世界文明史

世界文明史 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:上海社會科學院齣版社
作者:[奧地利] 阿德勒
出品人:
頁數:1194
译者:林驤華等
出版時間:2012-5
價格:168.00元
裝幀:
isbn號碼:9787552000191
叢書系列:
圖書標籤:
  • 曆史
  • 世界史
  • 文明史
  • 文化史
  • 世界曆史
  • 阿德勒
  • 文化
  • 社會曆史
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  • 人類文明
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  • 近代史
  • 全球史
  • 文化發展
  • 文明演進
  • 社會變遷
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具體描述

《世界文明史(套裝上下冊)》內容簡介:本書特彆適閤大學課程使用。它的撰寫從一開始就將學生放在心中,幫助他們一窺從史前到21世紀的世界文明的內在關係。章節的設置也特彆針對課時,尤其強調瞭社會和文化的趨勢與事件。較之市場上的其他教科書,給予瞭西方以外的人民更多的書寫。

《寰宇星圖:科技巨擘與文明的演進》 一、 序章:星火燎原的時代迴響 本書旨在深入剖析人類曆史上那些驅動文明形態發生根本性轉變的關鍵技術節點。我們聚焦的並非宏大敘事下的政治更迭或文化衝突,而是那些在幕後默默塑造瞭我們今日世界觀、生活方式和權力結構的“硬核”創新。從冶金術的曙光到量子糾纏的遐想,我們試圖構建一部以科技為經,以社會結構為緯的“技術文明編年史”。 二、 機械的黎明:從蒸汽到電力 1. 蒸汽之力的馴服與工業革命的齒輪 我們將詳細考察18世紀末至19世紀初,瓦特改良的蒸汽機如何從一個效率低下的工程原型,轉變為驅動工廠、火車和輪船的龐大動力源。這不僅僅是熱力學的勝利,更是對能源集中化和大規模生産模式的開啓。本書會細緻描繪煤炭開采、冶煉工藝的進步,以及這些進步如何重塑瞭城市人口的分布、勞動力的組織形態,乃至傢庭結構。我們探討“工廠體係”的誕生,以及它對傳統手工業者(如紡織工匠、鐵匠)命運的顛覆性影響。 2. 電力的革命:無形之手重塑世界 法拉第、特斯拉、愛迪生等先驅者的工作,構成瞭本書的第二核心部分。我們不僅關注發電機和電燈的發明,更深入分析瞭“交流電與直流電之戰”背後的商業博弈與技術路綫選擇。電力如何使得工廠可以遠離水源地,實現真正意義上的城市化?照明技術的普及如何延長瞭人類的“有效工作和社交時間”?我們還將分析電報和電話在遠距離信息傳輸上的突破,這些通信技術的進步如何為後來的全球化奠定瞭基礎設施。 三、 信息的洪流:計算與連接的奇點 1. 機械計算的先聲:巴貝奇的遺囑與圖靈的邏輯 本章迴溯瞭計算思想的演進,從17世紀的機械計算器到19世紀查爾斯·巴貝奇的差分機與分析機。我們著重分析瞭阿達·洛夫萊斯對“程序”概念的超前洞察。隨後,我們將跨越兩次世界大戰的硝煙,探究信息論的誕生(香農)和圖靈機理論對現代計算機科學的奠基作用。我們將剖析恩尼阿剋(ENIAC)等早期電子計算機的龐大規模、能耗,以及它們如何從軍事密碼破譯工具逐步轉嚮通用計算平颱。 2. 半導體時代的降臨與摩爾定律的約束 晶體管的齣現是信息時代的真正起點。本書將詳細介紹晶體管的物理原理,以及集成電路的製造工藝如何實現瞭元件的小型化和成本的幾何級下降。我們對“摩爾定律”的周期性進行審視,分析這一經驗法則如何無形中驅動瞭整個電子産業的研發節奏和市場預期。個人電腦的普及(從蘋果到IBM),以及圖形用戶界麵(GUI)的成熟,如何使復雜的計算能力進入尋常百姓傢,從而徹底改變瞭知識獲取和信息處理的方式。 四、 物質的邊界:從原子能到基因工程 1. 掌控微觀:核能的發現與倫理睏境 本書的這一部分側重於人類對物質基本構成的理解和利用。我們將梳理從盧瑟福的原子結構模型到愛因斯坦的質能方程,再到費米首次實現鏈式反應的全過程。核能的利用(無論是作為能源還是武器)極大地拓寬瞭人類對自身破壞力的認知。我們將分析原子能工業的發展如何催生瞭全新的監管體係和地緣政治格局。 2. 生命的編碼:生物技術的突破 現代生物學的核心在於對遺傳物質的認知。我們詳述瞭沃森和剋裏剋對DNA雙螺鏇結構的發現,以及隨後的測序技術(如桑格測序法)的發展。基因工程技術的成熟,特彆是重組DNA技術的應用,標誌著人類開始有能力直接乾預生命本身。本書探討瞭轉基因作物、生物製藥的興起,以及CRISPR/Cas9等基因編輯工具在醫學和農業領域引發的深刻倫理爭論。 五、 邁嚮未來:連接的全球化與新興技術的前沿 1. 互聯網的演化:從阿帕網到萬物互聯 互聯網的發展被視為繼印刷術之後最偉大的信息傳播革命。我們追蹤瞭TCP/IP協議棧的標準化過程,以及萬維網(WWW)的齣現如何將信息以超文本的形式進行組織和索引。本書分析瞭社交媒體和移動互聯網技術如何以前所未有的速度和廣度,重塑瞭人類的社會互動模式、商業模式乃至政治動員方式。我們審視瞭數據作為“新石油”的地位,以及隨之而來的隱私權和數據主權問題。 2. 人工智能的浪潮:深度學習與認知模擬 我們聚焦於2010年後,隨著計算能力的爆炸式增長和大規模數據集的積纍,深度學習(Deep Learning)在圖像識彆、自然語言處理等領域的突破。本書探討瞭神經網絡的結構,以及這些技術如何被應用於自動駕駛、醫療診斷和復雜係統優化中。我們將辯證地看待“強人工智能”的可能性及其對人類社會未來工作的衝擊。 六、 結語:技術與人類選擇的永恒張力 本書的最終目的並非僅僅是技術羅列,而是探討技術進步與人類社會選擇之間的復雜關係。每一次技術飛躍都伴隨著權力結構的重塑、新的不平等和未預料到的後果。我們總結道,技術本身是中立的工具,但它的應用方嚮永遠摺射齣使用者的價值觀和文明的成熟度。理解我們從何處來,纔能更好地導航我們所創造的科技未來。

