杜甫诗集导读

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出版者:中国国际广播
作者:刘开扬//刘新生
出品人:
页数:245
译者:
出版时间:2009-1
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787507829983
丛书系列:国学大讲堂
图书标签:
  • 诗词
  • 杜甫
  • 诗歌
  • 唐诗
  • 诗集
  • 导读
  • 文学
  • 古典文学
  • 中国古典诗歌
  • 文化
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具体描述

《杜甫诗集导读》为国学大讲堂——《杜甫诗集导读》分册。在精深博大的中华传统文化中,蕴含着丰富的精神资源。生生不已的变易之道,居安思危的忧患意识,富贵不淫、贫贱不移的大丈夫气概,民为邦本的政治哲学,正德、利用、厚生相统一的精神物质兼顾的文明观,等等,都是救治“现代病”的良药,开启今人智慧、滋养今人心灵的营养。

作者简介

刘开扬(1919~),四川成都人。1934年毕业于成都县立中学。1950年后历任北京《学习》杂志通联部主任,北京人民出版社三编室编辑,四川财经学院(现西南财经大学)汉语教研室主任,教授。四川省作家协会第二届理事。1983年加入中国作家协会。著有《唐诗论文集》、《杜甫》、《高适诗集编年笺注》、《岑参诗集编年笺注》、《唐诗通论》、《唐诗的风采》、《诗词若干首》、《柿叶楼文集》等。

目录信息

导言第一章 杜甫诗歌在文学史上的地位 第一节 历代被称为诗圣的伟大诗人杜甫 第二节 杜甫诗歌对唐以前中国古典诗歌传统的继承 第三节 杜甫诗歌对唐以后中国古典诗歌创作的启迪和影响(上) 第四节 杜甫诗歌对唐以后中国古典诗歌创作的启迪和影响(下) 第五节 杜甫诗歌对中国文学和世界文学的杰出贡献第二章 杜甫的生平 第一节 唐史所撰《杜甫传》 第二节 杜甫与安史之乱 第三节 杜甫与房瑁 第四节 杜甫入蜀和东下荆楚的原因 第五节 杜甫的思想第三章 杜甫诗歌的丰富内容 第一节 描写祖国的壮丽山河和名胜古迹 第二节 反映当时的安史之乱与吐蕃侵扰 第三节 反映统治阶级的腐朽和广大人民的疾苦 第四节 写入和咏物 第五节 亲友间的酬赠诗 第六节 论诗文的作品第四章 杜甫诗歌的艺术表现 第一节 杜甫诗的叙事 第二节 杜甫诗的抒情 第三节 杜甫诗的用事 第四节 杜甫诗的语言运用 第五节 杜甫诗中的壮丽句、夸张句和拗句拗调 第六节 杜甫诗的体裁第五章 杜甫诗集的编定和版本流传 第一节 杜甫诗集的收辑和编定 第二节 杜甫诗集的版本流传第六章 杜甫诗集的注释和研究 第一节 杜甫诗集的注释 第二节 杜甫诗集的研究第七章 怎样诵读和研究杜甫诗集 选注望岳房兵曹胡马画鹰赠李白奉赠韦左丞丈二十二韵兵车行前出塞九首(选六)丽人行城西陂泛舟自京赴奉先县咏怀五百字后出塞五首(选三)月夜悲陈陶悲青坂春望一百五日夜对月塞芦子哀江头羌村三首北征春宿左省洗兵马赠卫八处士新安吏石壕吏新婚别垂老别佳人秦州杂诗二十首(选四)梦李白二首寄李十二白二十韵五盘剑门成都府堂成蜀相江村恨别游修觉寺后游绝句漫兴九首(选二)漫成二首春夜喜雨江上值水如海势聊短述水槛遣心二首(选一)江畔独步寻花七绝句(选四)丈人山寄杜位茅屋为秋风所破歌百忧集行赠花卿不见野望戏为六绝旬陈拾遗故宅闻官军收河南河北上兜率寺西山三首冬狩行阆水歌别房太尉墓登楼绝句二首绝句四首(选一)丹青引赠曹将军霸莫相疑行禹庙旅夜书怀怀锦水居止二首(选一)三绝句白帝城最高楼武侯庙八阵图负薪行夔州歌十绝句(选三)古柏行秋兴八首咏怀古迹五首孤雁白小阁夜又呈吴郎登高观公孙大娘弟子舞剑器行并序书堂饮既夜复邀李尚书下马月下赋绝旬岁晏行登岳阳楼岳麓山道林二寺行发潭州次空灵岸宿花石戍江汉蚕谷行朱凤行江南逢李龟年过洞庭湖风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友
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读后感

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1、注释比较一般 2、选的诗也不够精到 3、语言比较浅易 适合做入门书读

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1、注释比较一般 2、选的诗也不够精到 3、语言比较浅易 适合做入门书读

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1、注释比较一般 2、选的诗也不够精到 3、语言比较浅易 适合做入门书读

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1、注释比较一般 2、选的诗也不够精到 3、语言比较浅易 适合做入门书读

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1、注释比较一般 2、选的诗也不够精到 3、语言比较浅易 适合做入门书读

