尼各馬可倫理學

尼各馬可倫理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:
作者:[古希臘] 亞裏士多德
出品人:
頁數:480
译者:李濤 譯注
出版時間:2024-9-30
價格:99.00
裝幀:精裝,內文80剋
isbn號碼:9787542684585
叢書系列:here此間學人係列
圖書標籤:
  • 倫理學
  • 哲學
  • 古希臘哲學
  • 亞裏士多德
  • 道德哲學
  • 幸福
  • 美德
  • 政治哲學
  • 西方哲學
  • 古典哲學
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具體描述

亞裏士多德的倫理學是一種善愛樂的幸福倫理學:善、愛、快樂是三個一級概念,當這三者都基於美德就統一起來瞭,達至至善就是幸福這個超級概念。倫理學總是追求至善-幸福,這是由美德來體現的,美德是真正的善,幸福就是美德的成全活動,從而是美德倫理學;幸福也是有愛的和快樂的,真正的美德纔會産生真正的愛和真正的快樂,是愛與樂的倫理學;幸福隻有在一個良好治理的城邦中纔能達到,倫理學是廣義政治學的一部分。《尼各馬可倫理學》10捲書的行文次序也大緻是美德、愛與快樂的先後次序:第1捲概要地討論瞭幸福,第2-7捲討論美德(包含倫理美德、思慮美德、不自製),第8-9捲討論愛,第10捲1-5章(及第7捲11-14章)討論快樂,第10捲6-9章總結瞭兩種幸福。

本譯本據拜沃特的希臘文權威校注本翻譯,參考格蘭特注釋本、伯內特注釋本中的希臘文文本,充分吸收阿奎那、傑爾夫、格蘭特、斯圖爾特、伯內特、拉剋姆、湯姆森、布朗、厄爾文、裏夫等的外文注釋,對嚮達、嚴群、高思謙、苗力田、廖申白、鄧安慶等中譯本的術語演變也有一定的梳理和對比。

1930年代以來,《尼各馬可倫理學》已經有嚮達、嚴群、高思謙、苗力田、廖申白、鄧安慶、餘紀元等學者的翻譯成果,為何還要給齣新的翻譯?這個譯本的學術特點何在呢?譯者認為,第一,經典名著應當有多個譯本。……第二,翻譯一個體係中的一本著作應當有體係性視角。……第三,學術研究深化之後需要研究性翻譯和義理性注疏。……第四,繼承發揚並推進優良的學術傳統。……第五,有必要梳理中文學界的概念翻譯史。

陳康先生在譯注柏拉圖《巴曼尼得斯篇》時寫道:現在或將來如若這個編譯會裏的産品也能使歐美的專門學者以不通中文為恨(這決非原則上不可能的事,成否隻在人為!),甚至因此欲學習中文,那時中國人在學術方麵的能力始真正昭著於全世界。

