中国当代文学史教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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在这本书前言中，陈思和对20世纪中国文学给出了极高的评价，认为整个文学史的演变过程是“一部可歌可泣的知识分子的梦想史、奋斗史和血泪史”，也为不同阅读人群提出了不同的解读方式，并指出了本书的几个关键词：“多层面”、“潜在写作”、“民间文化形态”、“民间隐...  

相当不错的一本文学史。 陈老师的大名就不用再提了，单谈一下阅读时发现会对自己有不少启迪。 还有在书中大量的图片资料，实在别的文学史中很少能看到的。

相当不错的一本文学史。 陈老师的大名就不用再提了，单谈一下阅读时发现会对自己有不少启迪。 还有在书中大量的图片资料，实在别的文学史中很少能看到的。

法国文学批评家蒂博代说：“一个伟大批评家和一个平庸批评家之间的区别在于：前者能够给这些重要的概念以生命，能够用呼吸托起它们，并时而通过雄辩，时而通过精神，时而通过风格，给它们注入一种活力；而对后者来说，这些概念始终是没有生气的技术概念，总之，不过是概念而...  

在这本书前言中，陈思和对20世纪中国文学给出了极高的评价，认为整个文学史的演变过程是“一部可歌可泣的知识分子的梦想史、奋斗史和血泪史”，也为不同阅读人群提出了不同的解读方式，并指出了本书的几个关键词：“多层面”、“潜在写作”、“民间文化形态”、“民间隐...  

作为一本教程，它的结构无疑是严谨的，章节划分清晰，时间线索明确，这一点必须肯定。对于初学者来说，建立起一个清晰的年代框架是至关重要的，这本书在这方面做得非常到位，可以说是一本合格的入门向导。但是，当我试图将其作为一本纯粹的“阅读指南”时，便感到了局限。它罗列了“应该读”的作品，却没有足够说服力地解释“为什么是这些作品”以及“如何去读”。文学史的魅力，很大程度上在于它如何解释“选择”和“遗忘”，哪些声音被历史放大了，哪些又被暂时沉寂了。这本书对“被选择”的声音的讨论，显得有些单薄，更像是对主流叙事的确认，而非对文学多样性的积极探索。我翻阅某些章节时，总觉得少了点“对话感”，作者像是在单向地告知，而不是邀请读者共同参与对历史的再审视。如果能在重要的转折点增加一些不同学者之间的观点碰撞，或者引入一些非主流的批评视角，这本书的学术深度和阅读乐趣都会大大增强。

这本书的行文逻辑，说实话，有些段落读起来感觉像是在赶时间，信息密度很高，但消化起来却需要反复咀嚼。尤其是在讨论特定时期如“反思文学”或“伤痕文学”的兴起与转向时，作者似乎更倾向于用宏观的论述来概括，而非深入个体经验的独特性。我个人比较偏爱那种能把我拉进具体文本细节的分析，那种能看到作家是如何在时代的大背景下，用独特的语言为自己开辟生存空间的“技术活”。这本书在这方面似乎稍显保守，更像是在为考试做准备的复习资料，重点突出，但灵气略有不足。例如，对于某几位重量级作家的创作高峰期，书中提及的作品名单很全，但对于他们创作意图和艺术创新点的挖掘，感觉还是停在了教科书式的评价上，缺乏那种“我读出了别人没读出的东西”的兴奋感。或许是篇幅的限制，导致很多有趣的枝节被舍弃了，但正是那些枝节，往往构成了文学史最鲜活的血肉。期望能在后续的研读中，能找到更多能让我停下来，为作者的某个精妙观点击节赞叹的时刻。

我特别关注了书中对一些跨界现象的处理，比如文学与影视、文学与大众文化的互动。这部分内容往往是当代文学史中最具活力的领域，因为它直接反映了文学在当下的生命力。遗憾的是，在这些章节的处理上，本书显得比较谨慎和保守，更多是简单地提及其影响力，而没有深入剖析这种互动是如何重塑文学自身的叙事模式和读者期待的。感觉作者似乎更愿意聚焦于纯粹的纯文学领域，而对那些在商业化和艺术性之间游走的“灰色地带”持保留态度。但今天的中国当代文学，恰恰是在这些复杂的交织中发展起来的。一本全面的教程，理应更勇敢地去面对这些复杂的、有时甚至略显“不纯粹”的现象，并提供一套可以分析这些现象的理论工具。希望未来的修订版能够更贴近时代脉搏，将这些边缘但至关重要的讨论纳入核心视野，让读者看到一个更立体、更具争议性和生命力的当代文学图景。

