第一講 治學的態度和讀書的方法
一 治學的態度
二 治學的目標
三 治學的素質
四 治學的能力
五 讀書的方法
1.比較法
2.縱橫法
3.網羅法
4.交叉法
5.聯想法
第二講 詞學研究的層麵
一 實證性研究
1.目錄研究
2.版本研究
3.校勘
4.箋注
5.輯佚
6.考辨
二 詮釋性研究
1.鑒賞
2.個體研究
3.群體研究
4.流派研究
5.詞史研究
6.詞論研究
7.傳播接受研究
8.詞學學術史研究
第三講 詞集目錄研究的方法
一 關鍵詞
1.彆集、總集
2.叢書、單行本
3.書目
二 問題
三 步驟
第一步 查專題書目
第二步 查現存書目
1.叢書書目
2.單行本書目
2.1善本書目
2.2館藏書目
第三步 查傳藏書目
第四步 查其他文獻資料
1.詞話
2.詞選
3.文集序跋
4.方誌
5.詩話、野史筆記
第四講 詞集版本研究的方法
一 關鍵詞
1.稿本
2.抄本
3.刻本
二 重要的詞集叢刊本
1.《百傢詞》
2.《典雅詞》
3.《琴趣外篇》
4.《六十傢詞》
5.《唐宋名賢百傢詞》
6.《宋六十名傢詞》
7.《宋元名傢詞》
8.《宋元三十三傢詞》
9.《十名傢詞集》
10.《四印齋所刻詞》
11.《景刊宋金元明本詞》
12.《疆村叢書》
三 問題
1.源流
2.特點
3.異同、優劣
四 操作步驟
第一步 調查書目
第二步 查閱版本
1.形式層麵
1.1看題款
1.2看牌記
1.3看版式
1.4 看字體、顔色
1.5 看印章
……
第五講　詞集校勘的方法
第六講　詞集箋注的方法
第七講　詞講輯佚的方法
第八講　詞作辨僞的方法
第九講　詞人考辨的方法
第十講　詞作係年的方法
後記
· · · · · · (收起)