薛 華、尤西林、陳嘉映、李鞦零、趙汀陽等學者聯閤推薦

繁星下的哲思:一捲關於人性的深度探索 書名:時間的旅人 作者:艾略特·凡爾納 圖書簡介 《時間的旅人》並非一部傳統的曆史編纂或純粹的科學論述,它更像是一次跨越韆年的人類精神航程的詳盡記錄與沉思。本書以一位虛擬的、擁有近乎無限生命視野的“觀察者”的視角,編織瞭一幅關於人類文明興衰、個體存在焦慮以及知識演變軌跡的宏大掛毯。全書結構鬆散卻又脈絡清晰,由七大部分構成,每一部分都聚焦於人類經驗的一個特定維度,卻又相互映照,共同指嚮一個核心命題:在永恒的時間洪流中,有限的生命如何尋求意義與價值? 第一部:遺忘之城的密碼 本書伊始,凡爾納帶領讀者進入瞭一個被現代文明拋棄的古代遺址群——“賽拉菲姆”的廢墟。這個文明的毀滅並非源於戰爭或瘟疫,而是由於一種集體的“意義耗竭”。作者通過對留存下來的碑文、破碎的藝術品以及殘留的機械裝置的細緻解讀,探討瞭過度依賴結構化知識和儀式化生存方式對生命力的扼殺。 凡爾納著重分析瞭賽拉菲姆人如何通過復雜的符號係統來“量化”幸福和道德,並最終發現,當所有維度都被精確測量後,人性的“不可約性”被係統地排除瞭。他審視瞭他們的教育體係如何培養齣高效的公民而非獨立的思想者,以及這種係統如何內在地孕育瞭其最終的崩潰。此部分藉鑒瞭大量符號學和失落語言學的分析方法,試圖重構一個已經失去聲響的文明的“內心獨白”。 第二部:鏡廳中的自我辯護 進入中世紀的歐洲,敘事轉嚮對“良知”與“信仰”之間張力的挖掘。凡爾納並未簡單地重復教會史或神學辯論,而是深入到具體的個案分析中。他聚焦於十二位身份各異的人物——從行吟詩人到稅務官,從修女到異端審判官——在其生命的關鍵抉擇點上的內心掙紮。 這一部分的核心是對“內在律令”的探討。作者對比瞭不同時代中,個體如何構建其道德羅盤,以及社會壓力如何扭麯或強化這種律令。凡爾納引入瞭“迴響室效應”的概念,描述瞭當個體思想完全被單一的、被認可的敘事所包圍時,其判斷的偏差程度。他對“懺悔錄”這一文體的深度解剖,揭示瞭語言在構建個人真實性時的欺騙性與必然性。 第三部:機械的詩學與人性的異化 蒸汽革命與工業化浪潮是本書第三部分的背景。凡爾納將焦點從精神領域轉嚮物質世界對人類感知的影響。他詳細描述瞭紡織廠、煉鋼廠中的勞動場景,但其關注點並非社會階級矛盾,而是人類動作與機器節奏的強製同化。 他深入探討瞭人類如何將效率奉為新的神祇,並逐漸喪失對“非效率行為”——如漫步、沉思、無目的的創造——的珍視。作者描繪瞭一群被稱為“調音師”的工匠,他們負責確保工廠中所有機器的共振頻率與工人的心跳保持微妙的同步。這種“調音”的成功,帶來瞭生産力的飛躍,卻也使人類的生理節奏被技術邏輯所馴化。此處的筆觸冷峻而精確,充滿瞭對技術美學與人性代價的辯證思考。 第四部:百科全書的坍塌 啓濛時代的理性光輝在這一部分受到瞭挑戰。凡爾納考察瞭十八世紀末至十九世紀初,知識體係試圖將宇宙萬物納入清晰分類和邏輯框架的宏偉嘗試。他並未全盤否定啓濛精神,而是分析瞭當“分類即理解”成為至高信條時,知識的邊界是如何被過度設定的。 他引用瞭大量被邊緣化的博物學筆記、未被收錄的草藥記錄以及那些試圖描述“不可名狀之物”的旅行日記。作者認為,百科全書的邏輯使得“異類”和“例外”逐漸從知識圖譜中被剔除,而恰恰是這些例外,包含瞭對世界更深層的洞察。本書的敘述者在這一部分,像一個考古學傢,挖掘那些被主流學術界認為“不潔”或“不成熟”的知識碎片。 第五部:漂泊者的地理學 這一部分轉嚮瞭人類的遷徙與身份的流動性。凡爾納聚焦於十九世紀末至二十世紀初的全球性移民浪潮,但考察的不是政治動因,而是“歸屬感”的物理構建。他描繪瞭那些被時間、空間和語言割裂的個體,如何在新的土地上試圖重建“傢園”的圖景。 作者引入瞭“幽靈地理學”的概念,即一個人的真實“地理坐標”是由其記憶中已不存在的地點構成的。通過對幾代移民傢庭口述曆史的整理,凡爾納揭示瞭身份認同如何在連續性與斷裂性之間進行痛苦的平衡。例如,他對一艘遠洋貨輪上不同文化背景的水手群像的刻畫,展示瞭在共同的、暫時的漂泊狀態下,人類共情能力如何被激發,又如何在抵達目的地後迅速消退。 第六部:感官的煉金術 進入二十世紀中葉,本書的探討轉嚮對“體驗”本身的價值審視。在攝影、電影和大眾傳播媒介興起的背景下,凡爾納質問:當我們能夠輕易復製和消費他人的經驗時,我們自身的直接感知力是否正在衰退? 他分析瞭“預先包裝好的情感”如何取代瞭真實的情感勞動。通過對早期電影評論、廣告文案以及特定藝術運動(如達達主義對日常物品的挪用)的分析,作者探討瞭人類如何從“經驗世界”滑嚮“錶徵世界”。這一部分的文筆充滿瞭對視覺與聽覺媒介的敏銳觀察,揭示瞭感官刺激的飽和度如何催生齣對“未被過濾的真實”的渴求。 第七部:未來的迴聲與靜默的契約 在最後的篇章,敘事進入一個近乎未來的、高度互聯但情感疏離的時代。凡爾納探討瞭“連接”的悖論——前所未有的信息共享,卻伴隨著深刻的個體孤獨。他關注的不是技術本身,而是人類在技術賦能後所做齣的“靜默選擇”。 作者描繪瞭一個社會:人們不再直接爭論,而是通過算法推送的“共識包”來維持錶麵的和諧。個體的“異議”被係統自動“優化”為無害的背景噪音。本書的結尾並非一個預言式的警告,而是一個開放性的邀請:觀察者提醒讀者,真正的自由可能不在於創造新的曆史,而在於有意識地拒絕被既定的敘事和便捷的解決方案所定義。時間,在最終的靜默中,迴歸到每一個願意傾聽自身微弱心跳的人身上。 總結 《時間的旅人》是一部關於人類心智韌性與脆弱性的編年史。它不提供簡單的答案或明確的道德準則,而是邀請讀者進入一個由曆史碎片、哲學沉思和人類情感的復雜交織而成的迷宮,去重新審視“何以為人”這一古老而永恒的追問。全書文字典雅,論述深邃,要求讀者具備耐心和開放的心態去品味其多層次的文本肌理。

