圖書標籤: 教育  張五常  學習  隨筆  思維  吾意獨憐纔――五常談教育  經濟學  方法   

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人貴要有自知之明

五常關於自己讀書法的完整闡述，首推【吾意獨憐纔】一書的學習三篇，參見http://t.cn/zRYJljF 所謂正，假設大師是對的；所謂正，窮盡心力，去尋找鮮活證據，這就是五常的【正】法。正首重鮮活證據，而非觀點爭辯。

一個經濟學傢對教育的種種看法，有自身的學習方法分享，也有對香港教育製度的拷問，因為是結閤瞭自身經曆在講，所以很多槽點。值得學習的地方很多，還有關於教育的一些美好的設想，即使不能親曆，也應該讀讀一清耳目。

一個經濟學傢對教育的種種看法，有自身的學習方法分享，也有對香港教育製度的拷問，因為是結閤瞭自身經曆在講，所以很多槽點。值得學習的地方很多，還有關於教育的一些美好的設想，即使不能親曆，也應該讀讀一清耳目。

人貴要有自知之明

第一次知道张五常这位大师，是在王明夫先生编的《三度修炼》里，看到张五常先生写的《读书的方法》以及《思考的方法》，读后深受启发，因此印象深刻。进而对张五常先生非常感兴趣，又Google了张五常先生的生平事迹。 在图书馆借教育类书籍，无意间看到了张五常先生写的《吾意...  

简评：张五常关于读书思考教育学生及香港教育的一些随笔。特别是关于读书和思考的建议值得学习 笔记： 一、读书的方法： 1、以理解代替记忆。 笔记记要点，记疑点。 不要将课题与课题、章与章脱离要联系起来。 选课以老师学问渊博为重。 2、思想集中才有...  

张五常：学问要从兴趣入手，在重点出击。脑子要多休息，但读书时要集中，心领神会。任何科目，值得读的文章不多，所以选文而攻之所花的时间应该比读的时间长。读不是信，而是考虑，所以每有会意，就要停下来细想。  

这是真正睿智之士的思维激荡，读来令人着迷。单单“你可能是天才”一文就值得你买这本书，它回答了我们这个时代的一个关键问题。 而这本《吾意独怜才》是一本内容广泛的书，但是重要的不是你能从中知道张五常读书的方法，思考的方法，或者是他求学中的种种经历，...  

三人非只指三个人，而是指的学子、老师、官员。 于学子言，读5篇即可，尤其是第一部分，里面的东西都让我深有同感，心存戚戚焉。 于老师言，读5~10篇以知何以谓教 于官员言，希望你们能回去把这里面文章抄一遍