思維導圖的概念由英國人東尼·博贊於20世紀60年代創造,曾用來幫助英國查爾斯王子提高記憶力。時至今日,牛津、劍橋、哈佛等名校早已將其納入必修課,微軟、IBM(國際商業機器公司)、迪士尼、花旗銀行等大型企業不斷地培訓員工用思維導圖工作。
《思維導圖完整手冊》是東尼·博贊2018年的集大成之作,他基於思維導圖的設計初衷和發展亂象,為讀者呈現瞭一個原汁原味的思維導圖。作者分析瞭思維導圖的98個應用場景和3個核心用法:
1. 如何用一個關鍵詞頭腦風暴
2. 如何整理、記憶信息
3. 如何關聯、創造故事
書中還列舉瞭來自各行各業的成功人士,以及他們如何用畫圖引導思考。作為博贊在中國的親傳弟子之一,劉艷親自為本書解讀,從溝通談判、時間管理和古詩詞背誦的角度,手把手教讀者用輕鬆、高效的方式完成思考。
作為大腦和學習方麵的世界專傢,東尼·博贊已齣版100多部作品,其“思維導圖”係列作品被翻譯成35種語言,遍布200多個國傢,銷量突破1000萬冊。
信息焦慮時代,人人都需要一個能分析信息和內化知識的思考工具。如果你正苦於思維混亂、錶達缺乏邏輯、學習不得法,那麼你應該來看看這本書。
東尼·博贊(Tony Buzan)
· 1942年生於倫敦,擁有心理學、英語語言學和數學等多個學位。
· 大腦開發、快速記憶、快速閱讀和創新思考方麵的專傢,創建中國記憶錦標賽、世紀思維導圖理事會和大腦基金會。
· 暢銷書作傢,所著思維導圖係列書籍銷量多達1000萬。閤著或專著100多部作品,被翻譯成35種語言,暢銷200個國傢。
· 世界知名高等學府的客座講師,全球500強企業的商業顧問,曾受邀在18個國傢發錶演講。
· 媒體公眾人物,在英國和國際電視颱齣現的纍計時間超過1000個小時。
本书的作者是思维导图概念的首创者,所以为了学习正统的思维导图,不得不看这本。 大致内容如下:1.本书主要围绕思维导图的几个核心要素介绍,如:色彩、曲线、、图像、关键词等;2.相应的,这些核心要素也成为伪思维导图和正牌导图的区别所在,以及自己成为首创与古代名人的思...
評分大脑,作为人体最精密的器官,却没有说明书,我们从来都是无师自通,不能不说这是生而为人的遗憾。遍观所有科学,才发现思维导图某种程度上可以说是大脑的说明书。思维导图作为一件革命性思维工具,并不是随着人类的诞生而诞生的,而是经过亿万年后,一些有先见之明的人发现思...
評分本书的作者是思维导图概念的首创者,所以为了学习正统的思维导图,不得不看这本。 大致内容如下:1.本书主要围绕思维导图的几个核心要素介绍,如:色彩、曲线、、图像、关键词等;2.相应的,这些核心要素也成为伪思维导图和正牌导图的区别所在,以及自己成为首创与古代名人的思...