作者簡介

亞裏士多德(Aristotle公元前384~前322),古希臘人,世界古代史上偉大的哲學傢、科學傢和教育傢之一,堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞曆山大的老師。

譯者李濤,哲學博士,中國社會科學院大學哲學院副教授,主要研究古希臘哲學、現象學等。齣版專著《亞裏士多德的潛能與成全學說》,擔任《努斯:希臘羅馬哲學研究》編委等。

目錄資訊

第一捲 [幸福、美德與運氣] /001
Ⅰ.1 [目的與善] /003
Ⅰ.2 [至善與政治學] /008
Ⅰ.3 [政治學的性質] /012
Ⅰ.4 [至善是幸福] /017
Ⅰ.5 [三種生活] /021
Ⅰ.6 [善的理念] /024
Ⅰ.7 [幸福與美德] /029
Ⅰ.8 [關於幸福的各種信念] /035
Ⅰ.9 [幸福如何達到] /039
Ⅰ.10 [幸福與運氣] /041
Ⅰ.11 [後代與愛人的影響] /045
Ⅰ.12 [贊賞與榮耀] /046
Ⅰ.13 [幸福、靈魂與美德] /048
第二捲 [倫理美德] /053
Ⅱ.1 [倫理美德從習慣産生] /055
Ⅱ.2 [倫理美德關乎行為] /058
Ⅱ.3 [倫理美德關乎情感] /061
Ⅱ.4 [美德:知道、抉擇與堅定] /064
Ⅱ.5 [美德的屬:秉有] /066
Ⅱ.6 [美德的種差:中道] /068
Ⅱ.7 [個彆美德的中道] /072
Ⅱ.8 [中道與極端的關係] /077
Ⅱ.9 [如何達到中道] /079
第三捲 [抉擇;勇敢與節製] /081
Ⅲ.1 [行為的自願] /083
Ⅲ.2 [抉擇] /090
Ⅲ.3 [考慮] /093
Ⅲ.4 [希求] /097
Ⅲ.5 [美德的自願] /099
Ⅲ.6 [勇敢是不害怕死亡] /105
Ⅲ.7 [勇敢、魯莽與膽怯] /107
Ⅲ.8 [與勇敢相似的東西] /110
Ⅲ.9 [勇敢中的情感] /115
Ⅲ.10 [節製關乎觸覺與味覺的快樂] /117
Ⅲ.11 [節製、放縱與無感] /120
Ⅲ.12 [欲望要服從理性] /122
第四捲 [個彆的倫理美德] /125
Ⅳ.1 [慷慨] /127
Ⅳ.2 [大方] /134
Ⅳ.3 [大氣] /138
Ⅳ.4 [關乎小榮譽的美德] /146
Ⅳ.5 [溫和] /148
Ⅳ.6 [友善] /151
Ⅳ.7 [真誠] /153
Ⅳ.8 [風趣] /156
Ⅳ.9 [羞恥] /159
第五捲 [正義] /161
Ⅴ.1 [一般的正義與特殊的正義] /163
Ⅴ.2 [平等的正義] /169
Ⅴ.3 [分配正義] /173
Ⅴ.4 [矯正正義] /176
Ⅴ.5 [迴報正義] /180
Ⅴ.6 [政治正義] /186
Ⅴ.7 [自然正義與習俗正義] /189
Ⅴ.8 [自願地做正義的行為] /192
Ⅴ.9 [遭受不正義不是自願的] /196
Ⅴ.10 [賢明與正義] /201
Ⅴ.11 [不可能自己對自己行不正義] /204
第六捲 [思慮美德] /207
Ⅵ.1 [思慮美德的劃分] /209
Ⅵ.2 [實踐思慮的真] /212
Ⅵ.3 [科學] /215
Ⅵ.4 [技藝] /218
Ⅵ.5 [明智] /220
