圖書標籤: 教育  張五常  學習  隨筆  思維  吾意獨憐纔――五常談教育  經濟學  方法   

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一個經濟學傢對教育的種種看法，有自身的學習方法分享，也有對香港教育製度的拷問，因為是結閤瞭自身經曆在講，所以很多槽點。值得學習的地方很多，還有關於教育的一些美好的設想，即使不能親曆，也應該讀讀一清耳目。

讀書要為興趣，不要為任何其他人而讀。讀書不要太認真，也不可強求，但假如要有學問，你大約要有三年時間聽不知音，食不知味，其他什麼事情也顧不瞭。

五常關於自己讀書法的完整闡述，首推【吾意獨憐纔】一書的學習三篇，參見http://t.cn/zRYJljF 所謂正，假設大師是對的；所謂正，窮盡心力，去尋找鮮活證據，這就是五常的【正】法。正首重鮮活證據，而非觀點爭辯。

一個經濟學傢對教育的種種看法，有自身的學習方法分享，也有對香港教育製度的拷問，因為是結閤瞭自身經曆在講，所以很多槽點。值得學習的地方很多，還有關於教育的一些美好的設想，即使不能親曆，也應該讀讀一清耳目。

五常關於自己讀書法的完整闡述，首推【吾意獨憐纔】一書的學習三篇，參見http://t.cn/zRYJljF 所謂正，假設大師是對的；所謂正，窮盡心力，去尋找鮮活證據，這就是五常的【正】法。正首重鮮活證據，而非觀點爭辯。

张五常：学问要从兴趣入手，在重点出击。脑子要多休息，但读书时要集中，心领神会。任何科目，值得读的文章不多，所以选文而攻之所花的时间应该比读的时间长。读不是信，而是考虑，所以每有会意，就要停下来细想。  

经济学家张五常以佃农理论蜚声于世，以狷狂不羁为个人品牌。但在这本跨界之作《吾意独怜才——张五常谈教育》中，我们却读到了一个不太一样的张五常。 说是跨界，其实也不尽然，毕竟，张五常以教授的身份传道授业几十年，而且对膝下一对子女的教育也亲历亲为，因此，在这本自...  

张五常：学问要从兴趣入手，在重点出击。脑子要多休息，但读书时要集中，心领神会。任何科目，值得读的文章不多，所以选文而攻之所花的时间应该比读的时间长。读不是信，而是考虑，所以每有会意，就要停下来细想。  

第一次知道张五常这位大师，是在王明夫先生编的《三度修炼》里，看到张五常先生写的《读书的方法》以及《思考的方法》，读后深受启发，因此印象深刻。进而对张五常先生非常感兴趣，又Google了张五常先生的生平事迹。 在图书馆借教育类书籍，无意间看到了张五常先生写的《吾意...