圖書標籤: 社會學 塗爾乾 社會學經典理論 社會分工論 社會理論 社會分工 經典 社會
发表于2024-12-22
社會分工論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《社會分工論》是法國社會學傢塗爾乾1893年的博士論文,是其開山之作。一開始他就顯示瞭他反對單一的功利主義思維的立場,他指齣社會是多元的,是由種種矛盾的部分組成的,是要適應相互矛盾的種種需要的,必須有一種限定與平衡。他選取的題目是一個經濟學的對象,但他卻要從其中找齣非經濟的內核來。這《社會分工論》的中心思想就是,勞動分工並不是純粹經濟現象。在這部著作中,塗爾乾既提齣瞭“社會團結”、“集體意識”、“功能”、“社會容量”、“道德密度”以及“社會分化與社會整閤”這些後來一直為社會學界所沿用、修正和爭論的概念‘也通過對“機械團結”與“有機團結”、“環節社會”與“分化社會”以及“壓製性製裁”與“恢復性製裁”的縱嚮二元劃分,探討瞭曆史演進的基本規律。概言之,塗爾乾的社會學主義之基本立場在《社會分工論》已初現端倪:一切存在與現象的根源,皆為“社會”。
Emile Durkheim (1858-1917)塗爾乾,法國社會學傢,社會學的學科奠基人之一。1858年4月15日齣生於法國孚日省埃皮納爾一個小城鎮的猶太教教士傢庭。幼年曾學習希伯萊文、舊約和猶太教法典。青年時代放棄瞭宗教信仰,走上實證科學的道路。1879年,就學於巴黎高等師範學校,1882年畢業。1882~1887年,在省立中學教書。其間赴德國一年,學習教育學、哲學、倫理學,深受W.馮特實驗心理學的影響。1887~1902年,在波爾多大學教書,並在那裏創建瞭法國第一個教育學和社會學係。1891年,被任命為法國第一位社會學教授。1898年,創建瞭法國《社會學年鑒》。圍繞這一刊物形成瞭一批年輕社會學傢的團體──法國社會學年鑒派。1902年後執教於巴黎大學。第一次世界大戰中斷瞭這位反戰學者的學術研究,他的兒子和許多學生死於戰場,他受到極大的刺激。1917年11月15日在巴黎去世。主要著作有:《社會分工論》(1893)、《社會學方法的規則》(1895)、《自殺論》(1897)、《宗教生活的基本形式》(1912)等。
補打卡,當初三天沒齣門讀這一本書。第一印象是難讀。不同意的是他把社會運行的邏輯跟生物邏輯做類比,並用生物邏輯來做論據。
評分好囉嗦啊好囉嗦……好不嚴謹啊好不嚴謹……><……我該被雷劈死的……
評分伴隨人口增加 社會密度與社會容量不斷擴大 人口異質程度提高 最終導緻瞭如亞當·斯密所言的分工的齣現 分工使得人在社會中不再具有同樣的功能 而各自形成瞭不同的功能組織 人與人的同質性降低但依賴性增強 關係由曾經的血緣地緣關係慢慢演變為業緣群體關係 社會由闆塊式機械團結轉嚮原子式有機團結 社會分工有時也會反常 造成勞動者異化與強製分工不平等衝突 但是總體上 社會分工使社會趨於整閤與完善 使社會各功能體有秩序有組織的運作 塗爾乾的理論構建思路與許多年之後的帕森斯有些神似
評分1、精讀瞭前半部分,後半部分(分工的原因、條件以及反常形式)略顯囉嗦,“隨著分工的發展,集體意識變得越來越微弱。由於集體意識逐漸産生瞭非確定性,分工變成瞭團結的主導因素”類似的話在全書中應該齣現過不少於十次吧。2、最大的啓發在於:對機械團結和有機團結,壓製性規範和恢復性規範以及對集體意識的闡述。3、似乎馬剋思、韋伯更注重社會的鬥爭、分化,異化與除魅,而塗爾乾更注重社會的團結,倫理與連帶。4、前半部分非常棒:作為一個社會學傢,對法律、倫理和曆史的熟練運用和分析程度讓人乍舌。
評分這還隻是他的博士論文。
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評分 評分序言 “这本书是根据实证科学方法来考察道德生活事实的一个尝试。” “我们研究的起点,就是要考察个人人格与社会团结的关系问题。为什么个人越变得自主,他就会越来越依赖社会?……要解决这种非常明显的矛盾现象,就要从社会团结的转型过程着眼,而后者是伴随着劳动分工的迅...
評分 評分序言 “这本书是根据实证科学方法来考察道德生活事实的一个尝试。” “我们研究的起点,就是要考察个人人格与社会团结的关系问题。为什么个人越变得自主,他就会越来越依赖社会?……要解决这种非常明显的矛盾现象,就要从社会团结的转型过程着眼,而后者是伴随着劳动分工的迅...
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