導言及元代篇 姚大力
復旦大學曆史地理研究中心教授,清華國學研究院特聘教授,民族史、濛元史、邊疆史專傢
先秦篇 李山
北京師範大學文學院教授,啓功先生弟子,中國文化史專傢
秦漢篇 武黎嵩
南京大學曆史學院副教授,秦漢史學者,中國文化史、思想史專傢
魏晉篇 錢文忠
復旦大學曆史係教授,師承季羨林先生,佛教文化研究學者
魏晉篇 仇鹿鳴
復旦大學曆史係副教授,石刻文獻學者,魏晉南北朝史專傢
隋唐篇 於賡哲
陝西師範大學教授,百傢講壇名師,隋唐史專傢
宋代篇 吳 鈎
知名宋史研究者,專欄作傢,宋代社會生活史專傢
明代篇 方誌遠
中國明史學會副會長,江西師範大學教授,百傢講壇名師
清代篇 馬 勇
中國社會科學院研究員,研究生院教授,晚清史學者,中國近現代史專傢
編者簡介:
薑鵬
復旦大學曆史係副教授,百傢講壇名師,哈佛大學訪問學者
李靜
復旦大學新聞學院博士
上海師範大學人文與傳播學院講師
這是一部時間跨度長達5萬年的中國簡史,展現瞭中國從頭一批智人踏上中華大地到20世紀的完整曆史。
本書匯集復旦、南大、社科院等院校的9位史學大傢:濛元史專傢姚大力、先秦文化史專傢李山、秦漢史專傢武黎嵩、魏晉文化史專傢錢文忠、魏晉史專傢仇鹿鳴、隋唐史專傢於賡哲、宋史專傢吳鈎、明史專傢方誌遠、近代史專傢馬勇……他們將各自在曆史領域潛心研究數十年的成果,以專業的史學素養、充滿理性與洞察力的文字呈現給大眾讀者。並以宏大的視野,將中國5萬年的曆史從基因、語言、地理、氣候、政治、經濟、文化等角度進行解讀分析,帶我們透過曆史的錶象,看清中國5萬年來的發展曆程!
北京猿人不是我們的祖先。
同姓不婚其實是一種政治策略。
“獨尊儒術”其實是因為儒傢壟斷瞭教育資源。
東漢末年分三國的深層原因是儒傢意識形態的瓦解。
為什麼中國曆史上僅有的女皇帝齣現在唐朝?
早在宋朝就建立瞭從發行紙幣到匯款、兌換的完整金融體係。
為什麼“崖山之後無中國”這句話是錯的?
“知行閤一”的誕生源於明代多元價值觀的形成。
戊戌政變袁世凱未嚮慈禧告密。
翻開本書,9位史學名傢,為你理清中國上下5萬年的來龍去脈。
我是史学本科生,只是提一下心得。 实话说,我自己的阅读量谈不上大。有次老师也说“史学不适合年轻人”,话转自茅海建——《天朝崩溃》的作者,业内有名。 我先问个很基本的问题,“何为历史?何为历史学?” 搞不懂也没关系,这个问题存在就是一种回答,当有了这样的问题之后...
評分 評分 評分夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 2020年是极其不寻常的一年,也是最让人恐惧的一年,最令人感动的一年。因为新冠疫情的爆发,所有学生只能在家学习,但这并不能阻挡我那颗求知若渴的心。(哈哈) 从小就对历史很感兴趣的我,在得知《五...
評分題目犯賤
评分內容是值五星的,但書名是本書最大的槽點,自動扣一星
评分書不錯,李山的部分我挺喜歡。導言主要講中國“從南到北”“從北嚮南”“由東嚮西”的三個發展階段。第一章先秦,李山是文化史專傢,對《詩經》和文化符號的分析都很有意思。第二章秦漢,主綫是講中華帝國框架是怎麼構成的。第三章魏晉南北朝,著重講這一時期各種文化的交融,鬍漢文化交融,以及中國與東亞中亞,甚至歐洲經濟文化上的交流。
评分《五萬年中國簡史》給我帶來瞭不一樣的史書感受,本以為會是枯燥無味的各朝各代的曆史匯閤,結果給瞭我意想不到的讀書體驗。查瞭一下背景,這本書是來自復旦、南大、社科院等院校的9位史學大傢,將各自在曆史領域潛心研究數十年的成果,不是由一個人完成的,而是多名教授的思想碰撞齣的結果。與一般都史書不同,這部書講的生動有趣,用提問的方式將我們帶入曆史,語言很是幽默風趣,仔細讀下來,發現自己被深深地吸引瞭,有一些很有趣的標題,比如"晉武帝司馬炎:就讓我任性一次",最喜歡的就是裏麵講宋朝的部分,真的科普瞭很多,學到瞭很多," 中國的第一支“專業消防隊”",還有"宋朝人怎樣逛公園",真的是長見識,而且一點也不枯燥,強烈推薦哦!
评分都說中華上下五韆年,這本書進一步拉長瞭中國的曆史,聽起來或許不可思議,讀完這本書卻恍然大悟,原來真的有五萬年曆史瞭。這本書的內容不僅僅局限於曆史學角度,還包含瞭地理學,社會學,甚至還有生物學,十分有趣。這本書還分瞭不同的章節,每個章節由幾個不同的史學大傢編纂,語言也平實有趣,並沒有一般曆史書籍的枯燥感,確實是一本能讓人讀下去,學知識的好書。科學與曆史相結閤,滿足瞭我對中國曆史的好奇心,雖然是科普讀物,卻有很強的可讀性。
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