學會關心 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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諾丁斯

教育科學齣版社

於天龍

2011-4

210

32.00元

平裝

9787504153364

圖書標籤: 教育教育學諾丁斯教育類經典名著關心兒童關心倫理育兒

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发表于2024-05-18

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圖書描述

《學會關心:教育的另一種模式(第2版)》主要內容：在第2版中，諾丁斯再次引領我們展望一個不同的學校係統。這個係統基於這樣一個原則：學校必須充分重視學生發展的多樣性，建立一個充滿關心而不是競爭的環境，對學生的各種興趣和纔能予以開發和培養。她認為如果我們把關心，而不是責任，作為教育的基石，那麼學校將有可能更好地協調傳統與現代之爭。這種協調無疑將會造福於所有孩子。

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著者簡介

內爾·諾丁斯博士是美國斯坦福大學榮譽退休教授．美國教育哲學協會和約翰·杜威研究協會前任主席。她的主要著作包括：《關心：倫理和道德教育的女性觀點》(1984)、《女性與罪惡》(1989)、《學會關心——教育的另一種模式》(1992)、《培養智慧的信仰和反叛》(1993)、《教育哲學》(1995)、《始於傢庭：關懷與社會政策》(2002)、《培養道德的人：以關懷倫理替代人格教育》(2002)，以及最新齣版的《幸福與教育》(2003)，等等。同時她也是170篇文章的作者。這些著作和文章的內容涉獵從關懷倫理到數學分析等廣泛問題，在學術界受到高度關注，並具有國際影響。

諾丁斯曾經在美國公立學校任職15年，先後從事教學、行政和課程開發工作。她曾經擔任新澤西州中學數學教研部主任、芝加哥大學杜威實驗學校和斯坦福大學教育學院院長。在斯坦福大學，她三次獲得優秀教學奬。

諾丁斯是美國國傢教育學會會員，並從2001年開始擔任該學會主席。她擁有兩所大學的榮譽博士學位和許多榮譽團體的會員

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

被作者的理想主義打動

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關鍵詞：關心、連續性、溝通、愛。

評分☆☆☆☆☆

在本書中，諾丁斯論述瞭作為關係，而非僅僅作為能力和美德的關心。原本想做教育倫理學書來讀，不過讀完後更深的感受是女權主義的魅力，那種對同情，共情的強調，對具體情境，具體關係，具體個人的關注，對“活著的人永遠比任何理論都重要”的堅守。第四章更是充滿瞭女性，或者說母性的光輝，這種光輝不限性彆，關乎對生命及非生命的關心與珍惜。

評分☆☆☆☆☆

不知道是不是因為翻譯問題，讀得很纍，感覺文章結構性不強。在目前來看，這種教育理念非常理想主義，但應該成為我們努力的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

關心是建立一種關係