》 31
无名氏:《无名书》 34
第二节“红色经典”:训谕及变调 36
吴强:《红日》 37
曲波:《林海雪原》 39
梁斌与罗广斌、杨益言:《红旗谱》与《红岩》42
杨沫:《青春之歌》44
周立波:《山乡巨变》47
柳青:《创业史》49
浩然:《艳阳天》 51
杨朔散文 53
第三节“百花文学”:“香花”或“毒草”刘宾雁:《在桥梁工地上》、《本报内部消息》 57
王蒙:《组织部新来的青年人》 59
邓友梅、陆文夫:《在悬崖上》、《小巷深处》 62
宗璞:《红豆》 63
李国文:《改选》 66
“第四种剧本” 67
第二章“文革”文学 71
概述 72
第一节主流的“样板”文学 73
“八个样板戏” 75
浩然:《金光大道》 77
第二节文学的民间存在80
张扬:《第二次握手》81
靳凡:《公开的情书》 83
礼平:《晚霞消失的时候》85
赵振开:《波动》87
穆旦的诗 89
黄翔的诗 90
食指的诗 92
多多、根子、芒克的诗 94
丰子恺:《缘缘堂续笔》 97
第三章共和国三十年的民族文学与儿童文学
概 述 102
第一节民族文学103
蒙古族史诗:《嘎达梅林》104
彝族叙事诗:《阿诗玛》 105
壮族歌剧:《刘三姐》 107
第二节儿童文学 109
张天翼:《宝葫芦的秘密》 110
任德耀:《马兰花》 112
第四章“文革”后的诗歌美学建构 115
概述 116
第一节历史情怀和庄重诗美 118
灰娃的诗 118
北岛的诗 122
多多:《居民》 126
第二节充满个体生命感悟的诗歌创作 130
顾城的诗 131
海子的诗 133
翟永明:《女人》、《静安庄》 137
昌耀的诗 139
第三节具有诗语革新特征的诗作 144
于坚的诗 144
韩东的诗 148
张枣:《镜中》 151
第四节“知识分子写作” 152
欧阳江河的诗 153
西川的诗 157
第五章“文革”后小说的审美复苏 161
概述 162
第一节各具特色的乡土叙事 164
汪曾祺的小说 165
贾平凹:《废都》等 170
高晓声:《“漏斗户”主》、《李顺大造屋》 175
刘绍棠:《蒲柳人家》 179
第二节带有政治创伤的写作 181
王蒙:《活动变人形》 181
张贤亮:《男人的一半是女人》 184
路遥:《人生》、《平凡的世界》 186
古华:《芙蓉镇》 188
第三节世俗生活的回归 190
冯骥才:《三寸金莲》 190
叶兆言:“夜泊秦淮系列” 193
刘震云:《塔铺》、《故乡面和花朵》 196
方方:《风景》、《水在时间之下》 200
第四节自然与生命的觉醒 203
孔捷生:《南方的岸》、《大林莽》 204
史铁生:《务虚笔记》、《我的丁一之旅》 107
第五节关于家族与村落的叙事 210
陈忠实:《白鹿原》 210
张炜:《九月寓言》 212
刘恒:《狗日的粮食》、《伏羲伏羲》 215
杨争光、郑义、李佩甫等人的小说 218
第六章文化意识与审美意识的深化
概述 224
第一节“地方性”叙事 225
阿城:《遍地风流》 226
李杭育、郑万隆等的寻根小说 230
第二节莫言:狂放的美学 z34
第三节韩少功:语词与乡土文化 239
第四节不知所终的欲望图景 244
王安忆的小说 245
苏童:《米》等 250
第五节灵魂与信仰的文学映像 254
张承志:《金牧场》等 254
北村:《施洗的河》等 259
……
第七章历史病症的文学呈现
第八章眩惑的文学形式
第九章叙事新潮
第十章女性写作
第十一章新的文学态势
后记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的文字功底,我必须单独称赞一下。尽管处理的是严肃的学术议题,但作者的叙事语言却充满了韵律感和画面感,读起来一点都不费劲,甚至可以说是一种享受。尤其是在描绘那些文学流派之间激烈的论战场景时,文字的张力十足,仿佛能听见辩论双方掷地有声的质问与反驳。作者对文学史料的掌握是毋庸置疑的,但更难得的是,他能将这些冰冷的史实,用富有生命力的语言重新包装起来。它没有一般学术著作那种疏离感,反而充满了对历史人物和他们所处时代的深切共情。读罢全书,感觉像是经历了一场漫长而深刻的文化之旅,不仅收获了知识,更在精神层面被触动和洗礼了。
