《工程制图习题集(第2版)》根据原国家教委高等学校工科画法几何及工程制图课程教学指导委员会1995年审定的《画法几何及机械制图课程教学基本要求》及总结了近年来的教学经验编写而成。
主要内容有:图线与字体练习,几何作图与尺寸标注,点、线、面的投影及其相对位置,投影变换,立体投影,平面与立体相交,立体与立体相交,三视图的画图、看图和尺寸标注,视图、剖视图和断面图,轴测图,螺纹及其连接件,齿轮,技术要求,零件图,装配图等。
《工程制图习题集(第2版)》可供高等院校机械类各专业的师生使用,作适当删节后也可以供非机械类专业的师生使用,此外,还可以供业余大学、自学考试、函授大学的上述专业师生使用。
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对于长期从事机械维修行业的老手来说,这本书的价值可能更多体现在“查漏补缺”上。我们这些上了年纪的工程师,很多时候都是凭经验画图、看图,年轻时学的那些规范化的知识点,随着时间的推移,总有些模糊不清的地方。尤其是那些关于表面粗糙度符号和几何公差的最新标准,总会有些许变动。我拿起这本书,目的性很强,直接跳到了后面关于形位公差的章节进行集中攻克。这本书的覆盖面很广,从基础的平面图、立面图到复杂的齿轮和螺纹的画法,都囊括了大量的练习题。它不是那种让你从头啃到尾的教材,更像是一本精炼的“技术手册伴侣”,当你需要检验自己对某个特定复杂几何要素的表达能力时,这本书总能提供恰到好处的挑战。我发现自己对一些非常规的截面处理和零件的局部放大视图的理解得到了极大的加强,这对于我阅读供应商提供的技术图纸时减少误判起到了关键作用。它不是教你如何使用CAD,但它教你如何“思考”一个工程零件的设计意图。
评分这本《工程制图习题集》的出现,简直是为我们这些在工程图纸的海洋里摸爬滚打的初学者们打开了一扇通往真理的大门。说实话,我之前对各种视图的转换和剖面线的画法总是感到一头雾水,那些复杂的立体图形在我的脑海里总是无法清晰地构建起来。然而,当我拿到这本习题集时,那种扑面而来的厚重感和严谨性立刻给了我极大的信心。书中的题目设计得非常巧妙,从最基础的投影原理,到后来涉及到的复杂零件的绘制和装配图的理解,循序渐进,毫无跳跃感。我尤其欣赏它对不同标准(比如ISO和国家标准)的兼容性,这在实际工作中非常实用。做完一整套习题后,我发现自己对空间想象能力有了质的飞跃,以前看图纸像看天书,现在起码能看出个大概的结构和功能了。唯一的遗憾可能在于,对于一些高级的3D建模软件的应用指导,这本书的篇幅略显不足,但考虑到它作为一本基础习题集的定位,这也可以理解。总而言之,如果你想扎实地掌握工程制图的基本功,这本书绝对是案头必备的良师益友,别指望它能教你花里胡哨的技巧,它只会教你最实在、最核心的功力。
评分这本书的装帧设计和纸张质量也值得称赞,这对于需要经常涂画和反复翻阅的习题集来说至关重要。很多习题集,用料很差,画了几次草图,铅笔痕迹就糊成一片,很难修改。但这本习题集用的是那种略带磨砂感的纸张,非常适合铅笔和橡皮擦的使用,即便是反复擦拭,也不会轻易起毛边。从内容编排来看,它明显倾向于实践操作性强的题目。例如,它会要求你根据给定的几个投影面,反推出零件的三维形状,并完整绘制出所有必要的视图和尺寸标注,这种“逆向工程”的训练,对于培养设计思维极其有效。我试着用它来指导我手头的几个小项目的设计初稿,效果立竿见影。它强迫我摒弃那些模糊的、概念性的描述,转而使用规范的、精确的线条和符号来表达每一个设计细节。虽然我希望它能在细节标注的规范性上再增加一些针对性的对比练习,但总体而言,它的系统性和操作性已经远超同类产品。
评分读完这本书,我最大的感受就是出题人的用心良苦,简直是把教学的脉络都摸透了。很多市面上的习题集,要么就是简单堆砌例题,要么就是答案解析得含糊不清,让人做了也白做。但《工程制图习题集》完全不是这样,它的每一道题似乎都在考验你对某个特定知识点的掌握程度。比如,关于第三角法和第一角法的区分应用,它通过不同场景的题目设置,让你真切体会到在不同标准体系下绘制图样的注意事项。更让我印象深刻的是,它对于公差与配合的习题部分的处理方式,没有直接给出公式的死记硬背,而是通过大量的具体尺寸链计算题,让你在反复操作中内化了配合的逻辑关系。我记得有一次加班遇到一个很棘手的尺寸标注问题,回去翻了翻这本书,发现类似的题目在几十页前就已经被分解得很透彻了。这本书的价值就在于它的“可追溯性”,它让你在遇到实际困难时,总能找到一个对应的知识点进行巩固和回顾,而不是简单地抄写答案。它更像是一个陪练,鞭策着你不断地去思考“为什么”要这样画,而不是仅仅满足于“如何”画出来。
评分我必须承认,第一次翻开这本书时,我确实有些被它“复古”的风格吓到——毕竟现在大部分人都习惯于直接在电脑上操作。这本书更多地强调了手工绘图的严谨性与逻辑性。它里面的很多题目,都是基于传统三视图的完整构建过程,而不是依赖于软件的自动生成功能。这对我这种过度依赖软件导致基本功退化的“数码一代”来说,是一个非常必要的“拉回现实”的过程。通过亲手绘制那些复杂的斜线、圆弧和投影辅助线,我才真正体会到制图中的“一丝不苟”意味着什么。例如,在处理零件的相互遮挡关系和正确的剖切面选择时,如果没有扎实的几何投影基础,光靠软件是很难快速定位到问题的核心的。这本书有效地弥补了当前许多工程教育中“重软件操作、轻基础理论”的弊端。它不是一本可以让你炫技的工具书,而是一本让你沉下心来打磨基本功的“磨刀石”,对于未来想往结构设计或精密制造领域发展的学生来说,这种基础训练是无可替代的宝贵财富。
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