評分**評價一** 拿到《思維導圖完整手冊》的瞬間,我就被它那沉甸甸的質感和精心設計的封麵所吸引。作為一名長期在信息爆炸時代摸索、渴望更高效學習和思考方法的讀者,我早已聽聞思維導圖的大名,但總覺得它停留在“畫圖”的層麵,離真正“思維”的深度似乎還有距離。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的認知。從第一頁開始,我就被其嚴謹而又不失趣味的敘述風格深深吸引。它不僅僅是告訴你如何畫一個漂亮的思維導圖,更重要的是,它深入剖析瞭思維導圖背後的心理學原理、認知科學基礎,以及它如何與我們大腦的運作方式契閤。作者以極其耐心的筆觸,將抽象的理論具象化,通過大量的案例分析,從學生記筆記、考試復習,到職場人士項目規劃、創意激發,再到個人生活目標設定,幾乎涵蓋瞭我們生活和工作中可能遇到的各種場景。我特彆喜歡其中關於“信息節點構建”和“邏輯連接構建”的章節,它讓我明白,一個好的思維導圖不是隨意的聯想,而是有章可循、有理可依的。它教我如何提煉核心信息,如何用最精煉的詞語錶達復雜的概念,如何通過顔色、符號、圖像等多種感官元素來增強記憶和理解。閱讀的過程,就像是在與一位經驗豐富的導師對話,他循循善誘,引導我一步步解鎖思維的潛能。即便是我之前認為自己已經掌握的知識點,通過思維導圖的梳理,也呈現齣全新的維度和聯係。這本書讓我意識到,思維導圖不僅僅是一種工具,更是一種思維模式的訓練,一種提升認知能力的利器。它帶來的改變,是潛移默化的,卻又是深遠持久的。
评分**評價七** 拿到《思維導圖完整手冊》的那一刻,我便被它那厚重的質感和精美的排版所吸引。作為一名渴望提升學習效率和思考深度的讀者,我早就聽說過思維導圖的強大之處,但總覺得它隻是一個“畫圖”工具,離我真正想要達到的“思維”境界還有一段距離。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。它不僅僅教你如何畫一個漂亮的思維導圖,更重要的是,它深入剖析瞭思維導圖背後的心理學和認知科學原理,以及它如何與我們大腦的學習和記憶機製完美契閤。作者以極其耐心且富有邏輯性的語言,將抽象的概念具象化,通過大量的案例分析,從學生時代的課業學習,到職場中的項目管理和創新,再到個人生活中的目標規劃,幾乎涵蓋瞭我們生活和工作中可能遇到的各種場景。我尤其喜歡書中關於“信息結構化與思維導圖的關係”的探討,它讓我明白,一個好的思維導圖並非隨意的聯想,而是有章可循、有理可依的。它教會我如何從海量信息中提煉齣核心要點,如何用最精煉的詞語錶達復雜的概念,如何通過顔色、符號、圖像等多種感官元素來增強記憶和理解。閱讀這本書的過程,就像是在與一位經驗豐富的導師對話,他循循善誘,引導我一步步解鎖思維的潛能。即便是對我而言已經相對熟悉的知識點,通過思維導圖的梳理,也呈現齣全新的維度和聯係。
评分**評價十** 《思維導圖完整手冊》這本書,對我而言,是一次關於“認知重塑”的深刻體驗。在此之前,我一直認為學習和思考是相對孤立、零散的過程,但這本書將我引嚮瞭一個全新的認識維度。作者的講解極為係統和深入,他並非僅僅介紹思維導圖的“使用方法”,而是從更宏觀的視角,剖析瞭思維導圖如何成為我們大腦進行信息處理、知識構建和問題解決的強大輔助。我非常欣賞書中對於“思維導圖的哲學內涵”和“認知科學原理”的探討,這讓我理解到,思維導圖的精髓在於其與人類大腦天生傾嚮於聯想和連接的模式高度契閤,這是一種“自然而然”的思考方式,而非刻意為之的技巧。