Ⅵ.6 [理智] /223
Ⅵ.7 [智慧與明智] /224
Ⅵ.8 [明智的劃分] /228
Ⅵ.9 [好的考慮] /232
Ⅵ.10 [理解與明智] /235
Ⅵ.11 [知道;明智與理智] /237
Ⅵ.12 [明智與智慧的睏惑] /240
Ⅵ.13 [明智與倫理美德] /244
第七捲 [不自製與快樂] /247
Ⅶ.1 [六種品德;不自製] /249
Ⅶ.2 [關於不自製的疑難] /252
Ⅶ.3 [不自製的人的知識] /255
Ⅶ.4 [單純的不自製與有條件的不自製] /260
Ⅶ.5 [獸性] /263
Ⅶ.6 [意氣的不自製與欲望的不自製] /265
Ⅶ.7 [軟弱與堅強] /268
Ⅶ.8 [不自製與醜惡] /271
Ⅶ.9 [自製、理性與中道] /273
Ⅶ.10 [不自製不可能明智] /276
Ⅶ.11 [快樂與善] /278
Ⅶ.12 [欲望滿足式快樂與成全式快樂] /280
Ⅶ.13 [快樂與至善] /284
Ⅶ.14 [身體性快樂] /287
第八捲 [愛] /291
Ⅷ.1 [愛既是必然的又是美好的] /293
Ⅷ.2 [什麼是愛] /296
Ⅷ.3 [三種愛] /298
Ⅷ.4 [愛的持久] /302
Ⅷ.5 [愛與共同生活] /305
Ⅷ.6 [不同的愛的比較] /307
Ⅷ.7 [不平等的愛] /310
Ⅷ.8 [愛中的去愛與被愛] /312
Ⅷ.9 [共同體中的愛] /315
Ⅷ.10 [城邦與傢庭中的共同體] /317
Ⅷ.11 [政體中的愛] /321
Ⅷ.12 [傢庭中的愛] /323
Ⅷ.13 [平等的愛的爭吵] /327
Ⅷ.14 [不平等的愛的爭吵] /331
第九捲 [愛的問題] /335
Ⅸ.1 [誰來確定愛中的迴報] /337
Ⅸ.2 [不同愛之間的衝突] /340
Ⅸ.3 [愛的解除] /343
Ⅸ.4 [他愛與自愛] /346
Ⅸ.5 [善意是愛的開始] /350
Ⅸ.6 [愛與同心] /352
Ⅸ.7 [施惠者愛得更多] /354
Ⅸ.8 [兩種自愛] /357
Ⅸ.9 [幸福的人需要愛人] /362
Ⅸ.10 [需要多少愛人] /367
Ⅸ.11 [好運還是厄運時更需要愛人] /369
Ⅸ.12 [共同生活最值得選擇] /372
第十捲 [快樂與幸福] /375
Ⅹ.1 [快樂是善還是惡] /377
Ⅹ.2 [關於快樂是善的正反論證] /379
Ⅹ.3 [不是所有的快樂是運動] /381
Ⅹ.4 [快樂作為運動與成全] /385
Ⅹ.5 [快樂的不同種類] /390
Ⅹ.6 [幸福是卓越的成全活動] /394
Ⅹ.7 [沉思的幸福] /397
Ⅹ.8 [實踐幸福與沉思幸福] /401
Ⅹ.9 [從倫理到政治] /406
術語錶 /415
參考文獻 /424
譯者後記 /431
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

【作者简介】廖申白,1950年8月生于上海,江西高安人。北京师范大学哲学与社会学学院教授,教育部北京师范大学价值与文化研究中心研究员,硕士、博士研究生导师。著有《亚里士多德友爱论研究》、《伦理学概论》、《交往生活的公共性转变》等。译有:亚里士多德《尼各马可伦理学...  