这本书的装帧设计倒是挺讲究的，封面那种磨砂质感拿在手里很舒服，字体排版也显得挺大气，一看就是正经的学术著作。我本来对当代文学史这种题材就有点兴趣，想看看不同于中学课本的那种更深入的解读。这本书的开篇部分在梳理脉络上做得还算清晰，对于建国初期到改革开放这一段历史背景的勾勒，我觉得挺有帮助的，能让人对那个时代的文学思潮有一个大致的框架认识。不过，初读下来，感觉作者在叙述上偶尔会显得有些过于平铺直叙，少了点让人眼前一亮的精彩论断，更多的是对重要作家和作品的罗列与简要介绍。当然，作为一本“教程”，这种稳妥的处理方式或许是必要的，毕竟要覆盖的篇幅太大了，很难做到面面俱到又深入骨髓。我希望能看到更多关于流派内部细微差异的辨析，而不是仅仅停留在现象的描述层面。比如，先锋文学那会儿，不同作家之间的创作手法和思想内核究竟有哪些微妙的张力，如果能拿出具体的文本细读做支撑，那阅读体验肯定会更上一层楼。总的来说，它像是一个扎实的地图，为深入探索文学的“疆域”提供了基本的坐标系，但要说充满令人惊叹的“风景”，可能还需要读者自己去挖掘。

这本书的语言风格，给我的感觉是标准的学术用语，准确、中立，但缺乏一种文学特有的韵味。阅读过程中，我常常需要将书中的描述与我脑海中对那些作品的实际感受进行对照，发现两者之间存在一定的“温度差”。优秀的文学史论述，理应既有历史的洞察力，又不失对艺术之美的敏感性。这本书的优点在于其“百科全书式”的覆盖面，几乎不会让你错过任何一个重要的名字或事件。然而，在描述那些真正触动人心的文学瞬间时，文字的力量似乎被削弱了，显得有些干瘪和抽离。比如，在描述某位作家标志性的抒情段落时，如果能引用得更精准，并配以精妙的语言分析，而不是仅仅概括其主题思想，那效果会截然不同。对我而言，一本好的文学史教程，不仅要教你“发生了什么”，更要让你重新感受到“文学之所以为文学”的那种震撼。这本书在“知识传授”上很成功，但在“审美唤醒”上，似乎留有很大的提升空间。

作品精讲+作者照片展览2333，大大加深对于作者及其代表作的印象，结合洪版梳理时间轴效果翻倍。以及，翟永明那张照片真帅……

学术性和通俗性兼具。

被张柠老师戏称“夜大教材”。陈思和的学术地位没得说。和洪子诚爷爷一南一北镇守着当代文学的疆域。

【18-108】 2018.6.1-6.3 北京 总是在看的时候有很多话书，恨不得停下来写个五千字长文，标注的时候就无话了。整体可见陈思和老师多次强调的民间立场以及文学史书写格外强烈的个人特色，具有极强烈或者说偏激的文学史选择偏好，严格来说不能称为全面的文学史著作，也不能代表文学史发展状况，当作“正统”文学史的补充材料还是很棒的，当然这是从整体历史书写的角度而忽视掉陈老师所坚持写作立场。陈老师所在这本书中强调的人性的坚持与求索，强劲旺盛甚至野蛮的生命力，被忽视被遗忘下的光亮，一定程度上对抗政治话语（官方正史）令人感动。且陈老师的批评态度更为鲜明直接，少模棱。尽量减少政治强势话语下的作品入选比重，未尝不是回到文学的本质状态的尝试。民间叙事的宽阔与广泛应用，我稍有不适。放作家照片/漫画很好诶（笑

六经注我之极了，比起一部正统意义上的文学史来说更像是串讲自己喜爱的作品，每章的总论和作品研究实在是太相辅相成，不由得人不疑心这完美的链条后面省略了什么。事实上，也确实省略了很多。主要概念都是陈思和自己的，“共名与无名”之前就觉得不靠谱，这次读主要觉得他老对民间的认识非常含糊，好像是为了在知识分子和政府两者之间找一个第三支点生造出来的存在。有趣的地方主要是展示了当代文学史未定型的样貌，一个流动而难以把握的东西。