《博弈美國本科》通過在美國文理學院就讀的三個中國高中畢業生的親身經曆，以紀實手法從不同側麵嚮我們真實生動地描述瞭美國綜閤大學、文理學院的不同教學內容、教學模式和主要特色。作品文筆流暢、親切感人、袒露瞭莘莘學子各各不同的心路曆程和求學感悟，具有一定的可讀性。該書對瞭解、研究當今世界第一教育大國的教學模式，以及辦學理念和教學氛圍、培養學生的創新性思維有較強的藉鑒作用。同時也是有誌於到美國就讀和深造的中國高中學生不可多得的重要參考書。
目前還沒有—本指導高中生到美國讀本科的書，寫得如此生動和具有操作性。
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更加真實的瞭解美國的一些教育。
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评分golden sachs
评分對美國文理學院，有個全新的認識
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