米歇尔・福柯,法国20世纪著名思想家。主要著作《词与物》、《话语的秩序》、《古典时期疯狂史》等。
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Foucault's classic methodological statement.
读了第一遍,有点懵懂。我好像明白他说的意思,可是却无力表述。用老师的话来讲,那还是没读懂。 先放一放,假期读他的规训与惩罚,疯癫与文明,再回头来读,或许会好一些,加油,吼吼!
评分一年前,在肯尼亚有一位读经济学专业的大学生对我说:『你研究的语言学其实就是在研究历史。』我当时没有感觉。我现在读完了福柯的《l'archéologie du savoir(暂译:知识的考据学)》,觉得我那时候可能遇到的是就是非洲的福柯。 虽然那是真人真事,但我还是回到这本书...
评分说实话,看了两遍,还没怎么看懂。要是懂法语直接看原版的会好些吧,问题是福柯的东西即使看原版的也未必就那么明白。 福柯用词考究,这个可以作为文学而不是历史学作品来读。
评分当discursive formation和knowledge联系在一起,进而与science进行区别的时候,我终于窥见了这种神秘的研究方法的意义………=。=
评分作為語言學的學生,感嘆如今理所當然對於「話語」及其延伸的概念的理解,在當年沒有認知語言學的背景下,原來是這樣被討論的
评分花了一个学期的读书会读完此书,这也是自研究生时代读《知识的考掘》以来第二次阅读,印象深刻多了。加上一年前重读《词与物》,对两者的理解都有所增益。
评分作為語言學的學生,感嘆如今理所當然對於「話語」及其延伸的概念的理解,在當年沒有認知語言學的背景下,原來是這樣被討論的
评分花了好多天终于读完啦!因为是学术专著,所以很多词汇句子都很晦涩难懂,啃下来花的气力很多。果然搞学术的一部分学者会把自己的学说建立后再推翻,建立后再推翻,有这种认识是不断发展的阴影埋藏其中,除了福柯,刘小枫在《诗化哲学》和《拯救与逍遥》的对比也很多,因为这是小枫老师在信教前与信教后不同的作品,他也明确提出后一本是对前一本书的推翻。然后可以联想到王菲的《推翻》这首歌。思维跳跃太凌乱也不是一件好事啊呵呵。 2013-10-21读过 2013-06-28 在读
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