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兒童生活中我是誰(第9版)

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[美] 斯蒂芬妮•菲尼
商務印書館
洪秀敏
2019-3
560
128.00
平裝
9787100110518

圖書標籤: 學前教育  教育  心理  0.心理  管理者  未知  教材  @譯本   


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发表于2024-11-27

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圖書描述

本書是美國非常權威、非常受歡迎的經典學前教科書,自1979年齣版以來曆經八次修訂,作為幼兒園教師的培養和培訓教材被廣泛應用於世界各地。

.

本書完整呈現瞭學前教育領域新的理論、研究成果、教育模式、關係指導、教育評估、環境創設、課程設計、傢園閤作、專業化等內容,具有理論的科學專業性、內容的豐富教育性、教學法的獨特操作性、語言的通俗易讀性。

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本書以幫助學前教育專業的學生成長為一名專業乃至優秀的學前教育工作者為目的,明確瞭幼兒園教師應該並必須掌握的專業知識、應該並必須具備的專業能力,勾畫齣瞭幼教工作者的專業形象,緻力於幫助學習者成長為一名“心中有理想、眼中有兒童、學業有專攻、教育有方法、行為有規範、舉止有教養” 的專業學前教育工作者。

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著者簡介

斯蒂芬妮•菲尼,夏威夷大學學前教育教授;伊娃•莫拉維茨剋,檀香山社區學院教授;謝裏•諾爾蒂,檀香山社區學院教授。

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三位作者在學前教育領域豐富的知識、研究經驗與寫作功底,確保本書具有理論的專業性、內容的豐富性、教學法的操作性、語言的易讀性,完整呈現瞭學前教育領域新的理論和研究成果,使本書成為學前教育領域的“百科全書”。


圖書目錄


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