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1. 如何设计课程？ 2. 如何帮助记忆？ 3. 如何互动？ 4. 如何测试/考核？

以绩效为目标

以学习者为中心，以绩效为目标。二十五种活动值得活学活用。

不侧重培训技巧，而是用简明有效地方式阐述了与成人学习有关的理念、原则和方法，刚进入教育、培训和人力发展领域的读者值得一读。另外，本书的写作方式很好地体现了“交互性”，既便于读者阅读学习，也是书的内容所倡导的方式的一种示范，可谓“言行一致”。

太杂了，看不下去！

几天前，酸奶小王子安哥就早睡了一回，没想到，一觉醒来“番茄炒蛋”都成了打开世界的第一道难关，到底是先放弃番茄还是先放鸡蛋？据了解，这是招商银行Visa留学生信用卡推出的广告，讲述的是一个初到美国留学的中国小伙为了招待他的朋友，发微信向母亲求助怎么做番茄炒蛋的故...  

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书的排版和编写方式都很不错，比较受启发的观点有： 1.以学习者为中心，以绩效为基础 其实这个道理大部分培训师都知道，但是在执行的时候却总是违背这个大原则。 书里面给出来了很好的例子。 2. 成人学习的特点 书里面讲的相当透彻，推荐阅读第四章和第五章 3....