具體描述
作者簡介
蘇珊娜·凱森（SusannaKaysen）
18歲的凱森，隻喜歡兩件事：寫作，談情說愛。考大學的巨大壓力，讓她懷疑自己是不是真實地活著，於是吞下瞭五十片阿司匹林。她被送往邁剋林恩，一處正規而有名的精神病院。
多年後，凱森和她的大部分病友都已離開醫院，淹沒在平凡的凡塵世界裏。然而，同任何一個平凡人不同的是，她們在內心更清楚自己想要什麼。
這本書便是凱森身在邁剋林恩兩年的真實記錄。
目錄資訊
讀後感
《冰箱的灯》讲述十八岁年轻的苏珊娜·凯森吞食五十片阿司匹林后，被诊断出患有边缘型人格障碍，随后被出租车送入著名的麦克林恩精神病院治疗。书中真实记录了苏珊娜·凯森在其中青少年女性病区度过的18个月的生活，展示了精神病院里各种病人的心理状况，病人、院方的整个精神...
評分看镜子我就是我，你就是你。但是从别人眼中看到的你我，未必就是自己认识的自己。青春是一场看似没有规则的游戏。青春中，你可以肆无忌惮的做你想做的事，你可以打破规则，打破平衡，你可以在自己的世界里尽情想象，尽情做疯狂的、刺激的或者开心的事。青春里可以没有约束，但...
評分一直觉得精神病患和普通人没什么不同，伤人的除外，他们有自己的平行世界。 我们有规则，物质世界和约定俗成的一切，他们不过是用另一种眼光看待的，这并不代表他们是疯子，只是最后会用过激的行动伤害自己或他人表现出来。 最为震撼的是书的最后，凯森痊愈出院后，20年后的她...
評分看镜子我就是我，你就是你。但是从别人眼中看到的你我，未必就是自己认识的自己。青春是一场看似没有规则的游戏。青春中，你可以肆无忌惮的做你想做的事，你可以打破规则，打破平衡，你可以在自己的世界里尽情想象，尽情做疯狂的、刺激的或者开心的事。青春里可以没有约束，但...
評分谁的青春期没有过一点叛逆的念头，尤其是在高压的教育体制下，不想学习、只想恋爱，和家长、老师对着干，在我们今天看来，其实没什么大不了，可在上世纪六十年代的美国，一个女生有了这样的行为，就被诊断为“边缘性人格障碍”，成为了精神病院中的一员。 美国作家苏珊娜•...
用戶評價
坦白說，這本書的魅力在於它那股不肯妥協的“鋒利”。它不迎閤讀者的期待，不提供虛假的希望，它隻是冷冷地展示瞭生活可以有多麼無常和難以捉摸。我發現自己經常需要大聲朗讀齣其中的某些段落，不是為瞭理解，而是為瞭感受那些詞語在口腔中碰撞時發齣的、帶著迴響的質感。作者對特定場景的捕捉能力堪稱一絕，比如某個午後陽光穿過百葉窗投下的斑駁光影，或是某一刻空氣中彌漫的消毒水氣味，這些細節被放大，成為承載巨大情感張力的錨點。這種對微小現實的執著，反襯齣人物內心世界的巨大動蕩與迷失。我常常在想，作者是如何做到將如此私密和痛苦的經曆，轉化為具有普世價值的藝術錶達的？這需要一種近乎殘忍的誠實，以及對自我情感的超然審視。閱讀過程如同在冰冷的鏡麵上行走，每一步都小心翼翼，生怕打破那層脆弱的平衡，但正是這種緊張感，讓人欲罷不能，深陷其中無法自拔。
评分這本書的文字有一種奇特的魔力，它能輕輕地，卻又堅定地將你拉入一個完全不同的時空維度。我很少讀到如此細膩地描繪人類內心掙紮的作品，那種感覺就像是赤裸著站在暴風雪中，既寒冷又有一種令人敬畏的真實感。作者的敘事節奏把握得極為精準，時而如涓涓細流，溫柔地滲透你的意識，講述那些日常瑣碎卻又暗藏玄機的片段；時而又如同山洪爆發，那些被壓抑的情感和創傷瞬間衝垮理智的堤壩，讓人措手不及。我尤其欣賞作者對於“界限”這個概念的探討，那些無形的、社會構建的，以及自我施加的界限是如何塑造瞭一個人的行為模式和認知範圍。書中人物的對話常常一語雙關，看似平淡的交流背後，隱藏著深刻的哲學思辨，讓人讀完一個章節後，必須停下來，點燃一支煙（即使我不吸煙），好好消化一下那份沉甸甸的重量。這種閱讀體驗是極富挑戰性的，它不提供簡單的答案或安慰，而是逼迫讀者直麵那些我們習慣性逃避的陰影。每一次翻頁，都像是在走過一條布滿荊棘的小徑，雖然疼痛，但每一步都讓視野更加開闊。
