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實在。

看來自己離規範性的學習還有一段距離.以前一來是每人指導,隻好摸著石頭過河,現在是知道瞭標準,但自己已經形成瞭一套較為固定的學習方式,哎,為瞭以後的飯碗,接著改吧.倒是覺得劄記這塊可以先練練.

這本書有著諸多有益的治學經驗與方法，每一個有誌於文史研究的都應該常備一本，時時查閱，以免犯錯。

改成唐史入門就可以給五星瞭

介紹的文獻基礎很有用，可少走些彎路，另外對於書評和劄記的特彆重視也讓人受益蠻多~另外作者的一些和主題無關的閑筆，對於現時的我來說都是微言大義來著- - 比如煙酒僧時期與本科啊還有工作以後的不同啊，做史料長編對於積攢主題資料的意義啊...

最开始是读了孙英刚的《神文时代》，然后才读到荣新江老师的这本书，荣老师是孙英刚的硕导，而立之年就是北大历史研究方面独当一面的台柱，不过其研究方向在敦煌粟特等方向，所以这本书也是我读的第一本他的著作。 全书体例鲜明，从阅读目录，到帛书竹简甲骨文等材料的使用，...  

本书系统讲述了史料的收集整理、当今中外研究成果的查阅、常见论文的写作、论文的翻译，此点难能可贵。但是作者在书中明显局限于自己的研究方向，所举实例大多属于唐史或敦煌学研究，其它方向相关史料和学术刊物的列举明显力不从心，该书称“中国古代史研究入门”有夸大...  

□黄涌 近年来，学术腐败事件层出不穷，尤以学术失范为痼疾，其所折射出的则是学术界所存在的躁进、失衡与逐利的心态。鲁迅先生在《学界的三魂》一文里提到的“学匪”“学官”，隔了八十多年，居然有愈演愈烈之势。无论是2008年某名牌师大教授因一篇批评他学术著作的书评发表...  

读《学术训练与学术规范》管见 太史政 尚忆今年5月间，初次在存金兄处见到该书，因之前看过存金兄的上课笔记，故而随手在豆瓣网的该书页面下第一个标注了“在读”，而当数日之后再看时，已经有400多人标记“想读”。时至今日（8月16日），则已有154人“读过”，1363人“想读”...  

最开始是读了孙英刚的《神文时代》，然后才读到荣新江老师的这本书，荣老师是孙英刚的硕导，而立之年就是北大历史研究方面独当一面的台柱，不过其研究方向在敦煌粟特等方向，所以这本书也是我读的第一本他的著作。 全书体例鲜明，从阅读目录，到帛书竹简甲骨文等材料的使用，...