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Foucault's classic methodological statement.
米歇尔・福柯,法国20世纪著名思想家。主要著作《词与物》、《话语的秩序》、《古典时期疯狂史》等。
福柯在这本书的第一二部分中要做的就是反对这几个东西:连续性的历史学、本质主义的形而上学、结构主义。而这可以粗略地概括为反对由海德格尔初次标画出来的柏拉图主义。 在introduction中,福柯从历史学的研究说起,说到了研究范式从连续性到断裂rupture的转变。不过这也带来...
评分 评分作為語言學的學生,感嘆如今理所當然對於「話語」及其延伸的概念的理解,在當年沒有認知語言學的背景下,原來是這樣被討論的
评分花了一个学期的读书会读完此书,这也是自研究生时代读《知识的考掘》以来第二次阅读,印象深刻多了。加上一年前重读《词与物》,对两者的理解都有所增益。
评分方法论红宝书。被positivities搞得一头烟,到最后才模模糊糊知道大概怎么理解。觉得读他通篇的并列否定/反问长句时常有种窒息十分钟突然可以呼吸的SM快感。
评分论题和论点很鲜明,笔调一如既往很福柯。第二和第三部分中对statement这个概念(以及discourse/ statement 之关系)的处理似乎有不一致之处。另外发现中文版中把 Positivity 译作了 “实证性,” 似有不妥,它更多地指称话语实践能够得以实施的条件集,以及相应的statements的结构和分类吧——不过负载了这么多意图之后确实挺难翻译的。。。
评分方法论红宝书。被positivities搞得一头烟,到最后才模模糊糊知道大概怎么理解。觉得读他通篇的并列否定/反问长句时常有种窒息十分钟突然可以呼吸的SM快感。
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