作为一名业余爱好者,我最看重的是导读性强不强。对于《中国新文学史》下册,我必须说,它在这方面做得非常出色,但绝不是肤浅的“入门读物”。它巧妙地在保持学术严谨性的同时,为我们这些对特定阶段的文学思潮不太了解的读者,架设了一座坚实的桥梁。比如,对于抗战后期“山雨欲来风满楼”时的文学转向的剖析,作者并没有直接给出结论,而是通过展示几位关键作家的创作侧重点变化,引导读者自行去体会那种微妙的时代氛围的转换。这种“引导式学习”的方式,极大地激发了我的主动思考,我读完某一章后,往往会放下书本,反复咀嚼那些观点,甚至会去主动寻找书中所提及的原著来印证。这种被激发出来的求知欲,才是阅读一本优秀历史著作的真正价值所在。
说实话,我对这种宏大叙事的历史著作通常敬而远之,但这本书的下册却成功地抓住了我的注意力,特别是关于抗战时期以及解放战争前后的文学思潮变化部分。作者处理得极其细腻,既没有回避当时文学创作的复杂性和多样性,也没有用简单的政治标签去概括那些挣扎在时代洪流中的作家们。我尤其欣赏他对不同流派——比如左翼文学、自由主义文学,乃至于现实主义和现代主义思潮交织的描写。那些作家们在炮火连天和思想交锋中的选择与彷徨,被作者描绘得既有历史的必然性,又不失个体命运的偶然性。读到一些关于文学社团兴衰的叙述时,我甚至能感受到那种理想主义破灭后的沉重与无奈。它不仅是一部文学史,更像是一部关于一群知识分子如何试图用文字去定义和拯救一个破碎国家的群像史诗。
这本《中国新文学史》下册的编排结构,对我这种非专业读者来说,简直是福音。它没有采用那种时间线索过于僵硬的推进方式,而是根据文学思潮、代表性作家群体的演变,进行模块化的梳理,使得阅读体验非常流畅。当我深入到对特定作家的风格演变进行比较分析时,那种清晰的脉络感让人豁然开朗。例如,作者对比了几位代表性诗人从早期浪漫抒情向更凝重、更关注现实的过渡,这种对比分析非常具有启发性,远超出了教科书式的描述。而且,书中引用的诸多一手资料和早期评论,使得论证的可靠性大大增强,让人在阅读时,仿佛手里拿着的就是那个时代的“现场记录”。它提供了一种整体观,让我们看到文学是如何像活的水流一样,不断适应并冲击着固有的河床。
这本《中国新文学史》下册,真是让人读得酣畅淋漓又引人深思。我本以为会是一部枯燥的学术专著,没想到作者的笔触如此生动,仿佛将我们带回了那个风云变幻的年代,亲眼见证了中国现代文学从萌芽到蓬勃发展的全过程。尤其是在论述“五四”运动后新文学的勃兴阶段,作者对鲁迅、胡适等先驱者的精神气质和创作手法的分析,简直是入木三分。他没有停留在简单的作品罗列上,而是深入挖掘了当时社会思潮对文学的塑造作用,探讨了白话文从一种工具如何演变为承载民族灵魂的强大载体。那种文字的力量感和时代的脉搏感,透过纸页扑面而来,让我对那个时代的知识分子群像有了更立体、更深刻的理解。这本书的学术深度与可读性达到了一个极佳的平衡点,读完之后,对理解中国近现代的文化转向,无疑是搭建了一个坚实的基础。
一直写到新世纪的作家作品,入史的评述比较新。关于莫言、王朔、王安忆、晚年巴金等作家的论述对于常见的论述显然是别调。笔法比较散,依然近乎文学评论,对熟悉作品文本的要求可能相对较高。
读十七年的时候,心碎得无以复加,特别是读到他们以对“新天地”的殷切期待迎接这个年代的时候,眼眶红了好几次。八十年代之后的部分比较无聊,看见那些面孔就觉得索然无趣,我看我对当代的兴趣也就这么寥寥了……
8
补充
相比普通教材,更喜欢丁帆老师的这本《中国新文学史》,观点很周到客观,其中可见一个知识分子的温柔敦厚。