具体描述
电气工程概论(第2版)》首先介绍电气工程的地位、发展历史、现状以及今后的发展趋势,然后分章对电气工程的几个主要领域——电机电器及其控制技术、电力系统及其自动化技术、电力电子技术与电力传动、高电压与绝缘技术、电工新技术以及电气工程的其他应用进行全面系统的介绍。各章内容均按相应领域的发展与现状、基本理论的构成、实际应用范围、今后的发展趋势来阐述。
《电气工程概论(第2版)》涉及的专业面宽、内容新、不涉及过多的理论,着重介绍电气工程基本理论的结构和实际应用领域,对电气工程类学生的专业学习可以起到“导航”的作用。
《电气工程概论(第2版)》可作为电气工程及其自动化专业的教学用书,也可作其他理工科专业的教学参考书,同时也可供工程技术人员参考。
作者简介
目录信息
1.1 电气工程在国民经济中的地位
1.2 电气科学与工程的发展简史
1.3 电气工程的发展前景
1.4 电气工程的理论基础
1.5 电气工程常用计算机软件简介
思考题
第二章 电机电器及其控制技术
2.1 电机的作用与发展简史
2.2 电机的分类与结构
2.3 电机的应用领域
2.4 电动机的选用与运行控制
2.5 电机学的研究内容
2.6 电器的发展历史
2.7 电器的分类
2.8 高压电器
2.9 低压电器
思考题
第三章 电力系统及其自动化技术
3.1 电力系统发展简史
3.2 电力系统简介
3.3 发电厂
3.4 电力网
3.5 电力应用
3.6 电力新技术和发展趋势
思考题
第四章 电力电子技术与电力传动
4.1 电力电子技术的作用与发展简史
4.2 电力电子技术的特点
4.3 电力电子技术的研究内容
4.4 电力电子技术的主要应用领域
4.5 电力电子技术的地位
4.6 电力电子技术的发展方向
4.7 电力传动概况
思考题
第五章 高电压与绝缘技术
5.1 高电压与绝缘技术的发展
5.2 高电压与绝缘技术的主要内容
5.3 高电压新技术及其在各领域的应用
思考题
第六章 电工新技术
6.1 电工新技术的发展趋势
6.2 超导电工技术
6.3 聚变电工技术
6.4 磁流体发电技术
6.5 磁流体推进技术
6.6 可再生能源发电
6.7 磁悬浮列车技术
6.8 燃料电池技术
6.9 飞轮储能系统
6.10 脉冲功率技术
6.11 微机电系统
思考题
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
对我而言,最大的痛点在于配套光盘的实际效用几乎为零。教材中反复强调“请参考光盘中的交互式仿真模块”或“配套视频详解”,听起来是多么美好。然而,当我兴冲冲地插入光盘,发现它要么是无法在现代操作系统上顺利运行的旧格式程序,要么就是那些所谓的“仿真模块”极其简陋,甚至不如我在网上随便搜到的免费软件来得直观和灵活。它更像是一个出版社为了凑齐“教材+光盘”的销售要求而强行附带的附属品,而不是一个真正增强学习体验的工具。如果一个辅助材料的设计和实现都如此敷衍,我们又该如何信任主教材在知识的深度和准确性上的投入呢?这本书的“全套”体验,最终落成了一场徒有其表的数字幻影,让人感觉被欺骗了。
这本号称是“十二五”规划教材的《电气工程概论(第2版)》我算是彻底栽进去了。刚拿到手的时候,冲着“国家级规划”这几个字,还以为是打开了新世界的大门,毕竟作为入门书籍,总该把基础打得扎实点吧?结果呢,读进去才发现,很多核心概念的阐述,简直就是一种灾难性的敷衍。比如对电路基本定律的讲解,生硬地抛出一堆公式,却缺乏足够生动、贴近实际的例子来支撑理解。我花了整整一个周末,对着那个“附光盘”里那些质量粗糙的动画和例题,感觉自己像是在啃一本过时的、翻译腔浓厚的参考手册,而不是一本旨在引导初学者进入电气工程殿堂的教材。更别提那些图表的清晰度和现代感了,简直像是从上世纪九十年代的印刷品里直接抠出来的,看着就让人心生疲惫,完全提不起深入学习的兴趣。对于一个渴望理解电能如何流动、机器如何运转的新手来说,这本书提供的更多是晦涩的理论堆砌,而非清晰的认知路径。
我不得不承认,这本书在内容的组织上显得极其零散和不连贯,让人感觉像是不同章节是从完全不相干的几本书里东拼西凑硬粘合起来的。它试图涵盖的领域太广,从最基础的电阻电容到后来的电机原理,每部分都浅尝辄止,没有哪一块能真正做到深入挖掘,形成一个逻辑严密的知识体系。比如讲到交流电部分时,对相量分析的引入处理得太过突兀,仿佛读者已经具备了高等数学中复数运算的扎实基础,可这本书的定位明明是“概论”啊!这种脱节的编写方式,使得初学者在试图构建一个整体认知框架时,会不断遭遇认知的断裂点。我翻阅了目录,发现很多本应放在一起对比阐述的概念,被硬生生地分开了,导致阅读体验极差,像是在走一个充满了莫名障碍物的迷宫,每次找到一个知识点,都得花双倍的力气去回忆它和前面那些知识点到底有什么关联。
这本书在处理工程应用和现代技术发展方面,展现出一种令人不安的滞后感。尽管它是“第2版”,但其中引用的案例和技术背景,仿佛还停留在十年前的工业标准上。例如,在介绍电力系统的发展趋势时,对智能电网、分布式能源接入等前沿概念的讨论,轻描淡写,缺乏足够的篇幅和深度来体现其在当前电气工程领域的核心地位。它更像是一本精心维护的“历史教科书”,而非一本面向未来的工程入门指南。读者在学习过程中,会不断产生一种强烈的疑问:我现在学的这些知识,在现实中的高新技术产业中,还有多少是真正适用的?这种与时俱进的缺失,极大地削弱了教材对学生的激励作用,让人感觉自己投入的时间可能在学习一些即将被淘汰的知识体系。
作为一本声称是国家级规划的教材,其排版和装帧设计也实在令人不敢恭维,简直是对“规划”二字的公然嘲讽。纸张的质感就不提了,摸上去粗糙得让人怀疑是不是节省成本到了极致。更要命的是,书中大量的公式和符号,其清晰度和规范性令人发指。有些复杂的瞬时值表达式,印刷得模糊不清,好几次我不得不凑得很近,几乎把脸贴在书页上,才能勉强分辨出是上标还是下标,是正弦还是余弦。如果说内容是骨架,那么版式就是血肉,这本教材的血肉是枯槁而失真的。对于需要反复查阅和演算的读者来说,这种低劣的印刷质量不仅仅是视觉上的疲劳,更是对学习效率的一种隐性扼杀。难道在制定“十二五”规划时,就没人关注一下教材的物理呈现质量吗?