書中提供的實踐方法,更是詳實而富有指導性。從如何精確地捕捉核心概念,到如何構建富有邏輯性的分支結構,再到如何巧妙地運用視覺元素和關鍵詞來強化信息傳遞和記憶,每一個環節都經過瞭作者的精心設計和打磨。我特彆喜歡其中關於“思維導圖在復雜問題分析中的應用”的章節,它展示瞭如何將龐大、模糊的問題,通過思維導圖層層剝開,找到問題的關鍵點並製定解決方案。這本書讓我意識到,思維導圖不僅僅是學習的工具,更是提升我們整體認知能力,激發創造性思維,從而在工作和生活中取得更大成功的強大武器。
评分**評價五** 《思維導圖完整手冊》這本書,徹底改變瞭我對“學習”和“思考”的看法。在此之前,我總覺得學習是一個被動接收信息的過程,而思考則是一個零散、不成體係的活動。直到我遇到瞭這本書,我纔意識到,原來思維導圖能夠成為連接信息、構建知識體係、激發深度思考的強大橋梁。作者在書中並沒有直接拋齣大量的“技巧”,而是從思維導圖的“本質”齣發,深入剖析瞭它為何能夠有效地輔助我們的大腦進行信息處理和知識構建。我特彆喜歡其中關於“思維導圖與記憶宮殿的結閤”以及“思維導圖在邏輯推理中的應用”的章節,這讓我看到瞭思維導圖遠超我以往的認知範圍。它不僅僅是用於記筆記,更能成為我邏輯思維的“骨架”和“血肉”。書中提供瞭大量不同領域的實踐案例,從如何運用思維導圖來復習龐大的知識點,到如何通過思維導圖來規劃一個復雜的項目,再到如何利用思維導圖來梳理個人的人生目標,這些案例都極具參考價值,讓我能夠快速地將書中的理論轉化為實際行動。我發現,當我開始用思維導圖來整理學習內容時,我不再感到信息 overwhelming,而是能夠清晰地看到知識點之間的聯係,並更容易形成自己的理解。這種“化繁為簡,化抽象為具體”的能力,正是思維導圖帶給我的最大驚喜。
评分**評價二** 初讀《思維導圖完整手冊》,我便被其係統性的講解所摺服。市麵上關於思維導圖的資料不勝枚舉,但大多零散、淺顯,往往停留在“如何畫”的層麵,而這本書卻以一種“考古”般的嚴謹,追溯瞭思維導圖的起源、發展,以及它在不同領域、不同文化中的應用演變。作者的專業功底顯而易見,他不僅引用瞭大量的學術研究成果,還結閤瞭眾多知名人士(如曆史學傢、科學傢、藝術傢、企業傢等)的實踐經驗,讓我看到瞭思維導圖跨越學科、跨越時代的強大生命力。這本書最大的亮點在於其“完整性”。它並非隻聚焦於某個特定的應用場景,而是從思維導圖的基礎概念、核心原則,到進階技巧、應用策略,再到思維導圖與其它學習、思考方法的融閤,可謂麵麵俱到。我印象深刻的是關於“情境化思維導圖”的闡述,作者指齣,思維導圖並非一成不變的模闆,而是需要根據具體的學習內容、思考目標,以及個人認知特點進行個性化調整。這讓我恍然大悟,原來我之前嘗試使用思維導圖時之所以效果不佳,很大程度上是因為我將其視為一個僵化的模型,而忽略瞭其靈活應用的精髓。書中提供的各種“思維導圖模闆”和“主題拓展模型”,更是錦上添花,為我解決實際問題提供瞭清晰的路徑和豐富的靈感。我感覺這本書不僅僅是在傳授一項技能,更是在引導一種思維革命,讓我重新審視自己學習和思考的方式,並為其注入瞭新的活力和可能性。
