圖書標籤: 心理學 成長型思維模式 Psychology 英文原版 思維 成長 心理 Mindset:
发表于2024-05-19
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卡羅爾·德韋剋博士是人格心理學、社會心理學和發展心理學領域內公認的傑齣學者之一。她曾任哥倫比亞大學威廉·蘭斯福德心理學教授,現任斯坦福大學路易斯和弗吉尼亞·伊頓心理學教授,也是美國藝術與科學院院士。她的著作《自我理論:它們如何影響動機、人格與發展》(Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development)被世界教育聯誼會(World Education Fellowship)選為年度好書。她經常為《紐約客》《時代周刊》《紐約時報》《華盛頓郵報》和《波士頓環球報》撰寫文章,也曾登上美國全國廣播公司的《今天》和美國廣播公司的《20/20》等新聞節目。
Growth Mindset vs Fixed Mindset, 如何教育小孩那一章挺有意思的,提齣瞭父母不應該固化思想,尤其是在小孩遇到失敗挫摺的時候,應該如何開導他們。書裏麵的其他章節,感覺略廢。其實主要是這書的作者,把所有的行為都套到這個觀點裏。看久瞭,就有種韆篇一律的感覺。特彆是寫商業領導人的一段,完全是衝著性格刻畫去的。
評分積極的心智模式不給自己設限,自己隨時可以通過訓練和努力進步,創造無限可能,建立growth mindset,麵對挫摺睏境
評分積極的心智模式不給自己設限,自己隨時可以通過訓練和努力進步,創造無限可能,建立growth mindset,麵對挫摺睏境
評分觀點簡單有價值,固定思維認為纔能天生注定不可變,成長思維認為能力可以通過訓練獲得。 不以某件事的成敗給整個人定性,而要就事論事總結提高,不斷嚮前。 缺點1完全否定瞭天賦的存在感覺不夠中肯,2隻有一個觀點反復說較羅嗦,3大量個例甚至是自己的故事沒有數據和研究支持說服力欠佳。
評分2016,來點雞湯
美国心理学家 Carol Dweck 在《Mindset》一书中提出了两种思维模式:僵固式思维模式(fixed mindset)和成长式思维模式(growth mindset)。前者倾向于认为人的能力无法改变,而后者则认为人的基本品质可以通过努力不断提高。 看到这儿你可能已经断定自己肯定属于后者了,别急...
評分一段时间以来,我所作的阅读和有限的经历让我执着于这么一个理论:命运的一半一半理论。这是我杜撰的一个词,意即命运一半已定,另一半在我们手里。它想阐释的如同一首闽南语老歌所唱的:“三分靠注定,七分靠打拼”,不同的只是比例而已,也许我的看法更为悲观和保守一些。那...
評分 評分一个词评价的话:blablabla. 同样是表达一个简单的idea,为什么<the practicing mind>就一句废话都没有,听上好几遍都不嫌烦,而有的书(比如这本)却像韩剧一样让人恨不得练就一身速读的本领,好赶紧快进呢?写作的功力,真是高下立见。 虽然作者文笔非常一般,内容组织的...
評分小朋友精力旺盛,为了让他安静下来,我就交给他一个打乱的七巧板,让他自己琢磨拼装。不久孩子就大喊:“我拼好啦!”外婆在旁边马上说:“你真聪明!”我赶紧补上一句:“你能坚持十几分钟,自己独立把七巧板拼好,妈妈很欣赏。” 尽管我也常常惯性使然,夸奖孩子时脱口而出:...
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