思考の整理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
外山 滋比古（とやま しげひこ、男性、1923年-）は、日本の英文學者、言語學者、評論傢、エッセイスト。文學博士。「全日本傢庭教育研究會」総裁。
専門の英文學をはじめ、言語學、修辭學、教育論、意味論、ジャーナリズム論など広範な分野を研究し多數の評論を発錶した。長年、幼児・子供に対する“ことば”による情操教育・知育の重要性を提唱してきた。
『修辭的殘像』、『近代読者論』で文學における読者方法論を説き、『シェイクスピアと近代』で発展的実踐を示した。また、従來否定的に扱われてきた異本の意義に著目し、その積極的機能を考察し「異本論」から「古典論」へと進展させた。その他、日本語に関する著書『日本語の論理』や俳句に関する著書『省略の文學』『俳句的』などの評論を多數発錶した。國語教科書や各種入試問題の頻齣著者としても有名。
- 思考の整理學
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アイディアが軽やかに離陸し、思考がのびのびと大空を駆けるには?自らの體験に則し、獨自の思考のエッセンスを明快に開陳する、恰好の入門書。
具體描述
讀後感
本书之前泛读过（《思考的整理术》是同一本书），这次做一些内容笔记： ### 摘录和要点 人分为“滑翔机人”和“飞机人”，前者被动教育后者主动学习。古希腊人善于提出问题和解决问题，所以创造出灿烂的文化，这就是“飞行能力”的体现。 早起工作是符合自然规律的，如果做...
評分书里介绍的饥渴式教学，采用只给教条不给解释，师傅藏一手等方法激起学生学习的欲望，说得有些道理。 但是如果说古代小孩摇头晃脑的读古书初衷即是如此，就有点现代人的想当然了，古代这么搞，是因为信奉“读书百遍，其义自现”的学习观，而不是为了什么激起学生学习的欲望。...
評分其实我感觉这本书是被低估的一本书。虽然评分只有7.1，但是在我看来他不止这个分数。 造成分数低的原因有两个： 1.我看了下那些给3颗星的同学，大多数都是一些牛人。 2.这本书写于20多年前。内容可能有些陈旧。 俗话说少不读水浒，老不读三国。在我看来有些时候书就像药一...
評分作者是书中提到的那种“飞机人”，把现实中遇到和想到的问题，通过思考进行整理，再通过写书这种实践来展现。 有印象的一些观点： 1. 主动学习的“飞机人”与被动学习的“滑翔机人”不同，要避免被教育体制遏制主动学习的积极性和创造性。 2. 集中阅读和思考一个主题，可以...
評分本书的风格一如日本其他的作品风格，细腻但让人觉得有点罗嗦了。且成书较早，很多方式都已电子化了。但是书里还是有很多值得学习的点。 关于笔记本： 外大爷有三个笔记本，分别是记事本、笔记本和超笔记本。记事本用于随时记录、摘抄有用的观点、想法，一页纸一个主题，并且表...
用戶評價
還可以，經驗比較主觀，不一定適閤每個人。
评分寫的都是些理所應當的東西，以為到當代再重讀幾十年前的書會有什麼新知，並沒有。
评分讓人增長智慧的書，從1986年齣版以來，重印過75次的名著。外山滋比古，禦茶水女子大學名譽教授。
评分還可以，經驗比較主觀，不一定適閤每個人。
评分寫的都是些理所應當的東西，以為到當代再重讀幾十年前的書會有什麼新知，並沒有。
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