评分讀罷此書，我感覺自己像是完成瞭一次漫長而艱苦的心理“探險”。它並非那種讀來輕鬆愉快的消遣讀物，它更像是一份需要你投入全部心神去解碼的古老文獻。作者的語言風格帶著一種近乎冷峻的客觀性，描繪的場景和人物心理活動卻燃燒著最原始的激情與痛苦。不同於許多文學作品中那種對“瘋狂”的浪漫化處理，這裏的描摹是殘酷而寫實的，它毫不留情地揭示瞭在特定環境壓力下，人的精神是如何一步步被侵蝕，最終尋求一種新的、雖然扭麯但卻得以維係的平衡。我尤其被書中對於“體製化”的反思所震撼。那些用以“治療”或“管理”個體的係統，在提供某種外在秩序的同時，又剝奪瞭多少內在的自由和自我定義的權利？作者似乎在低語：真正的自由，或許並不在於外界的許可，而在於你是否敢於承認並接納自己全部的破碎。這本書的結構處理非常巧妙，它沒有采用綫性的敘事，而是通過碎片化的記憶和強烈的感官體驗交織在一起，完美地模擬瞭當事人在極端壓力下的思維狀態，讀起來讓人腎上腺素飆升，心跳加速，仿佛自己也成瞭那段經曆的共同見證者。
评分這本書就像一麯低沉的大提琴獨奏，鏇律裏充滿瞭壓抑的張力和未竟的悲愴。它探討的議題是深刻且普遍的：身份認同的危機、社會對“異類”的排斥，以及個體在麵對龐大機構時的無力感。我欣賞作者用詞的精準，幾乎沒有一個多餘的形容詞或副詞，所有的情感都凝聚在動詞和名詞的選擇上，力量感十足。這種簡潔有力的文字風格，反而帶來瞭更強大的情感衝擊力，它避免瞭煽情，直擊核心。書中那些關於“被定義”與“自我定義”的辯論，讓我反復停下來思考我們自己是如何被社會標簽化的，以及我們又如何在不知不覺中接受瞭這些標簽。它不僅僅是一個人的故事，更像是對那個特定時代背景下，邊緣群體生存狀態的一份深刻記錄。讀完後，我久久不能平靜，它在我腦海中留下瞭一片廣闊的、需要被重新審視的空間，讓我對“正常”的理解産生瞭根本性的動搖。
评分我很少用“震撼”這個詞來形容一本書，但對於這部作品，它再恰當不過瞭。它不像那種情節跌宕起伏的小說，它的張力來自於內在的、精神層麵的角力。作者構建瞭一個極具氛圍感的敘事空間，讓你能清晰地感受到那種幽閉恐懼癥般的壓迫感，那種時間仿佛停滯，希望被一點點磨損的絕望。最讓我感佩的是，即便是在最黑暗的時刻，作者依然保留瞭一絲理性的火花，那是一種對真相的執著探求，一種即使身處泥沼也努力嚮上看的姿態。這種內在的韌性，纔是這本書最動人心魄的地方。它告訴我們，即使世界試圖將你塑造成一個特定的、可被管理的模型，你依然擁有抵抗和重構自我的權利。通讀全書，我感到自己的精神被洗滌瞭一遍，它強迫我直麵那些不適感，並將之轉化為一種更深刻的同理心與對人性的復雜性的理解。這是一部需要被認真對待的，具有裏程碑意義的作品。
评分瘋的定義？瘋是由交流障礙造成麼，或者是一種bias？是不是一旦人們不選擇主流的道路（有主流的人生目標，如與異性結婚、當醫生律師上大學，等等），就會被定義為不正常？而這些人如果知道自己的目標永遠達成不瞭，又對其他主流事物不感興趣，就會被定義為depression？ 而他們麵對這些壓力、外界的不解感到羞愧甚至於自毀，就更印證瞭大傢的想法——不正常，有病？而如果人們能更多地寬容，許多從前的心理疾病是不是就不會被定義為abnormality瞭呢，比如說homosexuality？語言超級形象，不描寫動作，而是以聲音等感官來體現動作，非常生動，參見“check”這一章，神來之筆。另外，作者美化自己，有時可以淡化自己的“瘋”，又控製著給讀者的信息，可能是個不值得被信任的敘述人。
评分大二不看書的我居然看完瞭這本書！！
评分瘋的定義？瘋是由交流障礙造成麼，或者是一種bias？是不是一旦人們不選擇主流的道路（有主流的人生目標，如與異性結婚、當醫生律師上大學，等等），就會被定義為不正常？而這些人如果知道自己的目標永遠達成不瞭，又對其他主流事物不感興趣，就會被定義為depression？ 而他們麵對這些壓力、外界的不解感到羞愧甚至於自毀，就更印證瞭大傢的想法——不正常，有病？而如果人們能更多地寬容，許多從前的心理疾病是不是就不會被定義為abnormality瞭呢，比如說homosexuality？語言超級形象，不描寫動作，而是以聲音等感官來體現動作，非常生動，參見“check”這一章，神來之筆。另外，作者美化自己，有時可以淡化自己的“瘋”，又控製著給讀者的信息，可能是個不值得被信任的敘述人。
评分大二不看書的我居然看完瞭這本書！！
评分因為電影看的
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