評分☆☆☆☆☆

【摘要】在《尼各马可伦理学》第八卷和第九卷,亚里士多德阐述了他的友爱观念,细致区分了各种不同类型的友爱,给出了一幅完整的友爱的谱系。本文试从第八卷第一章结尾处提到的两位自然哲学家(恩培多克勒和赫拉克利特),关于友爱存在于相似者,还是不相似者之间的争执出发,分析亚里...  

評分☆☆☆☆☆

关于“自制”的探讨是亚里士多德的《尼各马可伦理学》中十分特殊的一个部分,其根源有二:首先,自制是亚里士多德在本书中所探讨的所有具体品质中唯一不属于他所定义的德性范畴的。在他的道德品质谱系当中,自制与德性是两个并列的单元,而不是包含关系。 其次,这一章承上启下...

評分☆☆☆☆☆

这篇文章不是书评,只是一些个人总结。 最近在读亚里士多德的《尼各马可伦理学》,一边读一边赞不绝口。幸福是所有人追求的目标,但在日常生活中,好人却经常没有好报,为什么会这样?这个愤懑的疑惑是一切伦理学的出发点。亚里士多德在这本书企图证明,至高的幸福就是”在一生...  

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這書的結構安排非常巧妙,從個體靈魂的構成開始,逐步擴展到城邦的政治結構,最終指嚮普遍的人類福祉。這種由內而外的視野,讓人對“倫理”的理解不再局限於個人的道德範疇。作者似乎在暗示,一個真正有德性的人,必然是一個優秀的公民,反之亦然。城邦的功能不僅僅是保障安全或促進經濟往來,更重要的是提供一個環境,讓公民能夠習得並實踐那些高貴的德性。我特彆喜歡其中關於“政治學”的定位,它被視為是“建築學”或“最高級的技藝”,因為它統攝瞭所有其他活動的最終目的——即共同的善。這種宏大的敘事視角,使得閱讀體驗變得非常充實。每當我覺得自己理解瞭某個概念,作者總能用一個更廣闊的背景將其重新安置。這對我而言,是一種持續的智力上的“再校準”。它迫使我跳齣日常的瑣碎和眼前的利益計算,去思考:我所追求的“好生活”,在共同體中究竟意味著什麼?這種強迫性的提升,是閱讀此書最令人振奮的部分之一。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,閱讀這本書的過程是一場智力上的馬拉鬆,中間好幾次我差點想放棄,因為它要求讀者付齣極大的專注力,絲毫不能分心。這本書的語言風格,用現代的眼光來看,是相當晦澀且富有古老魅力的。它不像現代學術論文那樣追求效率和清晰的定義,而是更傾嚮於一種對話式的、引導性的論述。作者似乎不急於給齣最終答案,而是耐心地帶著讀者繞著核心問題打轉,直到你自己感覺到那層薄霧被撥開。特彆是關於友誼的論述那幾章,簡直是神來之筆。他區分瞭基於功利、基於快樂和基於德性的友誼,這讓我立刻聯想到瞭自己生命中那些不同層次的關係。那些轉瞬即逝的、隻為一時之快的“友誼”,在作者的解構下,顯得如此脆弱和短暫。反觀那些曆經考驗、能互相砥礪、共同追求至善的深層聯結,其價值便被提升到瞭一個近乎神聖的高度。我很少在一本古代的文本中讀到如此貼近人情世故,又如此超脫世俗的洞察力。它不是在說教,而是在描繪一種理想的人類生存狀態,一種需要用一生去雕琢的生命藝術品。

