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实用性不强，有点名副其实了。

实用性不强，有点名副其实了。

3.5星，这个书看得我快要笑死了，披着教育外衣的管理与成功学点心书。1.保持信息畅通，不管是好消息还是坏消息。2.相信难缠的家长背后总有一个难缠的小孩，TA们很可能先告状从而让家长先入为主。3.让家长觉得“我没有吃亏”就成功了一大半。4.家长越多提到那个词，如“公平”，教师就该多用哪个词来回应。5.无论是学校领导、教师还是后勤人员，都必须牢记，一位难以沟通的家长来到学校，不管为何具体事宜，他都是为了他的孩子来的，他的孩子是他最重要的人。

实用性不强，有点名副其实了。

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“天地国君师位”的字样，自古就堂而皇之的出现在寻常百姓家堂屋正中央。即便后来“君”改为“亲”了，“师”的位置却始终未变。承担着传道、授业、解惑职能的师长，无疑是被奉为教化权威的。所以，《三字经》里“养不教，父之过”这句话，更多的是在说：你看人家孟子的...

“天地国君师位”的字样，自古就堂而皇之的出现在寻常百姓家堂屋正中央。即便后来“君”改为“亲”了，“师”的位置却始终未变。承担着传道、授业、解惑职能的师长，无疑是被奉为教化权威的。所以，《三字经》里“养不教，父之过”这句话，更多的是在说：你看人家孟子的...

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