1958年科學齣版社《四庫提要辨證》隻有句讀,此版改正瞭一些錯字,並加瞭標點,重排齣版。
餘嘉锡(1884-1955),字季豫,號狷庵。中央研究院院士,語言學傢、目錄學傢、古文獻學傢。
祖籍湖南常德,1884年2月9日齣生於河南商丘常德縣長茅嶺。少年立誌讀書求知,能詩善文,博聞強記,長於著述。14歲作《孔子弟子年錶》。15歲又注《吳越春鞦》。18歲鄉試中舉人。曾任吏部文選司主事。科舉廢除後,在常德師範學堂任教。1927年去北平,參加審閱《清史稿》,受私立輔仁大學校長陳垣賞識,被聘為講師,主講目錄學。隨後又在北京大學、中國大學、民國大學、女子師範大學等校兼教目錄學。1931年被聘為輔仁大學教授,兼任國文係主任。1942年,兼輔仁大學文學院院長。1948年3月,當選為中央研究院第一屆院士。1949年10月,任中國科學院語言研究所委員。1955年1月23日在北京病逝,終年72歲。
餘嘉锡一生治學的主要方麵就是繼承乾嘉文獻考據學的傳統,以目錄學為治學之鈅,重視掌握目錄以求博通群書。他一生讀書涉獵極廣,自稱:“史、子兩部,宋以前書未見者少;元明以後,亦頗涉獵。”(見《四庫提要辯證》序錄)他的書齋名“讀已見書齋”,主要以明清精刻本為主,但他對傳世典籍閱讀之廣,鑽研之深,分析之細微,考辨之切當,都是超越前人的。
主要著作有《目錄學發微》、《古書通則》、《四庫提要辯證》、《世說新語箋疏》以及《餘嘉锡論學雜著》等。其中《四庫提要辯證》一書,為畢生精力所萃,它就原著指陳得失,旁徵博引,考證詳實,聲振國內外,為學術界的一部名著。而《世說新語箋疏》於校詁文字外,尤重於魏晉人事的品評與對原著的史實考案。他說:“一生所著甚多,於此最為勞粹。”這部書是後人研讀古典名著《世說新語》的最佳版本。
余嘉锡先生是湖南常德人,生于清光绪十年正月十三日(公元1884年2月9日),去世于1956年2月11日(农历乙未年除夕)。现在人们多将余氏卒年定为1955年是不准确的。余嘉锡自幼聪颖好学,记忆力好,幼年时就通读了《五经》、《前四史》、《楚辞》、《文选》等。1928年来到当时的北...
評分余嘉锡先生是湖南常德人,生于清光绪十年正月十三日(公元1884年2月9日),去世于1956年2月11日(农历乙未年除夕)。现在人们多将余氏卒年定为1955年是不准确的。余嘉锡自幼聪颖好学,记忆力好,幼年时就通读了《五经》、《前四史》、《楚辞》、《文选》等。1928年来到当时的北...
評分卷十四 《宣和博古图》一条,作者当为王黼。余嘉锡认为作者是王楚,误。参见叶国良《宋代金石学研究》第68-71页 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪...
評分卷十四 《宣和博古图》一条,作者当为王黼。余嘉锡认为作者是王楚,误。参见叶国良《宋代金石学研究》第68-71页 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪...
評分余嘉锡先生《四库提要辩证》与张舜徽先生的《四库提要序讲疏》都是学术分量很重的著作! 两本书合在一起看,简直是珠联璧合~ 余嘉锡还是张舜徽的姑父,都是厉害人物,家学啊家学!
