人们可以(而且应该)仅凭掌握的二三手外部资料、人生经历的资料记载或者后代的史学家的著作,描写出一个众所圳知的时代。但人们不可能仅凭上述资料描写出他或她的一生。正因为如此,人们不可能像描写其他时代的历史那样来描写20世纪的历史。我恰巧生活在《极端的年代》所描写的这个历史时期,而且从十三四岁起到现在,我一直十分关注公共事务。也就是说,我不是以一个学者的眼光而是以一个同时代人的眼光在观察公共事务,从而形成了自己的见解和想法。就是因为上述原因,在我职业生涯的大部分时间,当我戴着史学家这一职业桂冠时尽可能避免谈论1914年以来的历史,而在以其他身份出现时就并不讳言之。就像他们的行话所说,“我的时代”是指19世纪。尽管我在研究20世纪历史时并没有像为数众多的20世纪史学家那样拥有丰富的文献知识和档案,甚至连一丁点儿的档案资料都没有,但是我认为仍有条件从历史的角度来审视一下从1914年到苏联时代结束这一掐头去尾的20世纪。
当然,要独自一人、甚或以单种语言来了解现今世纪历史的编纂工作是完全不可能的。只有权威的古代史学家或拜占庭帝国的史学家才知道对于那些漫长的历史阶段该写些什么。
艾瑞克·霍布斯鲍姆(Eric Hobsbawm)是享誉国际,备受推崇的近代史大师。1917年出生于埃及亚历山大城的犹太中产家庭。父亲是移居英国的俄国犹太后裔,母亲则来自哈布斯堡王朝统治下的中欧。1919年举家迁住维也纳,1931年徙居柏林。在第一次世界大战后受创至深的德奥两国度过童年。1933年因希特勒掌权而转赴英国,完成中学教育,并进入剑桥大学学习历史。1947成为伦敦大学伯贝克学院讲师,1959年升任高级讲师,1978年成为该校经济及社会史荣誉教授。霍布斯鲍姆1936年加入共产党,无论历史如何变迁,他始终都认为自己是一个 “不悔改的共产主义者”。
自从发现了自己原来认为很牛的人,或者可以给自己鼓励和力量的人也有很多缺点甚至错误之后,心里有点迷茫了。确实这样的事颠覆了我心中好多原本美丽的东西,理想,道德,仁义,友情。其实人长大和成熟的过程很残忍,一方面发现自己越来越不可爱,变得世故起来了, 滑溜溜的,另...
评分摘录寒假作业的读书笔记的一部分。个人观点,并且是高中生的很浅薄的个人观点。 由于四部“年代系列”选文频频现于历史考卷的大题题干材料中,这个寒假我就抱着无知带来的大无畏精神借来了这本书,开启了艰难的阅读历程。而在跳跃章节读完了为数不多的感兴趣的几章之后,我...
评分看完这本花了我相当长的时间,因为阅读的过程相当痛苦,只不过这个痛苦在这里属于最高的赞誉,相当于“亚当吃了智慧果”那种意义上的痛苦。 作者细数了极端的年代诞生的种种意识形态幻想以及其纷纷破产的过程,无论是在现实社会主义的停滞中最终穷途末路的世界革命理论,还是...
评分西方史学之父希罗多德在他的著作《历史》的开头写到:他之所以要写这么一部著作目的是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人遗忘,使那些值得赞叹的丰功伟绩失去光彩。英国西方马克思主义史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆花费三十多年写就的近两千页的现代世界史《年代四部...
评分佳
评分这变化的世界
评分略碎,总算看完了
评分有机会要重读
评分翻译的不算好
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