图书标签: 社会学  教育   

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百年大计，教育为本。教育不仅和教育工作者息息相关，也和我们每一个普通人和家长息息相关。教育是帮孩子打造美好人生的必经之路，社会的发展决定教育问题也越来越受到重视，为我们的孩子选择一条更适合他的学习之路，也是我们应该多方面考虑的问题。

对于未曾踏足县城生活与工作的读者而言，是一次深刻而震撼的心灵之旅。这本书如同一扇窗，让我们窥见了中国广袤县域中教育的真实面貌 作者以细腻的笔触和深入的田野调查，展现了县域教育面临的种种挑战与困境：教育资源的匮乏、师资力量的薄弱、学生求学的艰辛……这些不仅仅是数字或统计，而是活生生的故事，触动着每一个读者的心弦。书中对县域教育现状的深刻剖析，让我们意识到，教育公平并非遥不可及的理想，而是需要全社会共同努力去实现的现实目标。

我国县域人口众多，县域教育关乎国家人才建设，对此进行调研、剖析，有利于明晰县域教育现状，进而优化改进。

县域教育的功能，本应是让孩子们有一张安静的书桌，让他们能够增长见识、提高能力、获得尊严，成为头脑清醒、心智成熟、人格健全的人。但在这本《县中》里面，通过大量的实地调查，让我们看到了县乡教育的另一面。

这本书的意义非凡！它不仅仅是一本关于教育的书，更是一份对中国县域教育现状的深刻反思和独到见解。通过阅读这本书，我们可以更加全面地了解县域教育的挑战与机遇，思考如何在资源有限的情况下，为每一个孩子提供更好的教育机会。它激发了我们对教育公平的追求，也为我们提供了宝贵的经验和启示。

作者杨华老师可以说是深耕县域治理研究领域，继《县乡中国》后本书的目光投入到另一个让人关注的焦点：县域的教育。 围绕着县域教育中关注度最高的“县中”，从县中的特色乃至近些年县中衰落的问题，带读者认识整个县域教育生态的运行机制。 与此同时，也指出了在当下“卷”的...  

透视县域教育的现状与未来 《县中》 我们为什么要重视教育？教育是个人获取知识和技能的主要途径；教育是实现社会公平的重要工具；教育是经济发展的重要驱动力。而《县中》这本书为我们揭开了中国县域教育的神秘面纱，展现了一幅真实而生动的基层教育画卷。这本书不仅是对县域...  

截至2020年底，县域高中占全国普通高中数量的51%，在校生超过了全国规模的一半，意味着中国有一半正在接受高中教育的孩子们是在县域高中里度过的，县中的孩子们的教育过程是理解中国教育现状和教育与社会关系的不可忽视的经验，此书关于县域教育的研究也为近年来具有极高讨论度...  

虽然我国城市化的进程已经越来越快，大城市的规模也得到了前所未有的扩展。但是，我国的大部分人口依然还是在县乡之中，还是处于我们常常所称的“基层”之中。 因此想要解决中国的各种问题。关于县乡具体状况的调查就是一种必须正确的，只有了解处于基层的真实状况，才能给出更...  

在县域普通高中里面，每个县一般还有一两所重点建设的高中，被称为重点高中或优质高中，抑或示范高中。这一两所高中就是通俗意义上的“县中”。 这本书的副标题是中国县域教育田野透视。作者是武汉大学社会学院教授，博士生导师，武汉大学中国乡村治理研究中心研究人员。自2007...