傅璇琮,1933年生,浙江宁波人。1951年考入清华大学中文系,1955年毕业于北京大学中文系。历任中华书局总编辑、编审、国家古籍整理出版规划小组秘书长、清华大学中文系兼职教授、中国社科院文学研究所兼职研究员,中央文史馆馆员。2008年3月起为清华大学中文系教授,博士生导师、清华大学古典文献研究中心主任。主要著作有《唐代诗人丛考》、《李德裕年谱》、《唐代科举与文学》、《唐诗论学丛稿》、《唐人选唐诗新编》,合著有《河岳英灵集研究》,主编《唐才子传校笺》等。
#书201607#《唐代科举与文学》傅璇琮 读历史书其实是苦差事,容易“瞻前顾后”,容易“顺藤摸瓜”,陷入“读读不休”的境地。对本朝的史事清楚了,渴望得知其“来龙”,于是读前朝史;对书中所述某类制度感兴趣了,要弄个明白,于是读学术专论;所览书中,作者大肆称赞某学...
评分这本书为我们展现了唐代科举制度的基本面貌,唐代科举考试的核心是进士科,进士科考试以诗赋为主。读书人为了金榜题名,出了寒窗苦读,还要结交人脉,获取名声,恪守规矩,避开陷阱。科举制度在唐代定型以后,也塑造了重视功名、以金榜题名为荣的的社会风气。 本书主要将科举的...
评分考试,自隋开始作为选拔人才的主要手段,延续至今。人才得到权和利,即成为社会的楷模和领导,对整个民族和国家的发展至关重要。 唐代科举是考诗赋和策文,也就是考才情和见识,所以唐太宗才会说“天下英雄尽入吾彀中矣”。 现在的高考改成考记忆和理解了,脱离常轨乱发挥是要...
评分考试,自隋开始作为选拔人才的主要手段,延续至今。人才得到权和利,即成为社会的楷模和领导,对整个民族和国家的发展至关重要。 唐代科举是考诗赋和策文,也就是考才情和见识,所以唐太宗才会说“天下英雄尽入吾彀中矣”。 现在的高考改成考记忆和理解了,脱离常轨乱发挥是要...
评分王国维在《宋元戏曲考》首次提出:凡一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。此可谓一代有一代之文学。”而言其最具特色和影响最为深远的文学样式,则非唐诗莫属,它言近旨远,格调或雄健深沉,或清丽高妙,或...
这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,厚实的纸张,典雅的字体排版,光是捧在手里就能感受到一种历史的厚重感。我最欣赏的是它在内容组织上的匠心独运,每一章的过渡都自然流畅,仿佛一位学识渊博的长者在娓娓道来,将那些遥远的往事徐徐铺陈在我们面前。书中对史料的引用和解读,展现了作者扎实的学术功底,即便是初涉此领域的读者,也能被其清晰的逻辑和深入的剖析所吸引。尤其是在描摹那些科举制度下的文人百态时,那些鲜活的细节,那些挣扎与抱负,都跃然纸上,让人在惊叹于制度的严苛之余,更能体会到个体命运的复杂性与多面性。读完第一部分,我仿佛穿越回了那个士子如织的年代,感受着盛唐气象下知识分子的集体脉搏,这绝非枯燥的史料堆砌,而是一场穿越时空的思想对话。
评分坦白讲,这本书的知识密度相当惊人,初读时我需要时不时停下来查阅一些背景资料,但这种“需要努力”的过程反而让我更有收获感。它在细节的呈现上达到了令人发指的程度,简直可以说是一部活的历史图鉴。作者对于档案、地方志乃至私人信件的发掘与运用,构建了一个无比细致的微观世界。我尤其关注到书中对于考试文化中“人情”与“规矩”之间博弈的描绘,这种张力在古代社会是如此真实而又微妙,作者用极为精准的笔触捕捉到了这种时代性的矛盾。合上书本,我感觉自己仿佛完成了一次漫长而充实的田野考察,收获的不仅是对特定历史阶段的理解,更有对人类社会中权力、知识与社会流动关系的一层深刻体悟。
评分我得说,这本书的理论框架搭建得异常坚实,它没有停留在对表层现象的描述,而是深入挖掘了制度背后的社会结构和文化心理动因。作者在论证过程中,展现出一种极其审慎的学术态度,他对各种观点都能进行平衡的考量,避免了绝对化的论断。特别是关于“文学创作如何被选拔标准所塑造和规训”这一核心议题的探讨,视角新颖,论证层层递进,让人耳目一新。我特别喜欢它对一些经典文献的重新解读,那些在传统研究中被忽略的细微之处,在作者的笔下被赋予了全新的生命力,让人对既有的认知体系产生了一次有益的颠覆和重建。这绝对是一部可以反复咀嚼、常读常新的佳作,它提供给读者的不仅是知识,更是一种看待历史的深度思维工具。
评分这本书的结构安排有一种音乐般的韵律感,它不是简单地线性叙事,而是通过主题的反复回响和对比,形成了一种复调式的历史交响乐。比如,它会先从宏观的政策变化入手,然后迅速切入到某个特定考场内考生紧张的细节描写,这种视角的高低转换,让阅读体验充满了张力和惊喜。作者在语言运用上,也表现出一种高超的驾驭能力,时而用典雅的学术语言,时而切换为充满画面感的白描,如同在古画中点染了现代的光影,使得厚重的历史题材变得轻盈而富有生命力。它成功地打破了传统史学研究的壁垒,让一个看似专业性极强的领域,对广泛的阅读群体敞开了大门,真正实现了知识的普及与提升的双重价值。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳,它不像某些学术著作那样将人困在密集的脚注和晦涩的理论中,而是采取了一种非常人性化的视角来审视历史事件。作者巧妙地穿插了许多生动的历史小故事和传闻轶事,使得原本严肃的制度变迁变得趣味盎然。比如,书中对不同朝代阅卷官偏好的细致梳理,以及不同地域考生在考试中的“地域色彩”分析,都非常独到且富有洞察力。读到这些地方,我常常会心一笑,感叹古人的生活智慧和那份对功名的执着,与今人并无二致。它的文字功底尤其值得称赞,用词考究而不失活泼,既有古典韵味,又兼具现代读者的可读性,读起来酣畅淋漓,不知不觉间,几个小时便悄然溜走,让人意犹未尽。
评分宁波历史上罕见的大师级学者。必须顶。
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评分古典学者的文白交杂最喜欢了~
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