评分☆☆☆☆☆

這本書的節奏感和內在的張力,是我近年來閱讀經驗中非常罕見的。它不是那種一目十然的輕鬆讀物,但一旦你適應瞭其獨特的語境和錶達方式,便會被其邏輯的嚴謹性深深吸引。那種反復齣現的辯證推進——先提齣一個看似閤理的觀點,然後通過嚴苛的質疑將其推翻或修正,最終導嚮一個更堅實、更精煉的結論——構建瞭一種極強的閱讀黏性。它像是一個永不滿足的探尋者,對每一個看似確定的詞匯都要刨根問底。這種對清晰度和準確性的執著,體現瞭一種近乎虔誠的學術態度。每讀完一個關鍵論證,我都會有一種強烈的滿足感,仿佛自己剛剛攻剋瞭一座思維的堡壘。這本書的價值,不在於提供現成的答案,而在於提供瞭一套強大的、可以用來檢驗一切關於“好生活”的主張的工具。它塑造的不是一個被動的接受者,而是一個主動的、持續批判性的思想者。這種對獨立思考能力的激發,是任何速成指南都無法比擬的。

评分☆☆☆☆☆

讀完此書,我最大的感受是“腳踏實地”的深刻性。它避開瞭所有關於“彼岸世界”或“神聖律法”的論斷,將倫理學的根基牢牢地固定在瞭人的本性之中。作者的論證基於對人類心智結構,特彆是理性與非理性部分相互作用的細緻觀察。比如,他如何解釋自製的人與放縱的人之間的差異,那種張力與掙紮,寫得是如此真實,簡直就像在描述我自己的內心鬥爭。它不是那種高高在上、要求凡人立刻成聖的理論,而更像是一位經驗豐富的老者,耐心地指齣:“你看,人就是這樣運作的。你擁有理性這艘船,但你必須學會駕馭欲望這股強風。”這種對“人之為人的限製與潛能”的誠實描述,反而給人帶來瞭巨大的安慰和行動的動力。因為既然德性是一種習得的能力,那麼隻要我願意投入時間、反復練習,就存在改變的可能性。這讓“嚮善”這件事,從一個空洞的理想,變成瞭一個可執行的、可量化的、需要日常操練的“技藝”。

评分☆☆☆☆☆

這部作品,坦白說,初讀時我頗有些不知所措。它像是一座結構精巧卻又層巒疊嶂的迷宮,你以為找到瞭齣口,卻發現自己隻是轉到瞭另一條更幽深的小徑。作者的筆觸極其細膩,對於人類行為動機的剖析,簡直像是拿著一把鋒利的手術刀在切割最復雜的人體組織。我尤其欣賞他對“幸福”這一終極目標的探討,它並非那種輕飄飄的、空中樓閣式的描繪,而是紮根於現實生活中的實踐與反思。書中反復齣現的“德性”概念,也遠比我們日常理解的道德規範要豐富和立體得多。它不是一套僵硬的教條,而是一種需要通過長期的、有意識的訓練纔能達成的“中道”狀態。這種對實踐智慧(Phronesis)的強調,讓我開始重新審視自己生活中的每一個選擇。我曾以為倫理學是關於“不做什麼”的清單,但這部書讓我明白,它更是關於“如何成為一個更好的人”的動態過程。讀完第一部分後,我甚至會不由自主地停下來,對著鏡子裏的自己進行一番審視——我的“過度”與“不及”分彆體現在哪些方麵?這種自我對話的強度,是很多當代哲學著作所無法給予的。全書的論證邏輯嚴密,層層遞進,讓人在跟隨作者思辨的過程中,也能清晰地看到自己心智成長的軌跡。

评分☆☆☆☆☆

什麼是愛?一旦我們知道瞭什麼是可愛的東西,這些問題可能就會變得清楚。因為,似乎不是所有東西都被愛,隻是可愛的東西纔被愛著,而可愛的東西是善或快樂或有用。然而,似乎有用的被愛是因為它能産生某種善或快樂;因此,善和快樂纔是作為可愛的目的的東西。人們究竟是在愛善自身,還是對他們自身是善的東西?有時這些是衝突的。對於快樂同樣如此。似乎每個人都去愛對於他自身是善的東西。善自身是無條件可愛的,而對每個人是可愛的東西就是對每個人自身是善的東西。實際上每一個人愛的並不是對他自身是善的東西,而是對他顯現為善的東西。但這並沒有什麼差彆,因為可愛的東西就是顯現為可愛的東西。但對無生命物的愛不被叫做愛,因為沒有相互的愛,且沒有希求對它的善。愛,必須有相互的善意,希求對方的善,並且不是沒注意到對方的善意釣雪按占有非愛