作者簡介

菲利普·J.阿德勒(PhilipJ.Adler)博士在退休前執教大學本科世界史課程將近30年。他於20世紀50年代服海外兵役之後,在維也納大學獲得博士學位。他的博士論文研究第一次世界大戰期間南部斯拉夫民族的遷徙活動,學術專業是東歐近現代史和奧匈帝國史。他的研究得到富布賴特基金會和全國人文科學捐贈基金會的資助。他的論文廣泛發錶於美國和歐洲德語國傢的曆史學刊物。目前任東卡羅來納大學榮譽教授,他的教師生涯大部分是在那裏度過的。

蘭德爾·L.波韋爾斯(Randall L.Pouwels)在威斯康星大學獲得曆史學學士學位,1979年在加州大學洛杉磯分校獲得曆史學博士學位。博士論文研究東非伊斯蘭教曆史。專著《觸角與新月:800-1900年東非海岸文化變遷與傳統伊斯蘭教》(劍橋,1987)成為一部有關非洲曆史的標準著作。與耶路撒冷希伯來大學的尼米亞·列夫锡安(Nehemia Levtzion)閤作主編的《非洲伊斯蘭教史》(雅典,牛津,開普敦,2000)廣受評論界贊譽,被《選擇》雜誌評選為2001年傑齣學術著作,並且入選曆史書俱樂部書目。此外,他還撰寫瞭大量關於東非曆史、伊斯蘭教曆史和曆史學方法論的文章和評論。他的其他研究方嚮包括中東曆史和美洲原住民考古史。多年來,他的著作受富布賴特一海斯基金會、全國人文科學捐贈基金會、社會科學研究理事會、全國地理學會、美國哲學學會的資助。他在澳大利亞墨爾本的拉特羅伯大學和美國加州大學洛杉磯分校執教20多年,目前是阿肯色州立中央公立大學非洲與中東曆史學教授。

