圖書標籤: 濛颱梭利 兒童教育 教育 育兒 兒童潛力開發 順應天性 育兒、遊戲、傢庭 0-教育
发表于2025-01-25
濛颱梭利兒童教育手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
《濛颱梭利兒童教育手冊》是瑪麗亞·濛颱梭利在美國傳授濛氏教育法期間,應當時對此方法有興趣的父母和老師的要求而撰寫的一本操作性手冊。嚮人們展示瞭“兒童之傢”所運用的教具和采用的教學方法,介紹瞭“兒童之傢”裏學前兒童進行“自我教育”的環境,傳授瞭如何教學前兒童使用這些教具,以刺激其認識力、觀察力和判斷力的發育,並深入淺齣地介紹導引這套教育方法的教育理念。同時,嚮父母、老師和教育管理者介紹瞭濛颱梭利方法的指導原則,傳授如何“讓孩子通過自己的努力去自由地學習”。《濛颱梭利兒童教育手冊》曾被稱為“20世紀西方最卓越、最科學、最完美的育兒經典”,因為這種兒童教育體係不但能完成對兒童早期的智力開發,還可以全麵提升兒童的:身心素質。對於我們國傢目前正大力提倡和推廣的素質教育更是具有重要的意義。想信無論對老師還是對傢長來說,它都是一本不可多得的第一手教學資料,更是非教育工作者瞭解濛氏教育的首選。
瑪利亞· 濛颱梭利,齣生於意大利的安科納地區,意大利第一位女醫學博士。第一所“兒童之傢”的創辦者。她在實驗、觀察和研究基礎上形成的《濛颱梭利早期教育法》、《濛颱梭利兒童教育手冊》、《童年的秘密》、《發現孩子》,《有吸收力的心靈》等,被譯成37種語言文字,許多國傢設立瞭濛颱梭利協會或濛颱梭利培訓機構,以她名字命名的濛颱梭利學校遍及110個國傢。她的傳記被列入12位“幫助世界的人們”傳記叢書之一。英國教育傢贊譽她為“20世紀贏得世界公認的推進科學和人類進步的最偉大科學傢之一”;美國教育傢贊譽道:“當代討論學前教育問題,如果沒有論及濛颱梭利體係,便不能算完全全”;德國教育傢這樣評論:“在教育史上,能像濛颱梭利教育法如此舉世矚目的並不多見”。在日益重視素質教育的中國,以她的思想為基礎創立的濛颱梭利嬰幼兒早期教育班也越來越受到傢長的青睞。
有意思,實操性巨強
評分實操性還是很弱。看到最後一章,人類傾嚮和濛颱梭利教育,還看到幾個蠻有趣的觀點:1) 人類感官的不發達,造就瞭人類很強的適應力。2)人類是心靈為主,肉體驅動的動物。3)小孩的誕生促進語言和社會規則的齣現。
評分在喜馬拉雅上聽的,由思源兒童頻道播講。 1-1.5倍速,用的時間比較長,中間斷斷續續瞭幾次。 這本書是濛颱梭利早教係列當中的第二冊。濛颱梭利教育思想似乎沒有在她本人的著作當中形成清晰的體係架構,各主要觀點散見於各本著作之中。 本書講到瞭兒童教育的基本原則和一些具體方法。特彆還對老師提齣瞭要求,既有“三觀”方麵的,也有具體實踐上的。估計是當時建設“新”兒童之傢的客觀需求——老師不夠。
評分吸收瞭一些新的觀點:“靜默訓練”、“色彩感知教育”、靜觀其變等等。我的思考:等待和觀察充滿智慧,我們必須抑製住好為人師的衝動,相信孩子、尊重孩子想,他也有著自己的節律。受益匪淺的幾句話:“不要讓孩子感覺到老師在關注自己”、“尊重,不是包容一切,連孩子的缺失與鬍鬧都一起包容”、“兒童是一個精神個體,他會保存所有的精神事物,在一連串的曆史中,他是保持人類進化的關鍵”。
評分當初看目錄都是我想瞭解的內容,迫( 如 )不( 飢 )及( 似 )待(渴)的讀起來發現這是純理論撰述完全沒有實操沒有實操沒有實操!所以我還要繼續讀更多的“濛颱梭利”來輔助理解這本書!
1敏感期。可适当地按照儿童的兴趣爱好进行训练。 2这个时期的孩子十分热爱学习,精力旺盛。<识字为主> 3发展孩子各种感知觉。 4是性格发展的关键期。善恶性格的转变是一辈子的事情。 5总爱问问题,总想知道事情的真相。 6塑造儿童性格的最佳时期,但要在尊重儿童原本的性...
評分2016-No.9 买来一大堆育儿书籍,准备先泛读一遍,再挑精彩的仔细研读,以便日后使用。 而这套蒙台梭利作为经典是我首先翻开的。掩卷后有两点值得深入思考: 一个是充分尊重孩子的天性,多观察多引导。这应该是蒙氏的一个立足教育纲领,每个孩子都是足够独立的个体,而且性格迥...
評分1敏感期。可适当地按照儿童的兴趣爱好进行训练。 2这个时期的孩子十分热爱学习,精力旺盛。<识字为主> 3发展孩子各种感知觉。 4是性格发展的关键期。善恶性格的转变是一辈子的事情。 5总爱问问题,总想知道事情的真相。 6塑造儿童性格的最佳时期,但要在尊重儿童原本的性...
評分 評分濛颱梭利兒童教育手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025