牛津英语:1年级(第2学期)(1B)(上海版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海教育出版社，上海教育音像出版社

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页数:0

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出版时间:

价格:60.00

装帧:平装

isbn号码:9787888434172

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《牛津英语：一年级（第二学期）（1B）（上海版）》是一套专为中国小学生设计的英语学习教材，旨在帮助学生们在小学一年级下学期系统地掌握基础英语知识和技能。本教材紧密结合上海地区教学大纲的要求，并充分考虑了中国儿童的学习特点和认知规律，力求在培养学生英语听、说、读、写能力的同时，激发他们对英语学习的兴趣。 教材内容涵盖了丰富多样的词汇和句型，以贴近儿童生活和学习的主题展开。例如，在“我的家人”单元，学生将学习到描述家庭成员的常用词汇，如 mother, father, brother, sister，以及简单的问候和介绍语，如 “This is my mother.” “Hello, brother.” 在“我的学校”单元，学生们将认识教室里的物品，如 desk, chair, book, pencil，并学会用 “What’s this?” “It’s a book.” 等句型进行提问和回答。此外，教材还设计了关于颜色、数字、动物、食物等贴近儿童生活的学习主题，让学生在轻松愉快的氛围中接触和学习英语。 在教学方法上，《牛津英语：一年级（第二学期）（1B）（上海版）》注重互动性和趣味性。每单元都配有生动有趣的插图、朗朗上口的歌曲、富有节奏的韵律诗以及简单的对话练习。通过这些多媒体和互动环节，鼓励学生积极参与到学习过程中，大胆开口说英语。教材设计了大量的听力理解活动，通过听录音、看图说话等方式，训练学生的听力辨音能力和理解能力。同时，在口语表达方面，教材提供了一系列模仿跟读、角色扮演、情景对话等练习，帮助学生建立英语口语的自信心。 为了培养学生的阅读兴趣和能力，教材引入了简单易懂的短篇故事和对话，配以彩色的插图，让学生在阅读中体会英语的乐趣。通过反复的跟读和模仿，学生可以逐步掌握单词的发音和拼读规律，为今后的阅读打下基础。在书写方面，教材也为一年级学生量身定制了写字练习，从字母的正确书写开始，逐步过渡到单词和简单句子的抄写。每课的练习都设计得循序渐进，让学生在掌握发音和认读的基础上，稳步提高书写能力。 此外，本教材还特别注重文化意识的培养。在学习英语的过程中，学生将接触到一些英语国家的文化习俗，如圣诞节、万圣节等，通过这些内容，初步了解不同文化的魅力，拓展视野。教材的整体设计风格活泼、明快，符合一年级学生的年龄特点。每一课的学习内容都经过精心的编排，难度适中，确保学生能够有效地吸收和掌握所学知识。 总而言之，《牛津英语：一年级（第二学期）（1B）（上海版）》是一套系统、全面、富有启发性的英语教材，它将带领一年级的小学生踏上有趣的英语学习之旅，为他们未来的英语学习奠定坚实的基础，培养对英语学习的浓厚兴趣。

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从使用体验的角度来看，这本书的互动性和实用性简直无懈可击。我最欣赏它在每课后设置的那种“动手实践”环节。这些练习绝非传统的“抄写几遍”，而是设计成各种小游戏、连线题、涂色任务，甚至是要求孩子扮演小角色进行简单的对话练习。这种“玩中学”的模式，简直是激发一年级学生学习潜能的“金钥匙”。我的孩子现在不再是被动地接受知识，而是主动地去探索如何完成这些小任务，他会自己翻回前面的内容寻找答案，这种自主学习的能力正在悄然建立。此外，教材中很多配图都带有强烈的指令性色彩，比如“Point to the red book”（指向红色的书），这天然地引导孩子将看到的单词和现实世界中的物体直接对应起来，跳过了中文翻译的中间环节，这对于建立“英语思维”至关重要。每一次完成一个练习，孩子都会因为小小的成就感而雀跃，这种积极的情绪反馈是任何说教都无法替代的。

