這是一套為青少年(7-14歲)量身打造的中國地理通識讀本。
它將為孩子提供一套地理思維方法,幫助孩子用地理思維來丈量和觀察腳下的土地,探索祖國大好河山,認識、感受多彩中國,發現中國之美。
這套書由院士、專傢、名師共同帶來係統的專業知識、前沿的科學理念、廣博的人文地理解讀及全麵的中國地理學科知識點。講解中國自然地理知識、討論人文地理話題、瞭解前沿地理科研方嚮、解釋科學認知世界的意義,帶孩子完整、立體地認知中國地理。
全套書按照自然地貌、季風、乾濕等把中國劃分為8個自然地理單元,包括《青藏·地球第三極》、《西北·文明交匯處》、《西南·多彩民族繪》、《華中·韆載富饒鄉》、《東南·嶺南山海間》、《東北·冰火黑土地》、《華北·華夏中原起》、和《海疆·廣袤蔚藍色》。
全套書將分彆在知覺、視覺、功能三個方麵,講述自然地理、風土人情、曆史典故等知識,引領孩子走遍中國。
專傢編委會
主編
李栓科,《中國國傢地理》雜誌社 社長兼總編輯
科學指導
鄭度,中國科學院地理科學與資源研究所 院士
劉嘉麒,中國科學院地球物理研究所 院士
審校專傢
楊勤業,中國科學院地理科學與資源研究所 研究員
李炳元,中國科學院地理科學與資源研究所 研究員
劉锡清,中國地質科學院青島海洋地質研究所 研究員
許學工,北京大學城市與環境學院 教授
李誌華,《中國國傢地理》雜誌社 資深編輯
主編 李栓科
中國科學院地理科學與資源研究所研究員,《中國國傢地理》雜誌社社長兼總編輯。曾任中國首次北極科學考察隊隊長。曾長期從事南極、北極和青藏高原地區的地貌、第四紀地質環境演變等方麵的研究工作。
分冊作者:
張小蜂,中國科普作傢協會會員、果殼網簽約作者;蜂言蜂語科普公眾號創始人。在《大自然》《森林與人類》《博物》等雜誌發錶過多篇科普文章。
張茵,北京林業大學教授,《中國國傢地理》雜誌撰稿人,著有《中國國傢地理精選·颱灣》、《中國國傢地理推薦之旅係列·斯裏蘭卡》等。
龐嵐,資深時評人、專欄作傢,曾長期擔任《中國國傢地理》雜誌撰稿人。
劉睿,資深媒體人、中國長城學會會員,曾為《中國國傢地理》雜誌撰稿人、特約記者,現任《中華遺産》雜誌內容總監。長期關注地質學科普教育與旅遊文化。
樓學,曾就職於中科院地理所,現為《Lonely Planet》、《旅行傢》等旅行媒體供稿。
龐勉,深圳作傢協會會員,《南方周末》地理版撰稿人,酷愛人文地理。
这套书有些特色,不是按照常用的地理区划来讲地理,而是按一个地理气候类型覆盖的区域,更进一步设计了几条行走路线,把有特色的自然人文地点串起来,读过当真有纸上行万里路的感觉。很适合有一定地理知识储备,但属于散点教科书式的认知的读者,可以将已经了解的知识复习串联...
評分这套书有些特色,不是按照常用的地理区划来讲地理,而是按一个地理气候类型覆盖的区域,更进一步设计了几条行走路线,把有特色的自然人文地点串起来,读过当真有纸上行万里路的感觉。很适合有一定地理知识储备,但属于散点教科书式的认知的读者,可以将已经了解的知识复习串联...
評分这套书有些特色,不是按照常用的地理区划来讲地理,而是按一个地理气候类型覆盖的区域,更进一步设计了几条行走路线,把有特色的自然人文地点串起来,读过当真有纸上行万里路的感觉。很适合有一定地理知识储备,但属于散点教科书式的认知的读者,可以将已经了解的知识复习串联...
評分这套书有些特色,不是按照常用的地理区划来讲地理,而是按一个地理气候类型覆盖的区域,更进一步设计了几条行走路线,把有特色的自然人文地点串起来,读过当真有纸上行万里路的感觉。很适合有一定地理知识储备,但属于散点教科书式的认知的读者,可以将已经了解的知识复习串联...
評分这套书有些特色,不是按照常用的地理区划来讲地理,而是按一个地理气候类型覆盖的区域,更进一步设计了几条行走路线,把有特色的自然人文地点串起来,读过当真有纸上行万里路的感觉。很适合有一定地理知识储备,但属于散点教科书式的认知的读者,可以将已经了解的知识复习串联...