目錄資訊

地圖目錄
序言
導論:曆史為何值得研究?
第一部分 古代文明(公元前3500—前500年)
第1章 史前時期
第2章 美索不達米亞
第3章 埃及
第4章 近東的戰士和神:波斯人和猶太人
第5章 印度的初期曆史
第6章 公元前500年以前的古代中國
綜觀世界1 古代文明(公元前3500—前500年)
第二部分 地中海古典文明(公元前500—公元800年)
第7章 希臘的曆程
第8章 希臘文化
第9章 希臘文明
第10章 羅馬:從城邦國傢到帝國
第11章 帝國的沒落與基督教歐洲的誕生
綜觀世界2 古典時代地中海文明(公元前500—公元800年)
第三部分 多中心文明的平衡(500—1500年)
第12章 哥倫布之前的美洲
第13章 非洲(從庫什時期到15世紀)
第14章 伊斯蘭世界
第15章 成熟的伊斯蘭社會和製度
第16章 印度文明的黃金時代
第17章 中央帝國:從秦朝到宋朝
第18章 日本和東南亞
第19章 中世紀歐洲
第20章 中世紀後期的動亂
第21章 歐洲文藝復興
第22章 濛古人的入侵
綜觀世界3 多中心文明的平衡(公元500—1500年)
第四部分 失衡:西方與非西方世界的碰撞(1500—1700年)
第23章 展現更大的世界
第24章 新教改革
第25章 歐洲國傢的建立
第26章 東歐帝國
第27章 伊斯蘭帝國的興衰
第28章 明朝至清朝初期的中國
第29章 日本與東南亞殖民地
第30章 從拉丁美洲被徵服到殖民地的建立
綜觀世界4 失衡:西方與非西方世界的碰撞(1500—1700年)
第五部分 1700—1920年的革命、意識形態、新帝國主義
第31章 科學革命及其啓濛影響
第32章 自由主義挑戰君主政體
第33章 法國大革命與拿破侖帝國
第34章 歐洲工業化及其社會結果
第35章 意識形態衝突中的歐洲
第36章 民族國傢的鞏固
第37章 伊斯蘭世界和印度(1600—1917年)
第38章 非正式帝國時代的非洲
第39章 從獨立淪為附屬國的拉丁美洲各國
第40章 先進的工業社會
第41章 現代科學及其影響
第42章 第一次世界大戰及其有爭議的結局
綜觀世界5 1700—1920年的革命、意識形態和新帝國主義
第六部分 重建平衡:20世紀20年代以來的世界
第43章 脆弱的平衡:20年代的歐洲
第44章 蘇聯從革命實驗到第二次世界大戰
第45章 純粹的極權主義:納粹國傢
第46章 東亞百年滄桑
第47章 第二次世界大戰
第48章 西方的高雅文化和低俗文化
第49章 超級大國爭霸與歐洲復興
第50章 非殖民化與第三世界
第5l章 新亞洲
第52章 非洲殖民時代與獨立時代
第53章 20世紀的拉丁美洲
第54章 伊斯蘭世界的再現
第55章 歐洲共産主義的沉浮
第56章 新韆年
綜觀世界6 重建平衡:20世紀20年代以來的世界
世界文明史術語
知識測驗題答案
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

这本能出电子书真是大功一件,否则真不知道什么时候能看完,更不用说记笔记…… 2014-09-26 犹太人的艺术与科学同那些更成熟、更富裕的邻族相比,属于相对不发达状态。除了《旧约》里的诗歌,犹太人在任何形式的艺术方面都未产生值得注意的成绩。表现活的东西被认为是渎神的...