评分**評價九** 《思維導圖完整手冊》這本書,可以說是我踏入高效學習與深度思考領域以來,所遇到的最重要的一本“啓濛讀物”。在閱讀之前,我雖然零散地接觸過思維導圖的一些概念,但始終未能將其內化為一種習慣或方法。這本書的齣現,徹底打消瞭我之前的睏惑。作者的講解非常係統且富有條理,他並沒有急於展示各種炫酷的思維導圖模闆,而是從思維導圖的“核心價值”齣發,層層遞進地闡釋瞭它的原理、應用和進階技巧。我尤其欣賞書中關於“思維導圖與大腦神經連接的互動機製”的科學解析,這讓我深刻理解瞭為什麼思維導圖能夠如此有效地幫助我們記憶、理解和創造。它不再是“看起來很美”,而是有著堅實的科學基礎。書中提供的實踐指導更是詳實到令人驚嘆,從如何選擇最適閤你的思維導圖軟件或紙筆工具,到如何構建清晰的層級結構,再到如何巧妙運用顔色、圖像和關鍵詞來增強信息的錶達力和記憶力,每一個細節都進行瞭深入的探討,並提供瞭大量不同領域的實戰案例。這讓我能夠迅速地將書中的知識轉化為實際行動,並親身體驗到思維導圖帶來的改變。我發現,當我開始運用思維導圖來整理學習內容、梳理工作思路時,我不僅能夠更清晰地看到知識點之間的聯係,還能激發更多的聯想和創意。
评分**評價三** 《思維導圖完整手冊》這本書,可以說是我近年來閱讀過的最有啓發性、也最務實的一本關於學習和思維方法的書籍。作為一名終身學習者,我一直在尋找能夠提升效率、深化理解的方法,而思維導圖無疑是其中一種被廣泛提及的利器。然而,很多時候,我們即便知道瞭“是什麼”,也未必能真正“怎麼做”,更彆提“做得好”。這本書恰恰解決瞭我的這個痛點。它沒有空泛地贊美思維導圖的好處,而是從最基礎的“為什麼”開始,闡釋瞭思維導圖為何能夠與我們大腦的自然聯想模式相契閤,為何能夠幫助我們更好地組織信息、激發創意、解決問題。作者用大量生動形象的比喻和圖示,將復雜的原理闡釋得淺顯易懂,讓我這個曾經對“腦科學”和“認知心理學”感到枯燥的讀者,也能夠津津有味地讀下去。我尤其喜歡其中關於“大腦工作原理與思維導圖的關聯”的章節,它從神經科學的角度解釋瞭分支結構、顔色、圖像等元素如何激活我們大腦的不同區域,從而提升記憶力和創造力。這讓我不再僅僅視思維導圖為一種“繪畫技巧”,而是將其理解為一種與大腦深度互動的“語言”。書中的實踐部分更是詳細,從如何構建一個清晰的中心主題,到如何運用關鍵詞、短語,再到如何進行分支的延伸和連接,每一個步驟都進行瞭詳細的指導,並且提供瞭大量不同場景下的範例,讓我能夠立即上手,並從中找到適閤自己的方法。
评分**評價八** 《思維導圖完整手冊》這本書,是我近年來在學習方法和思維提升領域所閱讀過的最係統、最深刻的一本著作。在此之前,我雖然也接觸過一些關於思維導圖的介紹,但大多停留在“技巧”層麵,未能觸及到思維導圖的“靈魂”。這本書恰恰彌補瞭這一空白,它以一種嚴謹而又不失趣味的方式,為我打開瞭思維導圖的全新世界。作者在開篇就為我們描繪瞭思維導圖的廣闊應用前景,它並非僅僅局限於學習和工作,更能成為我們理解世界、激發創意的強大工具。我特彆欣賞書中關於“思維導圖的哲學基礎”和“認知科學原理”的探討,它讓我明白,思維導圖的強大之處在於它能夠與我們大腦天生傾嚮於聯想和連接的模式相契閤。這種科學的視角,讓我不再僅僅把思維導圖當作一種“繪畫”技巧,而是將其理解為一種與大腦深度互動的“思維語言”。書中提供的具體實踐指導更是細緻入微,從如何構建一個清晰的中心主題,到如何運用關鍵詞、短語,再到如何進行分支的延伸和連接,每一個步驟都進行瞭詳細的講解,並且提供瞭大量不同場景下的範例,讓我能夠立即上手,並從中找到適閤自己的方法。我感覺這本書不僅僅是在傳授一項技能,更是在引導一種思維革命,讓我重新審視自己學習和思考的方式,並為其注入瞭新的活力和可能性。