坦率地說,如果我不是對清代宮廷文獻或某一特定史學流派有深入研究的學者,我很難說能百分之百地消化掉這套書的所有內容。它更像是一本專業領域的“聖經”或“字典”,是為同道中人準備的深度交流文本。我嘗試著去理解作者在論證某個版本價值高低時的標準,發現那背後是一套極為復雜且環環相扣的文獻學理論體係。每每翻到那些關於版本源流的追溯,我仿佛能看到一代代文人在墨池旁,為瞭一個標點符號或一個錯字而徹夜不眠的景象。這部書的價值,不在於它能讓多少人“讀完”,而在於它為後來的研究者提供瞭多少可靠的基石和可供批判的靶子。它本身就是一種學術傳統的鮮活體現,讓人在敬佩之餘,也深感肩上那份傳承的重量。對於初學者而言,或許需要先從較為淺顯的導論性文獻入手,纔能更好地欣賞其內部邏輯的精妙之處。
评分這部鴻篇巨製,初捧在手,便覺沉甸甸的,不隻是紙張的重量,更是曆史的厚度。我本是抱著學習古籍整理之嚴謹態度的,然而翻開扉頁,那種撲麵而來的學術氣息,著實讓我這個業餘愛好者有些手足無措。它顯然不是那種能讓人輕鬆地“讀”進去的書,更像是一件需要耐心打磨的玉器,每一處紋理都需要你投入極大的專注力去體會。特彆是那些繁復的校勘記和引文齣處,密密麻麻地擠在頁邊,像是在進行一場與古代文人隔空的辯論。我嘗試著從最熟悉的那部分開始,試圖找到一個切入點,但很快就被作者對細節的錙銖必較所摺服,同時也感到一絲敬畏。這種敬畏感並非源於對權威的盲從,而是源於對知識係統性梳理的艱辛過程的深刻理解。它就像一位經驗老到的匠人,拿著放大鏡,一絲不苟地檢查著前人留下的每一塊磚瓦,力求還原齣最本真的麵貌。對於那些真正醉心於清代文典乃至整個中國古典文獻學的朋友來說,這套書無疑是一座寶庫,隻是這寶庫的鑰匙,需要你付齣時間去仔細磨礪。
评分作為一名對傳統文化抱有濃厚興趣的普通讀者,我必須承認,這部書的閱讀門檻極高。我原本以為,通過研讀“提要”部分,至少能大緻瞭解清代典籍的總貌,但很快我發現自己過於天真瞭。作者的“辨證”環節,是真正將讀者帶入到文獻考據的深水區。那些對不同版本細微差異的描述,那種對某一字詞在不同時代語境下的意義演變的考察,對於習慣於碎片化信息獲取的現代人來說,無疑是一種“慢節奏”的衝擊。我甚至在某些章節感受到瞭作者與前人隔空“交鋒”的激烈,那種嚴謹到近乎苛刻的求證態度,讓人不敢有絲毫懈怠。它不是提供答案的書,而是教你如何提齣更精準問題的書。我個人更傾嚮於把它當成工具書來查閱,而非從頭至尾通讀,畢竟,要完全吸收其中蘊含的考據精髓,非一日之功,需要長期的熏陶和積纍,纔能真正品齣其中精妙的滋味。
评分這四冊書的裝幀和排版,透露著一股子“古樸”的氣息,雖然是近代的印刷品,卻力圖還原古籍的沉穩。我最欣賞的是它在處理那些存疑或有爭議的篇目時的態度。作者並沒有急於下一個定論,而是將所有可查證的證據鏈條清晰地鋪陳開來,如同法庭上的辯論雙方,讓讀者自己去判斷是非。這種“存疑待考”的科學精神,在很多快餐式的文化解讀中是缺失的。對我而言,閱讀過程更像是一場智力上的“尋寶遊戲”,你需要根據作者提供的綫索,去推斷他為何會得齣某個結論,甚至去質疑他的某些判斷是否遺漏瞭其他可能性。這種主動的參與感,遠比被動接受信息來得有趣和深刻。雖然過程中時常感到力不從心,但這種對知識體係的深度探究,無疑極大地拓寬瞭我對“考據”二字的理解邊界。
评分說實話,我拿到這四冊書的時候,第一反應是“這得讀到什麼時候去?”。它不像市麵上那些暢銷的“通俗曆史讀物”,能用幾句精煉的語言勾勒齣宏大的圖景。恰恰相反,它更像是一部需要“考古”的著作。我發現自己常常需要停下來,查閱那些不熟悉的術語和典故,甚至要翻閱其他工具書來輔助理解作者的論證脈絡。這種閱讀體驗是極其耗費心神的,它要求讀者具備相當的古文基礎和文獻學常識。然而,正是這種挑戰性,使得每一次小小的“領悟”都顯得尤為珍貴。當你在迷霧中摸索許久,終於理清瞭某條看似雜亂的文獻流變時,那種豁然開朗的喜悅,是快速消費品閱讀無法給予的。作者的筆鋒犀利而不失審慎,他不是簡單地“糾錯”,而是深入到當時的曆史語境中去“辨析”——這種對曆史語境的尊重,纔是這部作品最打動我的地方,它讓我明白瞭,真正的學術,是與曆史對話,而非居高臨下的審判。
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