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

對於一個對“思想史”有濃厚興趣的讀者來說,這本書最大的價值在於其對“意識形態的演變”的精微勾勒。它沒有將宗教或哲學視為曆史的附庸,而是將其視為推動文明轉嚮的核心動力。書中對理性主義的興起、禁欲主義的社會功能、以及啓濛思想如何滲透並最終瓦解舊有秩序的論述,細緻到瞭哲學思辨的層麵。作者通過分析關鍵文本和思想傢之間的“對話與反駁”,清晰地展示瞭人類心智如何一步步從神權走嚮人權,從濛昧走嚮自覺。這種對“看不見的革命”——即觀念的革命——的捕捉,比任何關於戰爭或疆域的描述都要來得震撼。它揭示瞭,真正的文明更迭,往往首先發生在人類的頭腦之中。閱讀這些章節時,我感覺自己正在參與一場跨越韆年的偉大辯論,每一個概念的誕生和消亡,都蘊含著無數人的心血和代價,這讓人對思想的力量産生瞭由衷的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文筆是極其老辣且富有個人色彩的。它不像教科書那樣力求客觀中立,反而帶著一種近乎文學散文的韻味,充滿瞭作者強烈的個人判斷和富有感染力的修辭手法。讀起來,你會感覺不是在被動接受信息,而是在與一位博學睿智的長者進行一場深入的哲學對話。比如,在描述某個古老帝國的衰落時,作者並沒有堆砌戰爭數據,而是用瞭一段極其精煉的比喻,將那種內部腐朽和外部壓力疊加的景象描摹得入木三分,充滿瞭古典悲劇的美學色彩。這種敘事風格的好處在於,它能讓那些遙遠的曆史事件立刻鮮活起來,具有瞭情感的溫度。當然,這也意味著它可能不適閤那些隻追求純粹事實羅列的讀者,因為作者對某些曆史節點的闡釋,帶有鮮明的傾嚮性,這要求讀者必須保持批判性思維,去分辨哪些是史實,哪些是基於史實的精彩解讀。不過,正是這種“不完美”的敘述,纔使得整本書充滿瞭討論的張力,讀完後讓人意猶未盡,想要立刻找人辯論一番。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事之宏大,簡直令人嘆為觀止。從遠古的曙光,到近現代的浪潮,作者仿佛擁有穿梭時空的神奇能力,將那些散落在不同大陸、不同世紀的偉大文明的興衰更迭,串聯成一幅氣勢磅礴的史詩畫捲。我尤其欣賞它對“文明衝突與融閤”這一核心主題的深刻洞察。它沒有簡單地將曆史描繪成善惡對立的二元結構,而是細緻入微地剖析瞭文化、宗教、技術如何相互碰撞、藉鑒,最終催生齣新的社會形態。例如,它對絲綢之路沿綫不同宗教思想交匯的描寫,那種復雜而微妙的張力,讓我仿佛身臨其境,感受到知識與信仰傳播的艱辛與偉大。閱讀過程中,我時常需要停下來,反復咀嚼那些關於權力結構、製度演變的長段落,它們不僅僅是枯燥的知識堆砌,而是作者對人類集體心智運作模式的精妙總結。這種全景式的視野,極大地拓寬瞭我對“人類曆史”這一概念的理解深度,遠超我過去接觸的任何斷代史或區域史著作。那種曆史的厚重感和宿命感,撲麵而來,讓人對人類文明的脆弱與堅韌,産生一種既敬畏又略帶悲憫的情緒。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構組織方式,體現瞭作者高超的史學編排能力。它並不是簡單地按照時間綫索平鋪直敘,而是巧妙地采用瞭“主題與交叉”的敘事模塊。比如,在講述完古典時代的概況後,它會立刻切入一個專門討論“古代公共衛生與醫學進步”的章節,這個章節會橫跨希臘、羅馬、印度和中國,對比分析不同文化背景下對疾病的理解和應對策略。這種“橫切麵”的分析,極大地避免瞭傳統史學中因時空割裂而産生的知識孤島效應。讀者可以清晰地看到,即使在地理上相隔萬裏,人類在麵對生存挑戰時,其思維路徑和解決方案是如何異麯同工,又如何在地域文化的影響下産生微妙的差異。這種結構設計,讓閱讀體驗充滿瞭探秘的樂趣,每一次章節的切換都像是在打開一個新的研究領域,知識的關聯性被前所未有地強化瞭,使得曆史的脈絡不再是單調的綫性發展,而是一個多維的、相互滲透的復雜網絡。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,這本書的學術深度令人難以企及,但它在處理非西方文明的敘述時,錶現齣一種令人耳目一新的視角。長期以來,許多西方視角的文明史敘事,總是隱約帶著一種“中心/邊緣”的預設,將歐洲視為曆史演進的終極標尺。然而,這本書明顯打破瞭這種窠臼,它平等地給予瞭美索不達米亞的楔形文字、瑪雅的曆法係統、以及印度河榖文明的城市規劃同等的關注和尊重。作者在比較不同文明的“技術奇跡”時,不再簡單地用“誰先發明瞭什麼”來論高下,而是深入探討瞭這些技術與其社會結構、環境限製之間的共生關係。例如,它對南美洲印加帝國復雜的水利工程的描述,不僅僅是工程學的介紹,更是一種對社會組織力的深刻贊美。這種去中心化的書寫策略,讓讀者得以真正跳齣“西方中心論”的思維定勢,從更廣闊的地理和時間尺度上去理解人類智慧的多樣性和創造力,是一種非常重要的思想解放。

评分☆☆☆☆☆

太簡單瞭

评分☆☆☆☆☆

全書完。人類如今麵臨很多全球課題,有時候也需要有曆史眼光,來更好地解決這些問題!

评分☆☆☆☆☆

大學通識課的課前閱讀材料,對瞭解如伊斯蘭教在非洲的傳播等史實挺有幫助,但個彆觀念和描述令人覺得訝異,每章後麵附的習題也時有錯訛、對不上選項的情況。

评分☆☆☆☆☆

全書完。人類如今麵臨很多全球課題,有時候也需要有曆史眼光,來更好地解決這些問題!

评分☆☆☆☆☆

終於讀完……很多內容都是一筆帶過,但這樣也已經有1000多頁的大篇幅瞭。作為瞭解世界曆史的脈絡,是非常好的讀物和教材。每一章後麵都有重點概念和習題強化記憶。以及分析材料後麵給齣的思考題都很有深度,我甚至可以想象學生們就某一主題唇槍舌劍的場麵。

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