评分☆☆☆☆☆

什麼是愛?一旦我們知道瞭什麼是可愛的東西,這些問題可能就會變得清楚。因為,似乎不是所有東西都被愛,隻是可愛的東西纔被愛著,而可愛的東西是善或快樂或有用。然而,似乎有用的被愛是因為它能産生某種善或快樂;因此,善和快樂纔是作為可愛的目的的東西。人們究竟是在愛善自身,還是對他們自身是善的東西?有時這些是衝突的。對於快樂同樣如此。似乎每個人都去愛對於他自身是善的東西。善自身是無條件可愛的,而對每個人是可愛的東西就是對每個人自身是善的東西。實際上每一個人愛的並不是對他自身是善的東西,而是對他顯現為善的東西。但這並沒有什麼差彆,因為可愛的東西就是顯現為可愛的東西。但對無生命物的愛不被叫做愛,因為沒有相互的愛,且沒有希求對它的善。愛,必須有相互的善意,希求對方的善,並且不是沒注意到對方的善意釣雪按占有非愛

评分☆☆☆☆☆

什麼是愛?一旦我們知道瞭什麼是可愛的東西,這些問題可能就會變得清楚。因為,似乎不是所有東西都被愛,隻是可愛的東西纔被愛著,而可愛的東西是善或快樂或有用。然而,似乎有用的被愛是因為它能産生某種善或快樂;因此,善和快樂纔是作為可愛的目的的東西。人們究竟是在愛善自身,還是對他們自身是善的東西?有時這些是衝突的。對於快樂同樣如此。似乎每個人都去愛對於他自身是善的東西。善自身是無條件可愛的,而對每個人是可愛的東西就是對每個人自身是善的東西。實際上每一個人愛的並不是對他自身是善的東西,而是對他顯現為善的東西。但這並沒有什麼差彆,因為可愛的東西就是顯現為可愛的東西。但對無生命物的愛不被叫做愛,因為沒有相互的愛,且沒有希求對它的善。愛,必須有相互的善意,希求對方的善,並且不是沒注意到對方的善意釣雪按占有非愛

评分☆☆☆☆☆

什麼是愛?一旦我們知道瞭什麼是可愛的東西,這些問題可能就會變得清楚。因為,似乎不是所有東西都被愛,隻是可愛的東西纔被愛著,而可愛的東西是善或快樂或有用。然而,似乎有用的被愛是因為它能産生某種善或快樂;因此,善和快樂纔是作為可愛的目的的東西。人們究竟是在愛善自身,還是對他們自身是善的東西?有時這些是衝突的。對於快樂同樣如此。似乎每個人都去愛對於他自身是善的東西。善自身是無條件可愛的,而對每個人是可愛的東西就是對每個人自身是善的東西。實際上每一個人愛的並不是對他自身是善的東西,而是對他顯現為善的東西。但這並沒有什麼差彆,因為可愛的東西就是顯現為可愛的東西。但對無生命物的愛不被叫做愛,因為沒有相互的愛,且沒有希求對它的善。愛,必須有相互的善意,希求對方的善,並且不是沒注意到對方的善意釣雪按占有非愛

评分☆☆☆☆☆

什麼是愛?一旦我們知道瞭什麼是可愛的東西,這些問題可能就會變得清楚。因為,似乎不是所有東西都被愛,隻是可愛的東西纔被愛著,而可愛的東西是善或快樂或有用。然而,似乎有用的被愛是因為它能産生某種善或快樂;因此,善和快樂纔是作為可愛的目的的東西。人們究竟是在愛善自身,還是對他們自身是善的東西?有時這些是衝突的。對於快樂同樣如此。似乎每個人都去愛對於他自身是善的東西。善自身是無條件可愛的,而對每個人是可愛的東西就是對每個人自身是善的東西。實際上每一個人愛的並不是對他自身是善的東西,而是對他顯現為善的東西。但這並沒有什麼差彆,因為可愛的東西就是顯現為可愛的東西。但對無生命物的愛不被叫做愛,因為沒有相互的愛,且沒有希求對它的善。愛,必須有相互的善意,希求對方的善,並且不是沒注意到對方的善意釣雪按占有非愛

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