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教育心理学

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伍尔福克 (Anita Woolfolk)
中国轻工业出版社
2012-3-1
620
68.00元
平装
心理学导读系列
9787501964369

图书标签: 心理学  教育心理学  教育  心理学参考教材  教学  心理  儿童教育  人。律   


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发表于2024-11-05

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图书描述

教育心理学,ISBN:9787501964369,作者:(美)伍尔福克 著,何先友 等译

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著者简介

安妮塔•伍尔福克

(Anita Woolfolk)

1972年获得得克萨斯州大学博士学位。作为一名教育心理学教授,她在高等教育领域的工作始于1973年任教罗格斯大学,此后20年她一直在该校工作,直到1994年调至俄亥俄州立大学。安妮塔的研究主要关注动机和认知,尤其是学生和教师的效能感以及教师对教育的信念。她与学生和同事合作出版的学术著作和发表的学术论文过百篇。她目前兼任《从理论到实践》(Theory Into Practice)的责任编委,该期刊致力于将最有用的科学研究成果传递给一线的教育工作者。安妮塔曾担任美国教育研究协会教学与教师教育分会副主席以及美国心理学会教育心理学分会主席。她最近的工作是与她的丈夫、俄亥俄州立大学教育管理学首席教授韦恩•霍伊(Wayne K. Hoy)一起进行《教学领导:基于研究的学校学习指南》(Instructional Leadership: A Research-based Guide to Learn in School)第4版的修订。

◆ 译者简介 ◆

伍新春

心理学博士。现任北京师范大学心理学院教授、博士生导师,儿童阅读与学习研究中心主任。兼任教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、中国教育学会学校教育心理学分会副理事长兼秘书长、中国心理学会学校心理专业委员会副主任和心理学普及工作委员会副主任等职。主要从事教育与学校心理学、咨询与健康心理学等领域的教学和研究工作。主持国家和省部级科研课题及国际国内合作课题40多项,在国内外学术期刊发表论文和研究报告160多篇,出版学术专著、教材、译著和科普著作40余部。曾获全国普通高等学校优秀教材奖、中国高校人文社会科学优秀成果奖、全国教育科学优秀成果奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖、北京市教育科学优秀成果奖等奖励20余项。


图书目录


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用户评价

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因为翻译质量原因不推荐中文版

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如果当入门看的话12章以后应该不用看了。关键词心理学书,自我效能感,自我认知,自我概念,社会和环境的影响

评分

万千这套还是可以的

评分

这么厚,其实没深入讲什么东西。

评分

万千这套还是可以的

读后感

评分

有的教材虽然经典,评价很高,但是没有收录最新的研究成果。现在科学技术日新月异,了解当前的科技动态很重要。所以,一定要读最近出版的教材。这本教材不但是目前最新的,而且又是再版过多次的经典,所以看了之后收获颇多。另外,心理学的内容容易让人陷入沉思,所以读起来也...  

评分

我相信美国群众的选择,果然不错。^_^ 其实我看的这本书好像是第7版,在大学的尘封的外文库的角落里找到的,后来买了第十版,竟然和国外同步了(目前amazon上最新的也是第十版似乎)——而且比国外便宜几十倍。 但是翻了下,内容更新也不是很多。本来计划重新细细看一遍的劲头...  

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