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坦白说，我是一个对教育材料要求非常高的家长，尤其是涉及到基础语言启蒙阶段，我更注重实用性和系统性。这本教材在内容编排上的逻辑性简直是教科书级别的典范。它的知识点递进非常科学，从最基础的字母发音和简单问候语开始，逐步过渡到日常生活中最常用的一些场景对话，衔接得毫无滞涩感。我发现它巧妙地运用了“螺旋上升”的教学法，很多核心的词汇和句型会在不同的单元中以不同的情境反复出现，但每一次的呈现方式都有细微的变化，这样既保证了复习的有效性，又避免了机械重复带来的厌烦。而且，它的语言风格非常地道和自然，完全符合当代英语母语者的表达习惯，这对于打下纯正的口语基础至关重要。我特意对比了市面上其他一些同级别的教材，很多为了追求简单而牺牲了语言的准确性，但这本书在保持简洁的同时，对语音语法的准确性把握得非常到位，体现了编者深厚的专业素养。作为辅助材料，它也为我们家长提供了清晰的指导方向，让我们知道该如何引导孩子进行有效的跟读和模仿。

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天哪，这本书简直是为我孩子量身定做的！我为我的小外甥女挑选的这本教材，拿到手的那一刻我就知道选对了。首先，装帧设计就非常吸引人，色彩搭配既活泼又不失稳重，那种淡淡的油墨香气，让人感觉非常踏实。内页的纸张质地手感极佳，即使用铅笔涂写也完全不会透墨，这对于我们这种经常需要反复练习和修改的家庭来说简直是福音。更让我赞不绝口的是它的排版布局，每一页的内容都经过了精心设计，留白恰到好处，不会让初学英语的孩子感到视觉疲劳。图画的质量非常高，插画师的功底深厚，每一个小动物、每一个场景都栩栩如生，充满了童趣和想象力，这极大地激发了孩子学习的兴趣。我观察到，那些基础的单词和句型都是通过有趣的故事情节串联起来的，而不是枯燥的列表式教学，这让孩子在不知不觉中就记住了知识点。特别是对于一年级这个阶段的孩子来说，学习的乐趣是保持持续动力的关键，这本书在这方面做得非常出色。它不是那种冷冰冰的教具，而更像是一个充满魔力的学习伙伴，每次翻开它，孩子都会带着期待的眼神。

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我必须承认，最初我对引进版教材抱有一丝疑虑，担心它会过于“洋化”，与国内的教学环境和孩子的认知习惯存在脱节。然而，这本教材成功地消弭了我的这种担忧。它在保持国际标准的同时，非常贴合上海地区的教学实际需求，这从它整体的节奏感和词汇选择上就能看出来。例如，它引入了一些非常贴近孩子日常生活场景的词汇，比如“我的玩具”、“我的家人”等等，这些都是孩子们在学校和家庭中能够立刻应用起来的，极大地增强了学习的即时反馈。我注意到，教材中特意为每个单元设计了一些小的“文化小贴士”或者“趣味拓展”，这些内容虽然不占篇幅，却能让孩子对英语文化有初步的接触和了解，拓宽了他们的视野。这不仅仅是一本语言书，更像是一扇通往外部世界的窗户。而且，它对发音的标注非常细致，无论是音标的使用还是自然拼读的引入，都显得既专业又易懂，让作为非英语专业人士的家长也能有效地辅助辅导。

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总而言之，这本书的价值远超其本身的价格标签。它真正做到了“寓教于乐”与“科学严谨”的完美结合。我特别想提一下它的难度控制，这一点做得非常到位。它既有足够的挑战性，确保孩子不会因为内容过于简单而懈怠，但同时，难度的提升又是循序渐进的，确保孩子永远保持在“最近发展区”，不会因为挫败感而气馁。这种精确的难度梯度设计，体现了编者对一年级学生认知发展规律的深刻理解。我对比过其他一些被誉为“热门”的教材，很多都是在第二、三个月后，孩子就会表现出明显的抗拒心理，但使用这本《牛津英语》，孩子的情绪非常稳定，始终保持着对英语学习的热情。它成功地将英语学习的“入门门槛”降到了最低，同时把“未来潜力”提升到了最高。这不仅为孩子打下了一个坚实的基础，更重要的是，它培养了孩子一种面对新学科时的自信心和探索欲，这份收获是任何考试分数都无法衡量的。

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