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目录信息
第一章 集成逻辑门电路
自学指导
第一节 基本逻辑门电路
第二节 TTL集成逻辑门
第三节 TTL其它类型门电路
第四节 ECL集成逻辑门
第五节 MOS集成逻辑门
第六节 接口问题
本章小结
复习思考题
习 题
第二章 数制和编码
自学指导
第一节 数 制
第二节 数制之间的转换
第三节 二进制数的原码、反码、补码
第四节 编 码
本章小结
复习思考题
习 题
第三章 逻辑电路分析基础
自学指导
第一节 逻辑代数
第二节 逻辑函数的标准形式
第三节 卡诺图及其应用
本章小结
复习思考题
习 题
第四章 组合逻辑网络
自学指导
第一节 组合逻辑电路的分析
第二节 组合电路设计
第三节 加法器
第四节 比较器
第五节 码组检验
第六节 译码器和编码器
第七节 数据选择器
第八节 组合电路的竞争与冒险
本章小结
复习思考题
习 题
第五章 触发器
自学指导
第一节 R―S触发器
第二节 主―从触发器
第三节 边沿型触发器
本章小结
复习思考题
习 题
第六章 同步时序电路
自学指导
第一节 时序电路概述
第二节 同步时序电路的分析
第三节 同步时序电路的设计
第四节 状态转换表的简化
第五节 同步时序电路设计举例
本章小结
复习思考题
习 题
第七章 常用时序逻辑部件
自学指导
第一节 中规模同步集成计数器
第二节 中规模异步计数器
第三节 中规模寄存器与移位寄存器及其应用
第四节 序列信号发生器
第五节 中规模集成时序电路的应用举例
本章小结
复习思考题
习 题
第八章 脉冲波形的产生与整形
自学指导
第一节 脉冲信号与参数
第二节 集成定时器
第三节 用集成定时器组成脉冲单元电路
第四节 施密特触发器
第五节 数字秒表
本章小结
复习思考题
习 题
第九章 数字―模拟及模拟―数字转换
自学指导
第一节 D/A和A/D转换基本概念
第二节 数字―模拟(D/A)转换器
第三节 集成D/A电路举例
第四节 模拟―数字(A/D)转换器
第五节 集成A/D
第六节 电子模拟开关
本章小结
习 题
第十章 存储器及可编程逻辑器件
自学指导
第一节 MOS移位寄存器
第二节 随机存取存储器(RAM)
第三节 只读存储器
第四节 可编程逻辑器件
本章小结
复习思考题
习 题
测验作业
习题参考答案
自学进程计划表
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书在理论深度上似乎用力过猛,但实践指导性却完全缺失,读起来让人感觉像是在云端飘浮,脚下没有着落。作者花了极大的篇幅去探讨一些非常深奥的、偏向于理论物理和数学抽象层面的分析,比如特定逻辑族在亚微米尺度下的量子效应(虽然这可能很有趣,但对于大多数应用级的工程师来说,显得过于偏僻和不切实际)。然而,当我们真正需要知道如何在标准CMOS工艺下进行时序约束、如何使用Verilog/VHDL语言来描述一个中等规模的模块,或者如何进行实际的布局布线优化时,书中却几乎没有提供任何可操作的、手把手的指导。它更像是一份高深的学术论文合集,而不是一本能指导工程实践的教科书。我读完之后,对于“为什么”的理解可能加深了,但对于“如何做”的技能点却完全没有提升,最终的感觉是学了一堆用不上的高深知识,而实战能力依然停留在原地,非常令人沮丧。
阅读这本书的过程,简直是一场与印刷错误和排版错误的无休止的拉锯战。我必须得说,这本书的校对工作简直可以用“灾难性”来形容。我数不清有多少次,一个本该是“0”的开关量被印成了“1”,或者一个关键的逻辑门符号被错误地画成了它的反相形式,这在数字电路这种对布尔代数精度要求极高的领域里,是致命的缺陷。更别提那些表格了,很多数据明显错位,导致一个参数被错误地归属到了另一个元件的性能指标下。我甚至怀疑作者是不是根本没有实际动手去验证过书中所描述的任何一个电路示例,因为书中所举的例子,在我尝试用仿真软件搭建时,有好几个都根本无法正常工作,排查起来耗费了我大量的时间去寻找书中隐藏的、但实际不存在的错误。这种对基本事实的漠视,极大地损害了读者对作者专业性的信任。如果一本技术书连最基本的准确性都无法保证,那么它存在的价值就大打折扣了。
这本书的排版和设计简直是一场视觉的灾难,拿到手我就忍不住皱起了眉头。封面那种廉价的塑料光泽感,配上那种九十年代电脑字体打印出来的标题,让人瞬间对内容产生了深深的怀疑。内页的纸张质量也差强人意,墨水似乎总是有种晕染开来的趋势,尤其是在那些需要精确对齐的图表部分,线条模糊不清,完全看不出它们原本是想表达什么复杂的逻辑关系。更要命的是,章节之间的过渡生硬得像被硬生生切断了一样,阅读起来毫无流畅感可言,仿佛是好几份完全不相关的讲义被随意地用胶带粘在一起。翻开目录,里面引用的参考文献列表更是让人啼笑皆非,很多链接都已经失效,甚至有些书籍的作者名字都拼错了,这对于一本严谨的技术读物来说,简直是不可原忍的疏忽。我本来还指望能从这本书里学点干货,现在看来,我可能得先花大量时间去重新绘制那些看不清的示意图,然后自己去考证那些错误百出的引文信息了。这种制作水准,真的让人怀疑作者和出版社对“知识传播”这件事到底抱有什么样的态度。
这本书的叙述方式简直像一位思路极其跳跃的教授在课堂上即兴发挥,充满了令人费解的跳跃和令人抓狂的省略。作者似乎默认读者已经拥有了相当深厚的预备知识,一上来就直接抛出复杂的公式和缩写,对于基础概念的铺垫少得可怜,用“众所周知”或者“显而易见”来带过关键步骤,这对于初学者而言,无异于被直接推入深水区。我花了很长时间才搞明白他用的那套独特的符号系统,因为它与行业内主流的标准规范大相径庭,每次阅读都需要不断地在书后的那张几乎看不清的“符号对照表”上频繁查阅,极大地打断了思维的连贯性。更令人沮丧的是,例题的解析部分,常常是从一个完全陌生的中间状态直接跳跃到最终答案,中间那些至关重要的推导过程被完全隐去了,留下读者面面相觑,根本无法理解他是如何跨越这道鸿沟的。我感觉自己更像是在解一个只有答案没有过程的谜题,而不是在学习一门严谨的学科。
这本厚重的书里面,内容组织显得极其混乱和冗余,仿佛是把所有能找到的资料一股脑地塞了进来,缺乏清晰的主线和逻辑结构。前面对某个基本元件的特性讨论了整整三个章节,用了上百页的篇幅进行重复性的描述和不同角度的类比,但到了真正核心的组合逻辑设计部分,却又草草收场,只用了寥寥数页带过,让人感觉重点完全偏离了方向。我发现书中有大量的篇幅被用来介绍一些已经过时、在现代工程实践中几乎不再使用的理论模型,而对于当前主流的EDA工具链和设计流程的介绍却少得可怜,导致读完后感觉自己掌握的知识和现实需求存在巨大的脱节。此外,书中充斥着大量的行话和专有名词,但作者似乎并没有意识到,即便是稍微跨一点领域的读者,也会因为缺乏清晰的上下文定义而感到迷茫。整体来看,这本书更像是一本知识点的堆砌集,而不是一本精心编排的教学用书,阅读体验极差,效率低得令人发指。