《有效閱讀》介紹瞭要有目的的讀書、找齣主要的概念、集中你的精神、建立你自己的圖書館、增進資訊記憶等有效閱讀的方法。
具體描述
讀後感
读书动机/想从中得到什么 为了找寻某个问题的答案、为了记住某些事件、为了你需要去理解的观念、了解对你产生影响的时事，或者仅是为了享受一篇动人的故事所带给你的乐趣。 目的将影响你决定采取什么样的态度进行阅读。 书—>迷宫 动机—>迷宫进出口 不为了弄明白个别单词...
評分书中前半部分写的不错，但后面关于文学和记忆力的部分就显得鸡肋了。书中提到了SQ3R学习法，但只有寥寥几字，不够完善，专门从《超级学习力训练》摘录了相关部分 一有效阅读. 读书目的 1.为了掌握某种信息 2.为了寻找重要细节 3.为了解答特定问题...
評分书中前半部分写的不错，但后面关于文学和记忆力的部分就显得鸡肋了。书中提到了SQ3R学习法，但只有寥寥几字，不够完善，专门从《超级学习力训练》摘录了相关部分 一有效阅读. 读书目的 1.为了掌握某种信息 2.为了寻找重要细节 3.为了解答特定问题...
評分读书动机/想从中得到什么 为了找寻某个问题的答案、为了记住某些事件、为了你需要去理解的观念、了解对你产生影响的时事，或者仅是为了享受一篇动人的故事所带给你的乐趣。 目的将影响你决定采取什么样的态度进行阅读。 书—>迷宫 动机—>迷宫进出口 不为了弄明白个别单词...
評分读书动机/想从中得到什么 为了找寻某个问题的答案、为了记住某些事件、为了你需要去理解的观念、了解对你产生影响的时事，或者仅是为了享受一篇动人的故事所带给你的乐趣。 目的将影响你决定采取什么样的态度进行阅读。 书—>迷宫 动机—>迷宫进出口 不为了弄明白个别单词...
用戶評價
16.6.28第二遍看，收獲頗多。讀書的目的是去發現事實。
评分說這本書是詐騙，不過分！
评分和高中老師說的一樣
评分和高中老師說的一樣
评分豆瓣評分太不準確瞭，明明這本書超級值的一讀。本書側重講如何提高閱讀質量而非效率，讀完《如何閱讀一本書》後讀此書更佳，如果說《超級快速閱讀》是落實瞭具體的理解步驟，那麼這本書則是“如何理解”的基礎，作者講關於信號詞以及論說方式的辨識部分之價值，考過托福的人纔會懂有多棒！除此之外，作者也提到瞭增進理解和記憶的方法除瞭總結框架，最好用圖錶的方式勾勒全書脈絡——這不又提到瞭思維導圖嗎？！牛逼的人和思想最終總會相遇。
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