评分**評價四** 拿到《思維導圖完整手冊》之後,我立刻被它所呈現齣的專業性和深度所震撼。這本書絕非市麵上那種泛泛而談的“速成指南”,它更像是一本係統性的學術專著,卻又以一種非常親民、易懂的方式呈現齣來。作者在開篇就為我們描繪瞭思維導圖的宏大圖景,它並非僅僅是一種記錄信息的方式,而是一種能夠重塑我們思考模式、提升認知能力的強大工具。我尤其欣賞的是書中關於“思維導圖的哲學基礎”和“認知科學原理”的探討。作者深入淺齣地解釋瞭思維導圖為何能夠有效地激發我們的創造力,如何幫助我們打破思維定勢,以及它與人類大腦天生傾嚮於聯想和連接的機製是如何契閤的。閱讀這些章節,讓我對思維導圖有瞭更深層次的理解,不再僅僅將其視為一種“技巧”,而是將其看作一種“思維語言”。書中提供的具體方法論更是令人印象深刻。從如何選擇閤適的顔色和符號,到如何設計有邏輯的分支結構,再到如何將抽象的概念可視化,每一個細節都進行瞭細緻的講解。我特彆喜歡其中關於“思維導圖的迭代與優化”的部分,它強調瞭思維導圖並非一成不變,而是需要根據不同的情境和需求進行調整和完善。這讓我在實際應用中,不再拘泥於某種固定的模式,而是能夠更加靈活地運用思維導圖來解決各種問題。
评分**評價六** 《思維導圖完整手冊》給我帶來的,不僅僅是學習方法的革新,更是一種全方位提升認知效率的啓示。作為一名長期在信息海洋中摸索的讀者,我總是感覺自己的知識碎片化,難以形成係統性的認知。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我通往更高效學習和更深度思考的道路。作者的講解嚴謹而又不失趣味,他並沒有簡單地羅列思維導圖的使用技巧,而是深入挖掘瞭思維導圖背後隱藏的認知科學原理。我特彆欣賞書中關於“大腦聯想機製與思維導圖的契閤度”的分析,這讓我理解瞭為什麼思維導圖能夠如此有效地激發我們的創意和記憶。它不再是空中樓閣,而是建立在堅實的科學基礎之上。書中提供的具體實踐指導更是細緻入微。從如何構建清晰的中心主題,到如何選擇恰當的關鍵詞,再到如何運用顔色、符號、圖像等多種元素來豐富思維導圖,每一個步驟都進行瞭詳盡的講解,並配以大量生動的圖例。我尤其喜歡其中關於“多感官學習與思維導圖的融閤”的章節,它教會我如何將視覺、聽覺、觸覺等多種感官信息融入到思維導圖中,從而達到更佳的學習效果。這本書讓我意識到,思維導圖並非隻是一種“畫圖”工具,而是一種能夠深度調動大腦潛能的“思維武器”。
评分教你如何將思維導圖畫得五顔六色的繪畫指導書籍。
评分兩小時翻完。首先産生的疑問是:誰會有空手繪作者正本清源概念裏的思維導圖?大傢都挺忙的。
评分竟然是教如何“畫”思維導圖?可以不用讀的書。
评分這是我看過比較弱智的工具書瞭。
评分w:很囉嗦,固化思維,創始人的書不如後人齣的書。 🍂這本書花瞭很多篇幅去講述思維導圖帶給人們的好處、意義。 🍀:整本就是作者在絮叨思維導圖如何好,不按照他的要求做的思維導圖都不閤格,都是無效的,但目測按照作者流程一樣嚴格的方法做圖,這個效率工具可能嚴重影響效率。 🌴思維導圖的概念聽過很多年瞭,之前也看過一些圖例,但看完本書纔理解什麼纔是思維導圖的正確打開方式。縱觀全書,真正有價值的內容不超過二十頁,其他時間就是在不停的引用各方人士的話告訴你思維導圖多麼重要,囉嗦又無力,附送的一本小冊子感覺乾貨更多指導意義也更強,建議本書略讀小冊子精讀。 🌵1. 將導圖重新介紹一遍無新意;2. 簡單要素:中心圖、發散性分支、圖像結閤、顔色、一詞一分支;3. 頭腦風暴用導圖,整理歸納記憶用樹狀圖。
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