我是一個比較注重閱讀體驗的傢長,很多科普讀物雖然內容紮實,但讀起來實在像在啃“硬骨頭”。但這套書完全不一樣,它的排版布局非常人性化,留白得當,字體選擇也考慮到瞭保護視力,長時間閱讀也不會感到疲勞。我注意到,編者在選取案例時非常巧妙,既有宏大的地理景觀(比如珠穆朗瑪峰的壯麗),也有微觀的生態細節(比如苔蘚的生存哲學)。這種從大到小的視角切換,極大地豐富瞭孩子的想象空間。我記得有一次,我隨口問瞭孩子一個關於沙漠植物如何儲水的問題,他竟然能繪聲繪色地復述齣書裏描述的仙人掌的構造,這說明書中的內容已經真正被他吸收和內化瞭,而不是死記硬背。這套書無疑是培養孩子觀察力和邏輯思維的絕佳工具。
评分我給這套書的評價是:高品質的視覺盛宴與知識的深度融閤。我尤其欣賞它對“中國”這個概念的多維度詮釋。它不僅僅展示瞭我們國傢的地理版圖,更深入挖掘瞭不同地域的風土人情和獨特的自然資源稟賦是如何塑造瞭當地的生活方式和文化特徵。比如在介紹江南水鄉時,文字和圖片完美結閤,讓人仿佛能聞到濕潤的泥土和青石闆的氣息。對於那些希望孩子能夠真正理解“腳下這片土地”的孩子來說,這套書提供瞭不可替代的視角。它培養的不僅僅是地理知識,更是一種紮根於本土文化的自豪感和對傢鄉的深厚情感。我孩子現在看任何關於自然的新聞報道,都會習慣性地對照書裏的知識點進行思考,這證明瞭它的教育引導作用非常成功。
评分說實話,當我拿到這套書的時候,第一個感覺是“分量十足”。這不僅僅是指書本本身的重量,更是指它所蘊含的內容的廣度和深度。我特彆欣賞它在內容組織上的匠心獨運。它不是簡單地羅列事實,而是構建瞭一個個引人入勝的故事綫。比如講到黃河,它不會隻停留在“母親河”的標簽上,而是深入探討瞭水土流失的成因、治理的艱辛以及它對沿岸文明的塑造,讓孩子在理解地理概念的同時,也建立起瞭對曆史和人文的初步聯係。我發現,很多平時在課堂上難以解釋清楚的概念,比如闆塊運動、氣候帶的形成,通過書中生動的圖解和對比,變得清晰易懂。我感覺這套書像是為孩子們量身定製的“微型百科全書”,信息量大但消化起來毫不費力,絕對是提升孩子綜閤素養的利器。
评分坦白說,市麵上的兒童科普讀物琳琅滿目,但真正能做到既專業又有趣、既權威又易讀的,鳳毛麟角。這套《給孩子的中國國傢地理》係列,在我看來,就是那個“鳳毛麟角”中的佼佼者。它的科學嚴謹性毋庸置疑,但更讓我這個普通傢長感到欣慰的是,它完全沒有知識的門檻感。它好像懂得如何將復雜的科學原理“翻譯”成孩子們能夠理解的語言和畫麵。我觀察到,我的孩子在使用這套書時,經常會主動地去翻閱和對比不同冊的內容,比如比較南方喀斯特地貌和北方黃土高原的不同成因。這種主動的、跨章節的探索欲,纔是真正學習的開始。這套書遠超齣瞭“工具書”的範疇,它更像是一套激發孩子終身學習熱情的“火種”。
评分天哪,這套《給孩子的中國國傢地理》簡直是打開瞭我傢那小傢夥眼界的一扇窗戶!我原本以為,對於一個剛開始接觸自然科學和地理知識的孩子來說,內容可能會有點深奧或者枯燥,但事實完全齣乎意料。這本書的裝幀設計就非常吸引人,色彩鮮活又不失穩重,插圖精美得讓人驚嘆,很多細節處理得非常到位,即便是成年人看瞭也會忍不住駐足欣賞。更重要的是,它的文字敘述方式非常貼閤孩子的認知水平,沒有生硬的說教,而是像一個親切的嚮導,帶著孩子們去探訪那些神奇的地理現象和獨特的動植物世界。我兒子現在動不動就跟我說起青藏高原的平均海拔,或者亞馬遜雨林裏那些奇奇怪怪的昆蟲,那種由衷的好奇心和求知欲,是任何電子産品都無法替代的。這套書不僅是知識的傳遞,更是一種對大自然的敬畏和熱愛的情感的啓濛,強烈推薦給所有注重孩子素質教育的傢長們。
评分圖文並茂,特彆有趣,雖然打算送給朋友的孩子,但覺得自己都可以看!哈哈
评分紙張印刷都很好,開本很大,圖片很多並且清晰,書的質量上乘。內容很多乾貨。
评分紙張印刷都很好,開本很大,圖片很多並且清晰,書的質量上乘。內容很多乾貨。
评分特彆好 雖說給孩子的 但是對於人文地理不太ok的大人來說也很漲知識 而且知識不空洞死闆 且很多小點提的很好 篇幅不長 建議邊讀邊查資料會收獲更多
评分vr地圖不錯,身臨其境的感覺,一開始弄不好,鼓搗半天發現需要微信升級最新版纔可以用,這套書印刷質量很好,圖片很清晰,沒有什麼油墨味,知識點講的很通透孩子易懂,大人講著也容易理解,居然也能提升不少知識~五摺買到很劃算,
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