Critical Literacy and Urban Youth

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出版者:
作者:Morrell, Ernest
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:
价格:419.00元
装帧:
isbn号码:9780805856644
丛书系列:
图书标签:
  • 批判性素养
  • 城市青年
  • 教育
  • 社会正义
  • 文化研究
  • 青少年发展
  • 城市教育
  • 文学教育
  • 社会批判
  • 教育公平
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具体描述

城市文化与青年身份的交织:在边缘地带重塑叙事 书名:《边缘之声:城市青年文化实践与身份构建》 作者:[此处可填入虚构作者名,例如:李明,王芳] 出版社:[此处可填入虚构出版社名,例如:都市之光出版社] 出版年份:[此处可填入虚构年份,例如:2024] --- 内容提要 《边缘之声:城市青年文化实践与身份构建》深入探讨了当代城市背景下,特别是那些被主流叙事边缘化的青年群体,如何通过其独特的文化实践(包括街头艺术、地下音乐、数字媒体创作、非正式学习网络等)来协商、抵抗和重塑自身的身份认同。本书超越了将青年视为单一、被动群体的传统视角,转而关注他们在复杂的城市空间中,如何运用符号、语言和物质文化作为工具,积极地介入社会结构,表达对不平等、空间排斥和文化刻板印象的回应。 本书的核心论点在于:城市青年文化实践并非仅仅是娱乐或反叛,而是一种关键性的文化政治行为。通过对特定城市社区的深度田野调查和多案例分析,我们揭示了这些实践如何成为一种独特的“城市识读”能力,帮助青年群体在充满矛盾和限制的环境中,建立起具有韧性和能动性的自我认知。 第一部分:城市空间的裂隙与青年的“在场” 第一部分奠定了理论基础,审视了当代城市化进程如何重塑了青年的生存环境。我们分析了宏观的城市规划、住房政策和空间隔离如何直接影响青年群体的社会接入点和心理地图。 第一章:被遗忘的地理学:城市分层与青年流动性 本章考察了城市空间是如何通过基础设施、安全部署和公共资源分配,在无形中进行社会分层。我们重点研究了“被围堵的社区”(gated communities)与“被忽视的飞地”(neglected enclaves)之间日益扩大的鸿沟,以及这种物理分离如何转化为社会资本和机会的隔离。青年们在这些空间中发展出的“空间语言”——例如,特定街角、废弃工厂或地下通道的使用习惯——被视为他们对主流城市规范的即时回应和重新标记。 第二章:符号的战场:从视觉涂鸦到数字足迹 青年文化实践的物质形态和虚拟形态在此部分被并置分析。涂鸦、壁画、街头舞蹈的聚集地,不再只是简单的公共空间,它们是青年对被剥夺的公共话语权的抗议性占有。我们深入分析了青年如何使用这些视觉符号来“命名”他们所处的环境,挑战官方的景观叙事。同时,我们探讨了社交媒体平台如何成为青年构建“平行世界”的工具,他们在网络上分享的日常片段和原创内容,构成了与主流媒体叙事截然不同的身份档案。 第二部分:文化生产作为身份的“工程学” 第二部分聚焦于青年如何主动地参与到文化生产的过程中,将其作为一种建构和展示自我的复杂工程。 第三章:节奏与反思:地下音乐场景中的叙事权力 本书投入大量篇幅分析了城市青年驱动的音乐流派,如特定形式的嘻哈(Hip-Hop)、电子乐(EDM)的地下分支,以及融合了地方方言的另类摇滚。我们认为,这些音乐的歌词、节拍选择和现场表现,不仅仅是情感的宣泄,而是对社会经济现实的尖锐评论。通过分析歌词文本和音乐制作的技术选择,我们展示了青年如何在缺乏传统媒体支持的情况下,建立起替代性的知识传播网络和代际间的身份对齐。这种“听觉认同”是他们抵抗主流文化“失语”状态的关键手段。 第四章:非正式教育:技能转移与身份的“代理” 城市青年常常在正规教育体系之外获得关键技能——无论是高超的视频编辑能力、服装设计技巧、还是对城市交通系统的掌握。本章探讨了这些“非正式技能”如何被青年视为一种能动的资源,用以创造经济价值或实现社会流动。我们研究了导师关系(mentorship)在这些实践中的作用,以及青年如何通过教授和学习这些技能,构建出超越血缘或地域限制的“文化家庭”。这种代理(Agency)能力,是他们应对结构性障碍的必要生存策略。 第五章:风格、时尚与“异质性”的展示 服装、发型和身体改造是青年群体最直接的身份宣言。本章细致考察了特定亚文化群体如何从二手市场、网络资源和全球时尚趋势中汲取元素,创造出高度程式化但又充满个人变异的“风格语言”。这种风格的生产,常常是对主流审美规范的挑战,通过展示“异质性”(Otherness)来宣告自身的能动性和文化自主权。我们分析了这种风格选择如何影响他们在求职、社交乃至警民互动中的经历。 第三部分:韧性、政治参与与未来的“在地化”想象 最后一部分将焦点投向这些文化实践的社会影响,以及青年如何将身份构建延伸至对社区和未来的构想。 第六章:跨越代际的对话与冲突:记忆的传承与断裂 城市青年与老一代居民在空间使用、文化品味和政治关注点上常存在张力。本章探讨了青年如何处理社区历史的“遗迹”——无论是真实的建筑遗址还是口述历史——并将其融入自己的叙事中。我们考察了那些致力于社区活化(Community Revitalization)的青年项目,这些项目往往试图在尊重前辈记忆的同时,注入新的活力和对未来更具包容性的愿景。文化实践在此成为一种记忆协商的场域。 第七章:从“我”到“我们”:文化实践中的集体行动 虽然许多文化实践是个体表达,但它们往往催生出集体行动的潜力。本书展示了从一次成功的街头艺术项目到组织一次音乐节,青年是如何将文化能量转化为实际的社区倡导。我们分析了青年如何利用他们熟悉的数字和物质媒介,组织对不公正待遇(如拆迁、警察暴力、资源分配不公)的抗议活动,以及这些行动如何加深他们对公民身份和集体责任的理解。 第八章:结论:城市青年的“地方性未来学” 本书最后总结了城市青年文化实践的长期意义。他们并非只是在“适应”城市,而是在“创造”城市。他们的文化产出是关于如何在不平等的结构中生存,并在其中找到尊严、联系和意义的实用哲学。这些在地化的创造力,为我们理解当代城市社会如何自我更新、如何培育更具韧性和多元性的公民未来,提供了至关重要的视角。 --- 读者对象 本书适合城市社会学、青年研究、文化研究、教育人类学、城市规划以及公共政策领域的学者、研究人员、一线工作者,以及所有对当代城市青年文化动态和身份政治感兴趣的读者。 核心价值 突破二元对立: 挑战“主流/边缘”、“合法/非法”的僵硬划分,揭示青年文化实践的复杂性和创造性。 方法论创新: 结合民族志、文本分析和空间地理学的方法,提供多维度的研究视角。 实践指导意义: 为教育者、社区工作者和政策制定者理解青年需求、有效介入社区发展提供基于实证的洞察。

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