用户评价

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不同于市面上一些为了追求销量而过度“通俗化”的解读作品,这本书的专业性和学术底蕴是毋庸置疑的,但它处理得极其高明,将那些深埋的学术成果,用一种近乎于讲故事的叙事方式呈现出来。它不回避复杂性,但总能找到最清晰、最富有画面感的语言去解释它。我特别关注了其中关于诗歌中“悲剧意识”探讨的那一部分,作者没有停留在简单的哀叹命运,而是将其置于更宏大的历史演变和哲学思辨中去审视,层次感极强。阅读过程中,我能清晰地感受到作者对所解读对象的由衷热爱与敬畏,这种情感的投射,极大地增强了文本的说服力。它不是冷冰冰的分析报告,而是饱含温度的致敬。最终,这本书不仅教会了我如何去读懂那些文字背后的技巧与结构,更重要的是,它唤醒了我内心深处对美的追求和对人类情感复杂性的共鸣,使我愿意花更多时间与这些跨越千年的文字进行精神上的交流。

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这本书的装帧设计和选材本身,就透露出一种对传统美学的尊重与现代审美的融合。纸张的质感温润而不反光,长时间阅读下来眼睛非常舒适。更值得称道的是,它在引用的诗句和相关的历史插图的排版上,做到了雅致而不失清晰。我尤其喜欢每章末尾设置的“延伸思考”板块,那不是简单的总结,而是抛出了一些富有启发性的问题,促使读者在合上书本后,依然能继续沉浸在对诗歌主题的探讨之中。这种互动式的设计,将单向的知识传授,转变成了一场与作者、与古代诗人的多维度对话。它没有提供标准答案,而是鼓励每个人去建构属于自己的理解路径,这对于培养独立思考能力至关重要。在信息爆炸的时代,一本能引导我们慢下来、深入思考的读物,是极其珍贵的。这本书,无疑是其中翘楚。

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坦白说,我是一个对古典文学有兴趣,但往往在中途因晦涩难懂而放弃的“半吊子”读者。市面上许多解读著作,要么过于追求学术的严谨性而牺牲了可读性,要么又流于表面,浮光掠影,无法真正触及作品的核心。这本书却找到了一个绝佳的平衡点。它没有强迫读者去背诵那些佶屈聱牙的注释,而是巧妙地将历史背景、诗人生活与诗歌创作的内在逻辑融为一体。每分析一首诗,都像是进行了一场精彩的剧本分析会,让你不仅知道“写了什么”,更清楚地明白“为什么这么写”。尤其欣赏它对诗歌结构和韵律的讲解部分,那些抽象的音乐性分析,被作者用通俗易懂的比喻和近乎音乐乐谱的演示方法呈现出来,即便是对音律一窍不通的读者,也能依稀感受到诗歌内在的节奏美感。这种将理性分析与感性体验相结合的处理方式,极大地降低了阅读门槛,让古老的诗篇重新焕发出了鲜活的生命力,仿佛能听到诗人当年吟诵时的抑扬顿挫,着实令人着迷。

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我曾试图阅读一些未经整理的原著,但常因不解其典故而感到挫败。而这本书的价值,恰恰在于它提供了一个坚实而可靠的“脚手架”。它并没有剥夺发现的乐趣,相反,它是在你即将迷失方向时,伸出援手,点亮前方的路标。它对一些关键的历史人物和地理名词的注解,做到了恰到好处——既提供了必要的背景信息,又不会因为过多的旁支细节而打断阅读的流畅性。这种精准的拿捏,显示出作者深厚的学养和对读者体验的体贴入微。我发现,在读完这本书对特定篇章的解析后,我重新翻阅原诗,那些曾经模糊不清的意象,那些晦涩难懂的典故,都清晰地浮现出来,仿佛高清晰度的影像取代了模糊的照片。这不仅仅是知识的积累,更是一种阅读能力质的飞跃,让我对未来独立解读其他古典文学作品充满了信心。

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这本厚厚的书摆在案头,初见时,我本以为会是一本枯燥的学术专著,毕竟“导读”二字,总是带着一丝学院派的刻板印象。然而,翻开扉页,那流畅的行文和深入浅出的解读,立刻将我吸引了进去。作者的笔触细腻而富有感染力,仿佛一位经验丰富的老者,耐心地牵引着初入诗歌殿堂的学子,一步步领略诗歌的深邃与美妙。书中对诗歌意象的剖析尤其精彩,那些看似寻常的景物,在作者的阐释下,立刻焕发出生命力,让我对中国传统文化中“以景写情”的精妙有了全新的认识。它不像那些堆砌术语的教材,更像是一本打开心灵的钥匙,引导我不仅仅是阅读文字,更是去体会字里行间蕴含的作者心境与时代风貌。读完一章节,总有种豁然开朗的畅快感,仿佛原本蒙着一层薄雾的画面,被轻轻拂去,露出了清晰而壮阔的本来面貌。这种阅读体验,远超出了我对于一本“导读”类书籍的初始期待。它成功地将深奥的文学理论与鲜活的诗歌生命力完美结合,让人在轻松愉悦的阅读中,完成了对诗歌艺术的深刻理解和感悟。

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