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知识建构:新教育公平视野下教与学的变革

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张义兵
南京师范大学出版社
352
56元
平装-胶订
9787565135088

图书标签: 知识论坛  知识建构  教育  教学法  教学  心理学  建构主义  实践   


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发表于2024-12-25

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图书描述

《知识建构 新教育公平视野下教与学的变革/新教育公平研究丛书》运用适合中小学教师阅读的平实质朴的文字,系统介绍知识建构理论与方法的由来与发展,提出了把该理论进行本土化改造与实施的策略,分析了该理论在中国学校中应用所存在的问题与发展方向。

作者简介

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著者简介

张义兵,男,汉族,1967年3月生,江苏连云港人。南京师范大学教育技术系教授,博士生导师;曾赴德国海德堡大学、加拿大多伦多大学做访问学者各一年,师从国际知识建构理论(Knowledge Building)创始人Marlene Scardamalia和Carl Bereiter学习与工作。主要工作经历为高校教师,曾任某远程教育有限公司教育总监,现兼任中国教育技术协会信息技术教育专业委员会秘书长。

发表论文60余篇,专著2部,译著1部,主编教材3部;主持承担国家项目2项,省级项目3项,横向项目多项。专著:《逃出束缚:赛博教育的社会学解读》获江苏省第九届哲学社会科学优秀成果二等奖;科研项目“电脑游戏与青少年发展”获江苏省第二届教育科学优秀成果二等奖。

主要研究方向:计算机支持下的协作学习(CSCL);学习科学(Learning Science)与技术。


图书目录


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